申請澳大利亞留學(xué)文書怎么寫
現(xiàn)在許多學(xué)生都會(huì)有去澳洲留學(xué)的想法，那么申請澳大利亞留學(xué)的文書寫好了嗎?下面就一起來了解下申請澳大利亞留學(xué)文書該怎么寫吧。
澳洲留學(xué)申請文書指南
1、申請澳大利亞研究生，多強(qiáng)調(diào)專業(yè)實(shí)力
因澳大利亞的本科是真正要求學(xué)習(xí)的階段，所以申請研究生時(shí)，學(xué)校會(huì)很看重學(xué)術(shù)背景和要所申專業(yè)方面的能力。澳大利亞研究所在選學(xué)生時(shí)，就跟學(xué)生找工作和實(shí)習(xí)一樣，都是在選實(shí)力，真心實(shí)意只是其次的。如果你的在校成績很差，就反映出你在這個(gè)專業(yè)的能力不行，除非你真的是做了些什么專業(yè)領(lǐng)域的事情，影響了分?jǐn)?shù)。
2、本科留學(xué)文書，多寫課余興趣
申請者在申請本科和研究生時(shí)，文書寫作的側(cè)重是有明顯區(qū)別的。對于申請本科的學(xué)生來說，因高中階段課程難度不高，同時(shí)申請澳大利亞大學(xué)剛開始是進(jìn)行通識(shí)教育，不一定需要選定專業(yè)，所以在文書中一般需要寫一些自己在中學(xué)階段因?yàn)榕d趣而投入很多時(shí)間的課余愛好和活動(dòng)，借以體現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)后，在課程難度大幅提高且高手如云的競爭環(huán)境里，依然能游刃有余!
留學(xué)文書指導(dǎo)提示：澳大利亞留學(xué)文書起的作用是錦上添花，不是彌補(bǔ)。如有個(gè)學(xué)生的平均成績(GPA)是3.3，而另一個(gè)學(xué)生是3.6，此時(shí)，GPA3.3的學(xué)生想取得錄取名額，他的文書就要達(dá)到這樣的效果，讓審核官看到其實(shí)我跟那個(gè)GPA3.6的一樣優(yōu)秀，甚至有過之;而不是告訴學(xué)校自己對學(xué)校有多了解，自己多想要去，如果進(jìn)去之后可以改變我的一生。因?yàn)榘拇罄麃唽W(xué)校都知道自己學(xué)校很好，可以改變學(xué)生。
澳洲留學(xué)申請文書內(nèi)容
1、個(gè)人簡歷
個(gè)人簡歷一般A4紙一頁，要簡明扼要，如果有很多的工作背景或研究背景的話，建議不要超過2頁。一般包括以下內(nèi)容：個(gè)人信息，姓名，性別，出生日期和地點(diǎn)，郵寄地址，聯(lián)系E-MAIL，電話。
目標(biāo)：哪所大學(xué)，什么專業(yè)及學(xué)位，個(gè)人目標(biāo)是什么。
教育背景：就讀時(shí)間，學(xué)校名稱，專業(yè)，學(xué)歷學(xué)位，GPA，排名;工作實(shí)習(xí)：簡要介紹工作實(shí)習(xí)時(shí)間，單位，具體工作或?qū)嵙?xí)內(nèi)容;所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng);英語及綜合能力。
2、個(gè)人陳述
PS就是個(gè)人陳述或說明，要說出你到底喜不喜歡這個(gè)專業(yè)、喜歡到什么程度、對未來有什么設(shè)想，去讀研究生、博士一定要談對這一領(lǐng)域的看法，說出自己對它的熱愛。
PS的長度要適中，600—800英文單詞。
緊扣專業(yè)，主線明確，避免盲目個(gè)性化。讓招生委員會(huì)知道你選擇該專業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，同時(shí)具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。
結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密，主線明確，便于理解。謹(jǐn)記：simple is the best。
精心安排PS和其它文件的關(guān)系。PS，推薦信，簡歷等文件構(gòu)成一整套申請文書，既需要相互應(yīng)證，也需要這些文件各有側(cè)重點(diǎn)。
語言表達(dá)上，英語要地道、符合英語的思維習(xí)慣和文風(fēng)，避免“中式英語”。
3、推薦信
推薦信在申請材料中也是很重要的，是從熟悉申請者的第三者的角度對于申請者進(jìn)行評論。對于研究類課程的申請，尤其是PhD的申請，三封推薦信中應(yīng)該至少有兩封學(xué)術(shù)推薦，即要有兩個(gè)教授或老師推薦，推薦內(nèi)容主要在你的學(xué)術(shù)能力和研究能力，并顧及課外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。選擇推薦人時(shí)要遵循熟悉、專業(yè)兩大原則。
內(nèi)容包括：基本情況介紹，推薦人對被推薦人的基本評價(jià)。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)、研究能力。恰如其分地評價(jià)被推薦人，比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人信服。著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)表過的論文、參加過的重要學(xué)術(shù)會(huì)議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價(jià)。
澳洲留學(xué)申請文書要素
符合西方思維習(xí)慣
文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn)，反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見;而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人充滿個(gè)性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?/p>
突出重點(diǎn)，主線明確
清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī)，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，個(gè)人陳述要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請人就通過描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時(shí)克服了重重困難，如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法，會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，個(gè)人陳述是要在很短的時(shí)間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。
千萬別描述你如何地歷盡劫難，別亂下結(jié)論，你不可能因?yàn)閼嵟涂嚯y而脫穎而出。
結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密
留學(xué)文書其實(shí)是你個(gè)人的廣告。要重點(diǎn)突出，形象鮮明。仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡明而富有創(chuàng)意的-許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是試想一下，招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請資料，只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻。
千萬別對失敗找借口，解釋為什么沒有成功。
最重要的是寫出你做了些什么來捱過挫敗，然而，除了疾病的不可預(yù)見狀況外，別為成績不好或糟糕的學(xué)期找借口。如果可能，請著重解釋個(gè)人挫敗怎樣賦予你新的態(tài)度，使得你堅(jiān)定地走向成功。不要大肆渲染你的個(gè)人閃光點(diǎn)，只要著重在這種個(gè)人心跡揭示中寫出前因后果即可。
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