去美國本科留學申請時間規(guī)劃
美國的教學質(zhì)量是達到了國際水準的，想要前往美國讀本科的學生就需要提前把申請時間安排好了，今天學習啦小編在這里為大家介紹去美國本科留學申請時間規(guī)劃，歡迎大家閱讀!
申請美國本科留學時間安排
1月：注冊雅思或托?？荚?/p>
1-3月：復習準備雅思或托福考試
3月：完成雅思或托福考試
4月：注冊SAT/GMAT/GRE/LSAT等入學考試
4-6月：復習籌備SAT/GMAT/GRE/LSAT等入學考試
6月：完成SAT/GMAT/GRE/LSAT等入學考試
6-8月：如果以上兩門考試沒有達到理想成績，需要預留時間準備二戰(zhàn)三戰(zhàn)NN戰(zhàn)
9月：收集目標院校信息，包括專業(yè)方向，申請要求，學時長度，學費，校區(qū)所在地等;獲取當前院校正規(guī)成績單(英文版)，選擇和聯(lián)系推薦人;準備銀行存款證明，金額可參照院校預計的全年學費及生活費用
9-10月：準備美國留學申請文書(Essay)，包括個人陳述/目的陳述，推薦信，簡歷，以及Essay questions，遞送成績單，畢業(yè)證書，學位證書，存款證明等其他校方要求的紙質(zhì)資料
10月-次年2月：登錄各院校網(wǎng)申系統(tǒng)，填寫申請信息，上傳所有美國留學申請材料，最終提交申請并支付申請費遞送雅思或托福成績，SAT/GMAT/GRE/MCAT/LSAT等考試成績
次年2-3月：查看申請狀態(tài)，應院校要求，進行電話面試，赴學校訪問，或提供補充資料
次年3-4月：獲取學校錄取通知并進行選擇，為最終確認的院校支付入學保證金
次年3-6月：定購機票，準備簽證資料，預約簽證，獲取簽證，最后籌備行程
次年8-9月：提前到校，租房和準備開學
美國本科留學申請的主要方面
1)直接申請美國大學本科
中國的高中畢業(yè)生可以直接申請美國的大學本科，參照的不是高考成績，而是學生的高中成績，有些學校是初三至高三的成績(對應美國高中9-12年級)、學生的英語成績(托?；蜓潘?、老師的推薦信和學生的申請文書，綜合排名前80的學校，基本上需要提供SAT或ACT成績，特別牛的學校比如排名前30的學校，需要提供SAT2的成績。由于考前的準備和考試時間的安排，如果目標是綜合排名前50的學生，基本上需要申請2016年9月的本科入學了;如果目標是排名50位以后的學校，學生在高考結(jié)束后馬上進行語言的培訓和考前安排，還是可以趕上2016年1月的本科開學。需要注意的是，就算是美國的學校申請截止春季大都是前一年的10月，秋季最早的是前一年的11月份，因此提早規(guī)劃非常重要。
2)低語言雙錄取申請美國大學本科
從留學成功的角度來看，我們是非常建議學生在出國前能夠參加標準化的英語考試，一個重要的原因是幫助學生合理定位，減少在美的語言學習時間，第二個原因也是增加錄取的成功率。有較多的家長對低語言雙錄取了解度不夠，有些單從字面上來分析，片面的排斥這一類型的錄取方式，但從我多年的從業(yè)經(jīng)驗來看，低語言雙錄取可以比較好的幫助英語程度不是非常好的學生循序漸進的進入美國大學本科學習。雙錄取總體來講可以分為兩種，一種是大學開設(shè)英語中心，學生申請時，學術(shù)條件達到了學校的要求，但英語還有差距，學校會根據(jù)學生的入學時的英語能力測試安排學生在大學的語言中心學習一段時間的英語，英語學習合格后進入本科學習或是要求學生在學習大一課程的同時學習英語，這種情況發(fā)放的是大學的通知書和大學簽發(fā)的I-20表，學生完成語言課程后無需再參加雅思或托福的考試，開學時間和大學的本科開學時間一致;另一種情況，是在全美最大的語言學習中心ESL學習中心學習，該語言中學和全美幾百所學校有合作協(xié)議，學生在ELS語言中心完成學習后，達到相應的等級或是重新參加雅思或托?？荚嚕胂鄬拇髮W本科，這種情況下發(fā)放的是ESL 學校的I-20表和大學的有條件通知書，ESL在全美各地都有語言中學，開學非常靈活，每月都有開學。
3)入讀橋梁課程，完成橋梁課程后帶學分進入大學
這類橋梁課程在宣傳中常被稱做預科課程，然而嚴格意義上來講，這并不是預科課程而是大學轉(zhuǎn)學分課程，目前美國開設(shè)橋梁課程的學校數(shù)量有增加，比較推薦的有下幾所：加州大學歐文校區(qū)，東北大學(這兩年大學都是排名前50的學校)，佛蒙特大學，佩斯大學，新罕布什爾大學，俄勒岡州立大學，克羅拉多州立大學，南佛羅里達大學，喬治梅森大學等。第一年的課程基本上相當于大一課程加英語強化課程，節(jié)省了學生單獨語言的時間，學生在完成橋梁課程后需要滿足一定的成績要求后升入大二或是帶學分進入大學本科，相比較直接進入大學本科而言，橋梁課程的入學語言要求相對直接錄取本科低，采用小班化教學，可以比較好的幫助學生融入到美式的大學本科學習氛圍中來。
4)社區(qū)學院
社區(qū)學院在美國被廣泛接受，但目前中國家長的接受度略低，反而是一些在美國有親戚或是孩子在美國學習過一段時間后的接受度高，糾其原因是中國家長大都把社區(qū)學院當成大專了。社區(qū)學院是什么?簡單來講，社區(qū)學院是大學前兩年基礎(chǔ)課程，學生讀完社區(qū)學院后可以去工作，也可以去升大學本科，但社區(qū)學院的學生群體的確比較多樣性，不似四年制大學那樣比較傳統(tǒng)，基本上就是年紀相當?shù)母咧挟厴I(yè)生。目前中國學生去的社區(qū)學院基本上都以加州為多，主要是因為加州有非常有優(yōu)勢的社區(qū)學院與加州體系大學的保錄取協(xié)議，吸引了一批有潛力，但目前暫時高中成績和標準化分數(shù)達不到加州體系大學的高中畢業(yè)生，一些非常優(yōu)秀的社區(qū)學院比如圣馬里奧學院、圣莫妮卡學院等錄取的雅思要求5.5分;另外，社區(qū)學院還有一個非常好的優(yōu)勢是價格低，與現(xiàn)在加州體系3萬多美金的大學學費相比，不到1萬美金的學費著實親民了。
5)不走尋常路--國內(nèi)讀完大一大二轉(zhuǎn)學去美國
每年我們也有接觸到一些學生，高考結(jié)束后，開開心心的升學了國內(nèi)大學，讀了一年或是兩年后發(fā)現(xiàn)國內(nèi)大學非是自己所愿。還是想要去美國，那么這條路到底能不能走通呢?
答案當然是：完全沒有問題。
美國的大學是學分制，接受所有其他學校的大學生的轉(zhuǎn)學，無論是美國本土或是海外的。學生轉(zhuǎn)學需要提供的材料與新生不同的是，需要增加大學成績單和課程描述，完成一定學分的學習可以豁免SAT成績，但有些學校是必須要提供，這些基本上都是非常top的學校了。轉(zhuǎn)學的學生可能會產(chǎn)生一些學分損失，但有時候也會讓人驚喜，曾經(jīng)就有一名上海大學大二的學生轉(zhuǎn)學至密西根安娜保，直接轉(zhuǎn)掉了60個學分(大一大二所有學分)，一點沒有損失。區(qū)別在于你在國內(nèi)所學的課程以及國外學校對課程認可的要求。
美國留學名校申請標準
第一是英語熟練度。如果申請美國留學名校常春藤盟校，托福110分、SA T 2200分是基本要求。學好語言最好的方法就是去國外多體驗，建議假期盡可能多游學。
第二是學術(shù)成績。如果要申請頂尖高校，建議平均分要90分以上，如果平均分不夠高，可用專業(yè)課的高分來彌補，此外，國外院校也很看重學生的畢業(yè)學校。
第三是特殊天賦或成長經(jīng)歷。
第四是社會責任感。比如一個學生曾經(jīng)跟隨老師參加過西溪濕地保護工程的論證，因此他在申請美國名校環(huán)境工程專業(yè)時把自己定義為一個對環(huán)境科學有興趣并有研究的人，最后被成功錄取。
第五是清晰的職業(yè)方向。美國院校通常會問一個問題：“你為什么申請我們學校?”學校希望聽到的回答是：“我的職業(yè)目標是什么，我目前還缺乏哪些知識，希望能到這所學校補充我的這些知識。”而不是希望學生一味夸學校如何好。
第六是文書的展現(xiàn)能力。這是最重要也是最難的標準。美國院校不希望文書展現(xiàn)的是一個無所不能的超人，而更喜歡看到小人物的大成功。比如哈佛曾經(jīng)有一年的申請文書題目是“請你描述最驕傲的時刻”，有個高中就去美國讀書的優(yōu)秀中國孩子寫的是“當我戰(zhàn)勝各種困難最終成為學校第一位華裔學生會主席的時候，我覺得特別驕傲。”這樣的文書遭到了哈佛的拒絕。美國留學申請者在文書寫作中盡量不要寫散文或者詩歌，而應該寫故事，美國大學的招生官更喜歡聽故事，更容易讓人記住。
第七是推薦信。建議找系主任或老師寫推薦信證明你的學術(shù)能力，找實習單位寫推薦信證明你的實踐能力，還要找一些人能證明你的普世情懷和社會責任感。
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