加拿大留學(xué)生入境詳細(xì)流程
加拿大自然條件優(yōu)越,人文景觀優(yōu)美,每年都吸引著大量來(lái)自世界各地的留學(xué)生。加拿大留學(xué)入境的具體流程如何呢?隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)了解加拿大留學(xué)資訊吧!
加拿大留學(xué)生入境流程介紹
入境登記
乘飛機(jī)時(shí),會(huì)有空服人員給你一張加國(guó)的入境登記卡,卡有兩面,一面是英文一面是法文,在飛機(jī)上填好,就不用在加國(guó)邊境現(xiàn)填寫(xiě),可以節(jié)省時(shí)間, 卡上的證件號(hào)碼是填護(hù)照號(hào)碼,不是身份證號(hào)碼。下機(jī)后,海關(guān)官員再根據(jù)申報(bào)表的內(nèi)容與實(shí)際物品核對(duì)。
文件準(zhǔn)備
準(zhǔn)備好護(hù)照、簽證、海關(guān)申報(bào)表(飛機(jī)上已經(jīng)填寫(xiě)好的)。第一次到加拿大的留學(xué)生還要帶上自己的錄取通知書(shū)和加拿大駐華大使館發(fā)的登陸紙。
辦理入境
走下國(guó)際航班,隨人流前行,上下一些臺(tái)階以后,就會(huì)到達(dá)海關(guān)入境大廳。進(jìn)入大廳后到加拿大移民局(Canada Immigration)辦理Study Permit,先去排隊(duì),然后輪到你的時(shí)候,哪個(gè)移民官柜臺(tái)上面的燈是亮的,你就去哪個(gè)柜臺(tái),移民官將會(huì)審查護(hù)照和簽證,并查看你的入學(xué)通知書(shū)和學(xué)費(fèi)收據(jù)、還會(huì)用英文問(wèn)你一些問(wèn)題,大概是在加拿大呆多久和在哪個(gè)大學(xué)及什么時(shí)候回家之類(lèi)的問(wèn)題。你一定要用英語(yǔ)回答,然后他收回你的登陸紙,發(fā)給你Study permit(學(xué)習(xí)許可),并將它直接訂在你的護(hù)照上。移民局工作人員還會(huì)在你的護(hù)照和海關(guān)申請(qǐng)表上蓋章。要特別注意的是,留學(xué)生初次入境先排隊(duì)把Study Permit拿好,不要急于拿行李。記住這是非常重要的一環(huán),因?yàn)榧幽么笠泼穹ㄒ?guī)定,登陸地點(diǎn)的移民官有權(quán)拒絕任何人入境,千萬(wàn)不要以為已經(jīng)到了那就萬(wàn)事大吉了,移民官如果不滿意你的回答一樣有權(quán)不許你入境。辦理入境手續(xù)一定要在第一登陸地點(diǎn)(即飛機(jī)到達(dá)加國(guó)的第一個(gè)城市)。Study Permit千萬(wàn)不可以丟了,因?yàn)樗种匾厦嬗心憔妥x的學(xué)校和課程及簽證到期日。
提取行李
辦理好入境手續(xù)之后,可以到行李傳送帶前提取自己托運(yùn)的行李,取行李處都有手推車(chē)可供使用。行李車(chē)在溫哥華機(jī)場(chǎng)免費(fèi)使用,多倫多機(jī)場(chǎng)要投硬幣行李車(chē)才能推出來(lái)(事先準(zhǔn)備好加元或美元硬幣均可,機(jī)場(chǎng)也有兌換的地方),歸還的時(shí)候會(huì)退給部分費(fèi)用。拖運(yùn)的行李放在行李傳送轉(zhuǎn)盤(pán)上,每條行李傳送帶的旁邊或中間都有一個(gè)顯示器顯示航班號(hào), 找到你對(duì)應(yīng)航班的轉(zhuǎn)盤(pán), 取走托運(yùn)的行李。你最好在行李上做一定的標(biāo)記,比如說(shuō)貼不干膠或系繩子,這樣就可以一眼找到自己的箱子,省很多時(shí)間。
海關(guān)檢查
取回行李后,推著車(chē)跟著“Exit”指示牌走,把報(bào)關(guān)單拿在手中,并交給門(mén)口的海關(guān)官員。有時(shí)海關(guān)人員會(huì)要求抽查你的手提或隨機(jī)行李,如果需要檢查,她們會(huì)掃描你的行李,甚至要求你打開(kāi)行李查看。里面如果有電器,一定要充滿電和裝上電池,否則是要報(bào)關(guān)稅的。檢查過(guò)的行李蓋上檢查章,或貼上紙條,表示檢查完畢。從飛機(jī)著陸到驗(yàn)關(guān)完畢需1小時(shí)。
加拿大留學(xué)生必知生活小竅門(mén)
一、生活方面
加拿大人都比較直接、率真,不同意的話一般會(huì)當(dāng)面拒絕,所以留學(xué)生去了之后要盡快適應(yīng),如果有什么需要幫助要盡快開(kāi)口,若不開(kāi)口,加拿大人會(huì)認(rèn)為你不需要,所以不會(huì)主動(dòng)幫忙的。因此,較內(nèi)向、不善于表達(dá)自己的學(xué)生要開(kāi)朗一些,主動(dòng)與別人溝通,同時(shí)你的語(yǔ)言水平也會(huì)進(jìn)步的很快的。這里特別提醒一點(diǎn),沉默在加拿大人眼里是很沒(méi)有禮貌的。因此要主動(dòng)打招呼,多說(shuō)一些問(wèn)候語(yǔ),多說(shuō)謝謝,如“Good Morning,Good Afternoon,Thanks for your lovely dinner。”對(duì)任何事情不確定的時(shí)候要問(wèn):Could I……?Would you mind……?”非常重要。
二、住宿方面
眾所周知,加拿大是一個(gè)非常適合居住的國(guó)家。人口只有三千多萬(wàn),建筑群也比國(guó)內(nèi)壯觀。留學(xué)生在住宿方面有三種選擇:學(xué)校宿舍、寄宿家庭和校外租房。如果你在當(dāng)?shù)貨](méi)有親友,那么建議入住大學(xué)宿舍,但宿舍費(fèi)用較校外租房略高,而且宿舍主要供應(yīng)西式食物,未必適合東方人的口味。住在寄宿家庭不僅租金較便宜,而且學(xué)生多被視為家庭一分子,日常飲食有人照顧,也可使用屋內(nèi)的設(shè)備。但是建議學(xué)生主動(dòng)幫忙做點(diǎn)家務(wù)比較好。在校外租房可以幾個(gè)人合租,比如一些公寓單位、城市屋、獨(dú)立屋等。合租會(huì)減少費(fèi)用,但是也會(huì)降低你和本地人的交流機(jī)會(huì)。具體的可根據(jù)自己情況斟酌處理。
三、醫(yī)療方面
一般的疾病在加拿大的醫(yī)院診斷可以免費(fèi),但是需要交納20%左右的藥費(fèi)。而且,在加拿大看病,如果不是急診,一般需要等待很長(zhǎng)的時(shí)間。比我們國(guó)內(nèi)要麻煩,而且藥也比較貴。因此,建議在去加拿大留學(xué)之前一定要帶足夠的治療感冒發(fā)燒跌打等常用藥,防患于未然。
四、其他小常識(shí)
第一次出國(guó),最好帶匯票,然后去加拿大當(dāng)?shù)氐你y行開(kāi)戶,半小時(shí)就可以辦理好。不同銀行的匯款手續(xù)費(fèi)有所不同,建議大家到那兒以后比較選擇。而且,在當(dāng)?shù)劂y行開(kāi)戶更方便一些。
加拿大人很多事情要事先預(yù)約。公事要預(yù)約,私事也要預(yù)約,找工作面談,請(qǐng)客,甚至去朋友家串門(mén)都要預(yù)約。不速之客是不受歡迎的。
如何適應(yīng)加拿大留學(xué)生活
1、獨(dú)立工作能力
光有團(tuán)隊(duì)精神,自己不能獨(dú)立完成家庭作業(yè)這是萬(wàn)萬(wàn)不行的,這主要看家庭作業(yè)是否在沒(méi)有老師、同學(xué)的幫助下個(gè)人獨(dú)立完成,作業(yè)是否按時(shí)交,這項(xiàng)是教育的“本”,也是在小學(xué)階段非常重視的一項(xiàng)指標(biāo)。
2、團(tuán)隊(duì)合作
在加拿大的教育理念當(dāng)中,從小就培養(yǎng)學(xué)生的teamwork,越到高年級(jí)機(jī)會(huì)越多,比如手工課、實(shí)驗(yàn)課,這些課程一個(gè)孩子是無(wú)法完成的,經(jīng)常是幾個(gè)人一起合作project,在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)生在小組里的表現(xiàn)會(huì)成為老師評(píng)判的依據(jù),另外也包括和老師的合作,是否愿意加入到老師的義工隊(duì)伍,幫老師整理桌子、修改作業(yè)等等。
3、主觀能動(dòng)性
老師主要看學(xué)生是否在課堂上主動(dòng)提問(wèn),自學(xué)的能力如何,不懂、不明白的問(wèn)題會(huì)不會(huì)下課和老師交流,對(duì)于老師講解的課堂內(nèi)容能否有自我的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,這在討論式的上課方式中尤其重要。
4、自我控制能力
加拿大高中留學(xué)無(wú)論是小學(xué)生還是中學(xué)生,自我控制能力在課堂上表現(xiàn)十分明顯,會(huì)不會(huì)在老師講課的過(guò)程中玩iPad或者iPhone,上課的時(shí)候會(huì)不會(huì)經(jīng)常挪桌子、上廁所,會(huì)不會(huì)經(jīng)常開(kāi)小差、與周?chē)瑢W(xué)講話,注意力集中的時(shí)間長(zhǎng)短,這些都決定了老師最終在這一項(xiàng)給出的是E、G、S、N哪個(gè)檔次。
5、組織能力
這項(xiàng)指標(biāo)范圍很廣,可大可小,大到加拿大高中時(shí)選課,是否有計(jì)劃在選課前夕做好準(zhǔn)備;每周三個(gè)測(cè)驗(yàn),是否都能充分準(zhǔn)備好、復(fù)習(xí)好,越到年級(jí)高,這方面的能力越能看出差別,小到自己的課桌、書(shū)包是否擺放整齊,當(dāng)然不同的老師考察的標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同。
6、責(zé)任心
有些孩子對(duì)考試無(wú)所謂,在學(xué)業(yè)上沒(méi)有太大的目標(biāo),這就說(shuō)明對(duì)自己沒(méi)有責(zé)任心。這一項(xiàng)主要是看學(xué)生對(duì)自己的行為和語(yǔ)言是否負(fù)有責(zé)任,同等聰明的孩子有責(zé)任心自控能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)就好,反之亦然。
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