臺灣留學(xué)生活費一個月多少錢
臺灣文化以中華文化為主體,是中華文化的重要組成部分,臺灣留學(xué)的費用與條件怎么樣?下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了臺灣留學(xué)生活費一個月多少錢相關(guān)的知識,希望對大家有用。
臺灣留學(xué)生:活費
我們班去臺灣的交換生說一個月4000左右,加上通信費 交通費 活動費什么的,中等生活標(biāo)準(zhǔn),就是不買奢侈品 名牌化妝品之類的
臺灣留學(xué)生:條件
應(yīng)往屆高中畢業(yè)生,通過提交高中在校成績加大陸高考成績申請
臺灣留學(xué)生:費用
1、前兩年在大陸學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)費用為兩萬每年,由學(xué)校收取。
2、后兩年在臺學(xué)習(xí)期間基本每年10萬臺幣合2多人民幣由學(xué)校收取。
3、錄取時須學(xué)生提供相關(guān)資料,和交納綜合管理費(含簽證等一切費用),由教育廳上繳教育部及臺灣教育主管部門。
共計:四年費用為11-12萬人民幣。
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臺灣留學(xué)讀書的八大好處
1、相對便宜的留學(xué)價格
美國、香港、新加坡這些地區(qū),據(jù)我所知,本科四年下來的生活費加上學(xué)費,沒有100多萬人民幣是遠遠不夠的。
但是臺灣就不一樣了,臺灣地區(qū)的留學(xué)費用,算是非常劃算的。
按此數(shù)據(jù)推算,本科四年下來,算上多交的機票以及其他旅游費用,40萬不到也就夠了。
2、學(xué)歷優(yōu)勢相對明顯的老師隊伍
臺灣地區(qū),因為高等教育發(fā)展的早,因此博士學(xué)歷,在臺灣高校老師的隊伍來說,是一個很普遍的學(xué)歷。
對于本科生的教育來說,學(xué)歷層次的高低,在教育水平上,還是有一定作用的。臺灣在高校老師博士學(xué)歷的普及程度上來說,絕對是兩岸四地里的老大。
3、人均享受相對較多的教育資源
相比大陸一些學(xué)校,動輒一年招收四五千,五六千人數(shù)情況,臺灣相比之下就少多了。
公立大學(xué)來說,作為頂尖大學(xué)的臺大,一年差不多就3000多學(xué)生。而像清大、交大、政大類似的學(xué)校,一年招收差不多也就2000不到。
私立大學(xué)來說,全臺一屆超過三千學(xué)生的,總共只有9所學(xué)校。其他學(xué)校,大部分也都是一兩千左右的學(xué)生。
因此,同等條件下,臺灣學(xué)生人均享受到的教育資源要比大陸同學(xué)多。
更不用說,大陸的很多大學(xué)因為歷史悠久,所以很多教學(xué)樓、很多宿舍、很多設(shè)施都沿用下來。這方面相比之下,臺灣的教學(xué)設(shè)施,普遍比較良好。
同時因為人少,所以一些公共設(shè)施,諸如圖書館、籃球場、游泳館,人均能夠享受到的場地是非常多的。大陸那些常年圖書館排隊的事情,在臺灣我還沒碰見過。
4、相對國際化的世野
雖然比不上美國、香港的國際化程度高,但是臺灣地區(qū),受到美國、日本影響較大,在國際化程度上還是比較高的。文化、教育、藝術(shù)領(lǐng)域,與全世界其他地區(qū)的交流溝通還是非常多的。
教育上,臺灣秉承的是美式教育。大部分臺灣高校,因為教授很多都來自美國的原因,所以課堂上也是美式教育的風(fēng)格,
英文專業(yè)課本、英文PPT、英文的試卷,是很常見的。授課方面,按照老師個人習(xí)慣,英文或者中文授課都是很正常的。
因此,作為學(xué)生,四年的熏陶下來,英文程度多多少少都會有不少的加強。某些學(xué)校,更是要求托福達到多少分,才能畢業(yè)。
5、相對敬業(yè)的老師
臺灣的老師,想必很多交換過的同學(xué)應(yīng)該都會了解到,都是相對敬業(yè)的。為什么敬業(yè)?不知道大家想過沒有。因為作為大學(xué)老師,在臺灣地區(qū),是有很多有利之處的。
相對較高的社會地位,較為受大家尊敬。這點臺灣保持的一直都很好,近些年大陸方面有所下降。
相對較為完善的福利保障。不說別的,臺灣的健康保險制度完好,只用淘個掛號費就可以免費治病。
相對較高的工資水平。大部分學(xué)校的新近老師,也就是那些年輕老師,基本都是助理教授。而臺灣助理教授的工資,一般為七萬臺幣左右。換算成人民幣,大約為一萬四千元。而且這是純工資收入,不算項目經(jīng)費的。 相比之下, 大陸的年輕老師,據(jù)我所知,剛進學(xué)校的兩三年,薪資水平?jīng)]有能超過1萬的,很多二三線城市的老師,工資也就是五六千。
所以,地位高、福利好、工資高,這些最為樸素的理由,造就了臺灣這群非常敬業(yè)的大學(xué)老師。
6、相對高效率的行政服務(wù)
臺灣自從2000年以來,公務(wù)人員的行政效率以及作風(fēng)逐漸變的良好,到近些年來,各級機關(guān)的行政服務(wù)做的都是非常好的,如果有去過臺灣旅游,應(yīng)該也會體會到。
這股作風(fēng),在臺灣的高校體制中,也得到了很好的改善。行政效率高、行政人員服務(wù)好,都是我這些年接觸這些行政人員的切身體會。
同時,臺灣也會清晰的把所有的教職員工,分成兩類。一類為教師,學(xué)生會稱呼為老師。一類為行政人員,學(xué)生就稱呼某先生,或者某小姐。
所有這些行政人員是為老師、學(xué)生服務(wù)的,如果他們有怠慢、態(tài)度不好等行為,都是可以投訴的。而且投訴反饋很好。
因此,臺灣高校的行政人員,服務(wù)品質(zhì)都會比較高。
7、相對良好的行政體系
大學(xué)老師的自主權(quán)很大,個別學(xué)校是教授治校,甚至有些學(xué)校,校長都是教授選舉出來的。臺灣的教育部門對于大學(xué)來說,管束的相對較少,臺灣教育體系,受到行政上的干預(yù),也相比大陸少很多。
8、相對自主有趣的學(xué)生社團
看到這里,想必很多人有點摸不著頭腦了?為什么臺灣的社團會更自主?
其實根本原因在于,臺灣沒有一個叫做團委的組織,去管控所有大學(xué)的社團。因此,在自由度上,臺灣的社團要高的多。
同時,因為自由度放開了,所以臺灣的社團形式多種多樣。大部分學(xué)校贊助的經(jīng)費,都會用于:
聘請校外專業(yè)老師輔導(dǎo)
社團舉辦演出
社團舉辦展覽
其他社團經(jīng)費
而且學(xué)校每個學(xué)期都會對學(xué)生社團進行考察,如果不達標(biāo)的就減少經(jīng)費,優(yōu)秀的話會增加經(jīng)費。
兩岸差距比較明顯的社團,就是表演類社團。比如說吉他社。
很多學(xué)校會對社團有成果展示的要求。所以類似吉他社、鋼琴社等類似社團,基本每個學(xué)期都會舉行成果匯報發(fā)表的演出活動,校內(nèi)場館舉行,學(xué)校同學(xué)免費參加。
有指導(dǎo)老師、有表演需求,社團內(nèi)部才會有動力去互相學(xué)習(xí),互相激勵。
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