留學英國的真實生活是怎么樣的
英國留學一直受到很多學生的青睞，那么英國留學的真實生活是怎樣的你了解嗎?現(xiàn)在跟學習啦小編一起來了解一下英國留學生活的相關資訊吧，歡迎大家閱讀。
英國留學真實生活感受
教學方法差異引發(fā)的我們對教育理念的思考
近些年來，無論是不是英語老師，學英語是在育才工作的每一個老師學習工作中很重要的一部分。此次學校讓我們這些英語和非英語專業(yè)的老師，能到英語最純正的國家去接受語言培訓，我們每個人都非常珍視這個學習機會，在英國期間本著多聽、多看、多想的原則，用心去感受原汁原味的English，去觸摸大不列顛獨特的文化和風俗，去體會Salford大學語言學校為學生設計的科學嚴謹?shù)恼n程體系、全方位能力拓展訓練的教學模式和豐富多彩獨具匠心的活動安排，去充分感知東西方教育的差異和文化的碰撞。
出國之前，似乎我們每個人都有一種潛意識，那就是西方的教育沒有我們中國的嚴格，這種短期培訓只是一個商業(yè)化很強的行為;國外的考試相對簡單，特別是這種語言培訓班的考試，可能更是流于形式。而事實上，我們在英國的學習生活遠比想象中緊張許多，每天除了聽力、口語、閱讀、寫作等全日制課堂學習外，還有許多需要課后閱讀的精讀文章;每周都有必須要完成的限定字數(shù)的命題作文;每月都要進行一次全面的分項綜合考試;每個block還都有不同方面的能力測試……三個月的學習，我們每個人都記了幾大本學習筆記，做了無數(shù)生詞卡片。在那些不需要備課、不需要講課、不需要批改作業(yè)的日子里，我們居然從來沒有為了消磨時間而一起玩玩撲克、看看電視、打打電子游戲。我們都覺得自己象一條生活在小溪里的魚突然來到了大海，發(fā)現(xiàn)了海洋的遼闊和深邃，需要學習、需要了解、需要見識的東西實在太多太多了，為了延長一天的相對時間，我們甚至需要咖啡提神，挑燈夜戰(zhàn)，盡情地享受著學習的快樂和艱辛……
我們這些已然成為教師多年的學生，比其他留學生更專心地聆聽老師們邏輯嚴謹、視角獨到、詼諧幽默的講解，汲取在國內(nèi)教育中沒有涉獵過的英語文本知識。同時，也站在一個教師的角度，以一個同行的心態(tài)去去權(quán)衡、去審視中英教學方法和教育理念的的差異。作為基礎教育工作者，一直以來我們都存在一種困惑：中國有那么兢兢業(yè)業(yè)的老師，加班加點、任勞任怨，從來不罷工，不游行，對學生認真負責，吃的是草，擠的是奶;中國有那么盡職盡責的家長，堅持不懈無怨無悔地接送、陪讀;中國有那么勤奮的學生，完成大量學校的作業(yè)的同時，還要參加各種課外補習班、興趣班、提高班，是社會上起的最早睡的最晚，從沒有休息日的一個群體……為什么我們在各種國際“奧林匹克競賽”中金牌連連，卻一直都與“諾貝爾”無緣呢?在英國的學習期間，我們在提高英語能力的同時，也在試圖給這個難解的問題尋找一個答案。
短短的100天，我們沒有真正為這個問題得到一個“實解”，但發(fā)現(xiàn)了中英教育中的一些不同。比如他們的教學一般有三個環(huán)節(jié)：課堂教學、實驗教學和項目(Project)作業(yè)訓練。比如，十幾年學英語的經(jīng)驗告訴我們這些習慣于給別人出題考試的“教師們”，要想考試取得好成績，最重要的就是上課認真聽講，認真記筆記，認真完成作業(yè)……可事實上，在這些不列顛的老師給我們的考卷里似乎并沒有多少上課講的內(nèi)容。他們在課上只是給我們一種觀念——那就是要多讀文章、多背單詞、多聽磁帶、多做練習、多寫文章……更多更具體的內(nèi)容都是我們作為學生要自己去想的、去找的、去做的…
對實驗教學和項目作業(yè)的訓練更讓習慣了中國“填鴨式”教育的我們著實有些不適應。比如強化團隊協(xié)作能力培養(yǎng)和實踐能力訓練的作業(yè)POSTER，看似簡單的一個海報，實際上要有一系列的工作要被落實——選擇題目、小組分工、社會調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、畫面設計、現(xiàn)場講解……這些習慣于獨立作戰(zhàn)的中國學生手忙腳亂了好一陣子。
而每個人結(jié)合自己的所學專業(yè)做的Presentation及現(xiàn)場答辯更充分地體現(xiàn)了中外教育方式和觀念的不同。按中國人的思維方式，學生就是學生，為什么還要向別人做自己專業(yè)知識的介紹和講解呢?而讓我們更不可思議的是學校對這個項目的重視。而且老師所給的成績不僅根據(jù)現(xiàn)場講解答辯的表現(xiàn)，還根據(jù)初稿、二稿的情況和參考書目的引用，甚至根據(jù)powerpoint制作這個看似與英語培訓無關的環(huán)節(jié)。構(gòu)思篆寫論文的過程，在提高我們英語能力的同時，無疑讓我們從一個全新的角度系統(tǒng)化了原有的知識結(jié)構(gòu)。
另外，每周一次專家專題講座的內(nèi)容從英語的發(fā)展史到英國經(jīng)典的建筑模式，從計算機的發(fā)展到不同類別音樂的欣賞等等，形形色色包羅萬象，這些講座對我們這些語言學校的國際學生來說，不但豐富了這些專業(yè)詞匯、更打開了讓我們認識英國社會的一個個窗口。林林總總的教學活動，都讓我們感到了英國學校對“學生全面發(fā)展觀”的培養(yǎng)不僅僅是一種教育思想和理論，而是體現(xiàn)在許許多多簡單有效切實可行的方法上，我們是否可以說這些教學模式和方法是否就是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑呢?
留學生活引發(fā)我們對集體的思考
不知是學校太大，還是老師們的工作太忙?總之出國之前，我們工作在一個單位的十人之間很多都互不相識，但當我們遠離這個大家的時候，學校卻又把我們緊緊地凝聚在一起, 我們這群漂泊在外的游子們自然而然地把這個集體當成了一個溫暖的家。正因為這個家，才讓一些從未遠行過的老師們未曾覺得無助;讓我們在離家萬里之遙的中秋節(jié)沒覺得孤單;生活中一直一帆風順的我們沒有懼怕任何可遇見和不可遇見的困難;無論當誰病了、累了、想家了的時候，都能感到來自其他人的關心和這個集體的溫暖……
集體主義——這個似乎在我們?nèi)粘Ｉ钪幸呀?jīng)被淡化的詞，當我們踏上異國的土地時，卻深刻地感覺它的重要。當我們許多從來沒有嘗試過煮飯的年輕人一起包餃子、吃片湯的時候;當我們在夕陽的余輝里，伴著BBQ的爐火暢談人生的時候;當我們在從湖區(qū)歸來的的候車室里縱情高歌的時候;當我們在蘇格蘭蒼茫孤寂的高地上漫步，在尼斯湖探尋水怪的蹤跡時;當我們在海德公園那個擁擠的大房間里為英國歷史上的某一個年份爭執(zhí)不休時;當我們在為維護國家的尊嚴而與與牛津大學的一個教授據(jù)理力爭時;當我們?yōu)榱四硞€求證一個學術論點或為了探究英國風俗中的某個細節(jié)，而分頭上網(wǎng)查找各種資料的時候; 當我們在熟悉的網(wǎng)站上看到令人振奮的高考成績而舉杯慶祝時, 我們比留在學校的老師更深刻地感到我們的集體是我們的驕傲，和她對我們來說那特有的沉甸甸的份量!同時，我們也更深刻地感到集體主義絕不是一個空洞的詞，而是一種實實在在的力量，一種實實在在的能力的互補，一種實實在在溫暖……
留學的這種人生體驗，是每個人值得用一生去回味的。清苦而多彩的留學生活，帶給了每個人許多全新的感受。遠離家鄉(xiāng)、遠離家人的我們，在國外的學習生活中，在收獲英語能力和西方文化的同時，也磨練了自己的意志品質(zhì)，提升了自己多方面的能力。有時甚至連我們自己都不敢相信自己的腳居然可以走那么的路，自己的手居然可以燒出那么美味的菜，自己居然有那么強的適應能力、應變能力、溝通能力和承受能力
英國留學日常生活注意事項
一、接打手機看情況
一次聚會上，我的一個英國朋友抱怨中國人總是隨時隨地接聽電話，即便在他們與最親密的家人、朋友一起享受輕松一刻的時候也是如此。
在國內(nèi)時，我們習慣隨時隨地接打手機，而英國人在聊天或吃飯時，是不接聽電話的，他們認為這是一種無禮的行為。因此，在吃飯或者聚會時，盡量不要讓手機打擾到別人，我們可以把手機設為靜音，并使用語音信箱。
二、談話切忌拐彎抹角
在英國談正事或工作的時候，最好直接切入主題;拐彎抹角地說話，會被視為浪費時間。英國人說“no”的時候，并不是要開始與你討價還價，而是表示他們要表達的就是這個意思。同時，英國人是很有幽默感的，在嚴肅的談話中，也會穿插一些輕松的笑話。但他們在戲謔的時候，外表可能看起來很嚴肅，你可別以為他是在生氣。
三、社交從酒吧開始
大多數(shù)中國人都會覺得，英國人雖然有禮貌，卻很冷淡。的確，英國人不喜歡過于親熱，覺得這樣膚淺而且不真誠。太多的熱情和關注，會讓英國人感到奇怪和不自在，所以和他們建立友誼，確實要花些時間。
隱私對于英國人來說十分重要。個人問題，例如婚姻、戀愛關系、財政、健康等話題，應當避免，除非對方是很好的朋友。另外，酒吧是英國人喜歡與朋友相聚的社交中心。中國學生可能會被邀請“出去喝一品脫”，作為與英國學生社交的開始。
四、吃飯、聊天交替進行
到英國人家去做客，應準時赴約，不要早到，更不能遲到，并準備一些小禮物。吃飯時，吃完自己餐盤里的所有食物是禮貌的行為;如剩下食物，在英國意味著客人不喜歡這些食物。
英國人喜歡在吃飯時聊天，但這時需要注意吃東西和說話應交替進行。吃東西時張大嘴和說話，是很不禮貌的行為，所以吃飯時，最好只往嘴巴里放少量食物。如果你必須張大嘴巴，最好用一只手遮住它。在英國文化中，飯后留下來進行社交談話，被視為禮貌的行為，因此聚會可能多延續(xù)幾個小時。
五、有事要預約
在英國，與人交往時還要注意：拜訪朋友前，要提前通知對方，不速之客會讓人討厭。應當盡量避免在晚上10時后打電話到別人家，而晚上11點后打電話，則很可能被英國人當作有緊急事件。英國的許多服務都需要提前預約，如看醫(yī)生、理發(fā)、美容、配眼鏡等。如需要取消預約，就必須提前24小時通知對方，否則可能須支付取消費。
六、多學俗語用處大
在英國生活，中國學生可能會遇到許多不熟悉、甚至不明白的俗語。提前了解一些俗語，會給初到英國時的生活帶來很大幫助。
例如，“Loo”指廁所，“Tube”指地鐵，“Tea”在某些情況下指正餐，“Pants”指內(nèi)衣褲。人們說“flat”而不說“apartment”。“Tolet”的意思是“供出租”。在非正式場合，常用“Cheers”代替“Thankyou”。而當人們說“lovely”、“brilliant”、“magnificent”的時候，意思是“yes”。
七、付小費，不砍價
在英國餐館里，給侍者小費是很普遍的事，因為賬單里不包括服務費，通常按賬單的10%左右支付。在英國的自助快餐店中，顧客應當自己收拾吃剩的東西，而不能像在中國一樣，把殘羹剩飯留在桌上。
英國留學有什么優(yōu)勢
1、擁有全球最好的教育
先說中學，英國免費的公立學校令其他國家很是羨慕，甚至說是嫉妒。而且，英國擁有全球最負盛名的私立學校——伊頓公學和哈羅公學。再說大學，QS世界大學排名前6所高校，英國就占了4所——劍橋、倫敦帝國理工學院、UCL(倫敦大學學院)和牛津。
2、英國培養(yǎng)了一批批世界領袖&行業(yè)高手
似乎只要進了英國學校的大門，就等于推開了機遇之門。先不說伊頓公學培養(yǎng)了20多位英國首相，就單單想象一下，如果你在英國牛校上了大學，和學霸們做盆友的感覺會是什么樣?一個人能否成功，就看他身邊都是什么樣的朋友。
據(jù)British Council最新的一項研究表明，英國培養(yǎng)一位世界領袖的幾率比美國高10倍。而且，世界各領域的牛人都曾在英國上過大學，比如說諾貝爾和平獎的獲得者——昂山素季，設計師Jimmy Choo， LinkedIn聯(lián)合創(chuàng)辦人——Reid Hoffman，還有美國前總統(tǒng)——Bill Clinton等等。
3、英國學歷受到廣泛認可
世界各地都認可英國高校的證書。英國大學的教育經(jīng)歷，會給你的CV上畫上一筆卓越的印記。
4、培養(yǎng)你的語言技巧
世界語言——英語的誕生地，全世界大約有70多個國家將英語視為官方語言，共有約10億人使用英語。語言環(huán)境對于提高語言能力有很大的幫助。英語不僅有助于應聘工作，而且，據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，掌握雙語的人能夠提高認知能力。
5、英國足夠安全
英國犯罪率較低，根據(jù)去年英國國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)，英格蘭和威爾士的犯罪率相比前年，下降了13%，是自1981年調(diào)查犯罪率以來，最低的一次。
6、只有你想不到的，沒有英國大學教不了的
UCAS數(shù)據(jù)顯示英國大學有37,000種本科課程。如果你對常見學科比較感興趣，比如數(shù)學，你可以只學數(shù)學，也可以學周邊課程，例如計算與應用數(shù)學，應用統(tǒng)計學等。
如果你想獨樹一幟，學點與眾不同的學科，就可以選擇倫敦南岸大學的烘焙技術管理;或者是UCL的維京研究學;或者是巴斯思巴大學的創(chuàng)意性寫作。只有你想不到的，沒有英國教不了的。
7、英國更加國際化多元化
英國越來越國際化，2014年6月，大約有583,000人赴英找工作或定居。了解全球商業(yè)文化，增加國際化認識經(jīng)驗，是很多世界雇主要求應聘者身上所具備的東西。
8、便捷的歐洲旅行線路
雖然火車票價飆升的速度，讓英國民眾都不能忍。但是乘坐飛機的話，還是很劃算，主要大型機場有Heathrow，Gatwick和Manchester，也有很多廉價機場，飛一趟歐洲可能只要幾磅。長途汽車提前預定的話更便宜，火車針對學生有優(yōu)惠，16歲-25歲，或者25歲以上全日制的學生都能省三分之一的票價。
9、歷史與文化
英國的歷史與文化不容小覷。無論你是想學習歷史、藝術、運動、科學，還是單單為了看風景，都可以去英國走一遭。聽聽蘇格蘭悠揚的風笛，穿過倫敦熙熙攘攘的人群，再去Cornwall沖個浪……方不負此生此行。
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