丹麥留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件
丹麥?zhǔn)墙?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)北歐國(guó)家，每年前往丹麥留學(xué)的學(xué)生也不少，今天學(xué)習(xí)啦小編在這里為大家介紹丹麥留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件有哪些，歡迎大家閱讀!
申請(qǐng)丹麥獎(jiǎng)學(xué)金條件
申請(qǐng)學(xué)生要參加語(yǔ)言面試
留學(xué)丹麥的語(yǔ)言門檻也逐漸抬高。申請(qǐng)者需提前過語(yǔ)言關(guān)，因?yàn)榱魧W(xué)生到丹麥后將直接進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)，不像到英國(guó)那樣可以先學(xué)語(yǔ)言。丹麥各大學(xué)會(huì)每年定期派人或委托駐外使館的教育部門對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言面試，只有通過該面試才有資格申請(qǐng)。不過申請(qǐng)碩士研究生的學(xué)生語(yǔ)言要求還是以雅思和托福成績(jī)?yōu)橹?，一般這些學(xué)生的雅思成績(jī)不低于6.5分，才有申請(qǐng)資格。
申請(qǐng)全獎(jiǎng)需提前一年
由于申請(qǐng)丹麥留學(xué)截止日期一般較早，秋季9月開學(xué)，申請(qǐng)截止日期為3月1日;春季2月入學(xué)，申請(qǐng)截止日期為11月1日，申請(qǐng)周期為2至3個(gè)月。所以，申請(qǐng)者需要提前做好準(zhǔn)備將申請(qǐng)材料寄給學(xué)校。
一般情況下，申請(qǐng)者應(yīng)提前半年就開始申請(qǐng)，若想申請(qǐng)全額獎(jiǎng)學(xué)金，則應(yīng)大概提前一年就著手。此外，醫(yī)學(xué)、英語(yǔ)、法律等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷在丹麥不被承認(rèn)，很難申請(qǐng)到相關(guān)的專業(yè)續(xù)讀。
丹麥獎(jiǎng)學(xué)金最新政策
1、2015-2017年度獎(jiǎng)學(xué)金總額為2500萬丹麥克朗;
2、獎(jiǎng)學(xué)金針對(duì)的是碩士階段的申請(qǐng)人;
3、獎(jiǎng)學(xué)金將資助60-65名優(yōu)秀國(guó)際學(xué)生(主要來自中國(guó)、巴西、印度、韓國(guó)、美國(guó)和日本)，涵蓋全部的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi);
4、關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的具體金額由大學(xué)自行決定，但最多不能超過丹麥政府對(duì)本國(guó)學(xué)生的資助額度(SU-TheDanishstudents‘GrantsandLoansScheme);
5、該獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃將于2019年進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估的重點(diǎn)是考察這些獎(jiǎng)學(xué)金獲得者是否最終成功在丹麥就業(yè)。
丹麥的留學(xué)狀況
一、留學(xué)丹麥未來有什么趨勢(shì)
而中國(guó)駐丹麥大使館教育處負(fù)責(zé)人劉成鋼日前在接受新華社記者采訪時(shí)也表示，中國(guó)高中留學(xué)生在丹麥非常少見。丹麥移民局年度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2011年新獲丹麥學(xué)生簽證的956名中國(guó)留學(xué)生中，僅有19名為高中生。記者從丹麥教育部網(wǎng)站了解到，丹麥現(xiàn)有15所高中提供英語(yǔ)授課的高中國(guó)際文憑，這類學(xué)校主要向跟隨父母移民的外國(guó)學(xué)生提供高中教育。
目前已從哥本哈根IT大學(xué)畢業(yè)的張X向記者介紹說：“我最初來丹麥讀的是高中，來了之后發(fā)現(xiàn)最多只能讀一年，當(dāng)時(shí)非常著急。因?yàn)槲冶仨毶暾?qǐng)到一所丹麥大學(xué)的留學(xué)資格才能繼續(xù)在丹麥學(xué)習(xí)。由于我來丹麥前在國(guó)內(nèi)已念完高中，最后還算幸運(yùn)申請(qǐng)到了奧爾堡大學(xué)的計(jì)算機(jī)本科專業(yè)，才在丹麥站穩(wěn)了腳跟。”
二、丹麥留學(xué)人群以研究生居多
丹麥鼓勵(lì)其年輕人走出國(guó)門學(xué)習(xí)，也歡迎外國(guó)學(xué)生來丹麥留學(xué)。丹麥移民局年度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2011年共有956名中國(guó)留學(xué)生獲得丹麥的留學(xué)簽證;中國(guó)在丹留學(xué)生人數(shù)僅次于美國(guó)，占?xì)W盟以外國(guó)家在丹留學(xué)生總數(shù)的16.6%。
丹麥?zhǔn)紫嗪绽?middot;托寧—施密特在9月6日接受新華社記者專訪時(shí)強(qiáng)調(diào)，丹麥特別希望與中國(guó)加強(qiáng)在文化教育領(lǐng)域的合作，增進(jìn)兩國(guó)年輕人的交流和友誼。她說：“希望未來有更多的中國(guó)學(xué)生來丹麥學(xué)習(xí)，更多的丹麥學(xué)生到中國(guó)留學(xué)。加強(qiáng)年輕人之間的溝通與友誼，是我們兩國(guó)深化戰(zhàn)略合作的主要方向。”
在丹麥的中國(guó)留學(xué)生以攻讀研究生學(xué)位為主。丹麥為非英語(yǔ)國(guó)家，大學(xué)本科教育及職業(yè)?？茖W(xué)校的絕大多數(shù)專業(yè)都用丹麥語(yǔ)授課，而研究生課程主要以英語(yǔ)授課。
所以，中國(guó)在丹留學(xué)生人群以研究生為主。哥本哈根大學(xué)和丹麥技術(shù)大學(xué)的本科課程只針對(duì)懂丹麥語(yǔ)的學(xué)生。丹麥也有部分大學(xué)提供英語(yǔ)授課的本科教育，但課程相對(duì)較少，選擇范圍受限制。負(fù)責(zé)丹麥技術(shù)大學(xué)校園協(xié)調(diào)工作的肯尼思·厄斯特告訴記者：“2012年，我校共錄取了約50名中國(guó)留學(xué)生，碩士和博士研究生幾乎各占一半。”
三、丹麥研究生留學(xué)成績(jī)資格
不管申請(qǐng)丹麥的本科還是研究生留學(xué)資格，申請(qǐng)者在校平均成績(jī)和班級(jí)排名是申請(qǐng)成功的關(guān)鍵。丹麥大學(xué)一般不以某一次考試的成績(jī)作為錄取標(biāo)準(zhǔn)，而是看重申請(qǐng)者整個(gè)學(xué)習(xí)階段的總體表現(xiàn)。
這取決于申請(qǐng)者平時(shí)的日積月累和良好表現(xiàn)。對(duì)于丹麥本科教育申請(qǐng)者來說，高中階段的成績(jī)是錄取考量的重要標(biāo)準(zhǔn)，而對(duì)研究生申請(qǐng)者來說，錄取的標(biāo)準(zhǔn)是大學(xué)本科期間的平均成績(jī)。厄斯特告訴記者，丹麥技術(shù)大學(xué)要求申請(qǐng)者大學(xué)本科期間的平均成績(jī)居班級(jí)前25%之內(nèi)。
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