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桂林公務(wù)員面試模擬試題及解析

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  面試是國(guó)稅局公務(wù)員考錄過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),參加面試的考生考前要了解面試模擬真題,以下是小編精心整理的桂林公務(wù)員面試模擬真題及解析,希望能幫到大家!

  桂林公務(wù)員面試模擬真題及解析

  題目1.某地區(qū)農(nóng)民與一企業(yè)簽署合同,但是由于市場(chǎng)行情突變,企業(yè)現(xiàn)打算不在執(zhí)行合同,只賠付違約金,但這樣農(nóng)民損失嚴(yán)重,要求政府行政干預(yù),你怎么看?

  【題型】綜合分析

  【考察能力】綜合分析能力。結(jié)合檢察院的崗位考察背景,考生若能結(jié)合專業(yè)知識(shí)(如合同法)對(duì)現(xiàn)狀做出正確的判斷,并予以解決,則為最佳。

  【答題要點(diǎn)】

  1、破題表態(tài)。企業(yè)不執(zhí)行合同的理由是想借助《合同法司法解釋二》中的情勢(shì)變更原則,來(lái)解除合同,賠付違約金。但農(nóng)民利益明顯受損是有違該法條初衷的。所以政府應(yīng)以搭建平臺(tái),動(dòng)用行政調(diào)解手段,以公平補(bǔ)償原則為主導(dǎo)來(lái)幫助平衡雙方利益。

  2、分析論證背景。近年來(lái),隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的迅速發(fā)展,訂單農(nóng)業(yè)也隨之應(yīng)運(yùn)而生。但農(nóng)民害怕市場(chǎng)行情的變化,企業(yè)不按保護(hù)價(jià)或壓級(jí)收購(gòu),而企業(yè)又擔(dān)心市場(chǎng)價(jià)格高于訂單價(jià)格時(shí)農(nóng)民違約的擔(dān)憂依然普遍存在,甚至在市場(chǎng)動(dòng)蕩時(shí)候“保護(hù)價(jià)”成了只保護(hù)自己,卻傷害對(duì)方的災(zāi)星,使得履約率低成為訂單農(nóng)業(yè)發(fā)展的最大障礙。這是不少地方的訂單農(nóng)業(yè)都面臨的問(wèn)題。具體表現(xiàn)為:農(nóng)產(chǎn)品加工、營(yíng)銷企業(yè)以市場(chǎng)需求和價(jià)格變化、資金不足為由拒絕收購(gòu)或收購(gòu)時(shí)給農(nóng)戶打白條。如前幾年重慶市豐都縣雙路鎮(zhèn)蓮花辦事處一經(jīng)營(yíng)戶與農(nóng)民簽訂種植收購(gòu)中藥材合同,由于市場(chǎng)價(jià)格的變化,導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)方毀約,不但收購(gòu)時(shí)低于訂單價(jià)格,而且還打白條,幾年未兌現(xiàn),給農(nóng)戶造成損失。

  3、造成訂單農(nóng)業(yè)合同違約的現(xiàn)象,一方面是由于企業(yè)與農(nóng)戶的法制觀念淡薄,缺乏誠(chéng)信;另一方面是合同本身缺乏規(guī)范性樣本,其立法和執(zhí)法滯后于市場(chǎng)需求。因此,要解決此問(wèn)題,需要第一,強(qiáng)化合同意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí),雙方真正做到利益同享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。第二,要盡快建立相應(yīng)的法制監(jiān)督體系,賦予農(nóng)業(yè)訂單法律效力,只要有了法律的約束,履約率才會(huì)大大提高。第三,政府部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)訂單農(nóng)業(yè)的監(jiān)督管理,印制規(guī)范統(tǒng)一的訂單文本,在合同中明確各自的責(zé)任義務(wù),使訂單更加“保險(xiǎn)”。

  題目2、你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,但是局長(zhǎng)與分管副局長(zhǎng)在工作思路上有分歧,你怎么辦?

  【題型】人際關(guān)系。

  【考察能力】人際交往意識(shí)與技巧??忌趹?yīng)對(duì)本題時(shí),要展示出有較好的領(lǐng)導(dǎo)沖突下的服務(wù)意識(shí),遵循“統(tǒng)籌兼顧”原則,能靈活的處理合作性的領(lǐng)導(dǎo)沖突。

  【答題要點(diǎn)】

  1、表明態(tài)度,不同職位的領(lǐng)導(dǎo),其看問(wèn)題角度不一樣,出現(xiàn)思路分歧是正常的,應(yīng)予以平常心看待。但其根本目標(biāo)是一致的,都是為了將此項(xiàng)工作做好,所以用求同存異的原則化解。

  2、分別向局長(zhǎng)和分管副局長(zhǎng)請(qǐng)教,傾聽他們對(duì)此項(xiàng)工作的具體意見,找出分歧點(diǎn)。如果只是因?yàn)閷?duì)工作中的某項(xiàng)內(nèi)容理解有偏差,就予以解釋和澄清。

  3、在統(tǒng)一了兩位領(lǐng)導(dǎo)的意見后,將此項(xiàng)工作落實(shí)下去。注意在執(zhí)行的過(guò)程中,向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示,多匯報(bào)。將領(lǐng)導(dǎo)的意見,融合到工作執(zhí)行中,

  題目3、你是民政局的一名工作人員,走訪中發(fā)現(xiàn)應(yīng)該吃低保的沒(méi)吃,不該吃低保的吃了,你怎么辦?

  【題型】組織協(xié)調(diào)

  【考察能力】組織協(xié)調(diào)能力。本題主要考察考生在實(shí)地的調(diào)研走訪過(guò)程中,遇到問(wèn)題能不能有效解決的能力。

  【答題要點(diǎn)】

  1、表明態(tài)度,低保政策是一項(xiàng)惠民政策,事關(guān)民生利益。發(fā)放出現(xiàn)違規(guī),應(yīng)予以高度重視,并著力解決。

  2、向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),獲得指示與授權(quán)。

  3、實(shí)地走訪居民,調(diào)查取證,對(duì)發(fā)放低保的單據(jù)進(jìn)行核查。聯(lián)系該轄區(qū)的居委會(huì)工作人員,調(diào)閱資料或檔案,了解發(fā)放程序及核查資料。公布調(diào)查電話或設(shè)立舉報(bào)箱,進(jìn)一步進(jìn)行搜證和查證工作。

  4、匯集多方資料,依據(jù)低保政策的申請(qǐng)與方法要求,對(duì)于違規(guī)的現(xiàn)象及問(wèn)題,形成文字材料,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,予以相應(yīng)的處罰規(guī)定。

  5、重新落實(shí)發(fā)放工作,確保每一位低保戶的應(yīng)得利益。

  公務(wù)員考試面試的錯(cuò)誤觀點(diǎn)

  一、答題時(shí)間不是越長(zhǎng)越好

  很多考生會(huì)糾結(jié)自己的答題時(shí)間過(guò)短,認(rèn)為時(shí)間越長(zhǎng)才說(shuō)明實(shí)力越強(qiáng),殊不知,答題時(shí)間的長(zhǎng)短是相對(duì)于答題內(nèi)容來(lái)判定的。如果一個(gè)考生儲(chǔ)備豐富、知識(shí)面夠?qū)?,在答題時(shí)可以做到不重復(fù)、不啰嗦,無(wú)明顯停頓又條理清楚,緊緊圍繞主題侃侃而談、滔滔不絕,那么即便一道題答了四五分鐘,考官也愿意聽、而且也聽得進(jìn)去,只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)就可以了;但如果考生缺少知識(shí)和語(yǔ)言的儲(chǔ)備,說(shuō)話很不流暢、又沒(méi)有條理,想到哪說(shuō)到哪,那么即使只說(shuō)了不到兩分鐘也是會(huì)讓人感覺時(shí)間很長(zhǎng)。簡(jiǎn)言之,答題時(shí)間不是越長(zhǎng)越好,而是要根據(jù)考生自己的儲(chǔ)備情況盡量做到不說(shuō)廢話、不明顯停頓,邏輯清晰地對(duì)主題進(jìn)行闡述,以保質(zhì)為目的去保量,而非單純?yōu)榱死L(zhǎng)答題時(shí)間、營(yíng)造一個(gè)內(nèi)容充實(shí)的假象。

  二、答題觀點(diǎn)不是越全越好

  在備考過(guò)程當(dāng)中,考生們會(huì)有這樣一個(gè)發(fā)現(xiàn),有些題在觀點(diǎn)和解決措施上與小伙伴兒們想的不一樣,又似乎都有各自的道理。例如這道題:“大學(xué)生貸款買蘋果手機(jī),為了還錢工地搬磚,你怎么看?”有人說(shuō)大學(xué)生盲目攀比、不顧學(xué)業(yè),應(yīng)該正確引導(dǎo)、及時(shí)遏止;也有人說(shuō)大學(xué)生自食其力、靠勤奮勞動(dòng)為自己的消費(fèi)買單,不啃老、不偷搶,值得肯定。聽起來(lái)兩種觀點(diǎn)都有道理,到底哪種對(duì)呢?其實(shí)這種情況經(jīng)常會(huì)有,因?yàn)槊嬖嚭凸P試不同,面試是一種主觀性的考試,并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要能夠自圓其說(shuō)、論理有據(jù)就可以了。這時(shí)候考生往往會(huì)產(chǎn)生另外一個(gè)錯(cuò)誤的想法,就是誰(shuí)想到的點(diǎn)多誰(shuí)答題就更全面、考官就更喜歡,卻不知道觀點(diǎn)越多越論述不清楚,觀點(diǎn)不明確、重點(diǎn)也不突出了,兩點(diǎn)論還要有重點(diǎn)論。同理,對(duì)于解決問(wèn)題的措施也不在多寡,而是要看是否有效。所以,我們?cè)趥淇季毩?xí)時(shí)一定要圍繞“一個(gè)中心”展開論述和采取有效辦法解決問(wèn)題,事實(shí)上以大多數(shù)考生的水平來(lái)說(shuō),能夠根據(jù)自身的知識(shí)儲(chǔ)備答好題已經(jīng)很好了,追求那種“巨無(wú)霸”式的點(diǎn)全、方法多并不現(xiàn)實(shí)、也沒(méi)必要,往往適得其反、犯了思維混亂、沒(méi)有重點(diǎn)的錯(cuò)誤。

  三、答題語(yǔ)言不全要高大上

  公務(wù)員是公眾眼中的精英群體,說(shuō)話辦事要得體、有涵養(yǎng),但并不是要大家盡顯辭藻的華麗、理論功底的深厚??忌卮鹨m度而行,如果是地市及以下的基礎(chǔ)性崗位,則需要考生展示更多的實(shí)踐操作能力、學(xué)習(xí)能力以及發(fā)展?jié)摿Φ鹊?,考官要的是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)做事、既可為領(lǐng)導(dǎo)分憂又能接地氣兒與群眾打成一片、體現(xiàn)政府形象的基層工作人員,而非夸夸其談、只說(shuō)些“假大空虛”的“閑人”。因此,答題切忌就事論事、浮于表面,上綱上線、無(wú)限拔高,少些方向性和結(jié)論性的語(yǔ)言,多闡述具體論據(jù)和做法,適當(dāng)運(yùn)用名言警句及專有詞匯體現(xiàn)知識(shí)底蘊(yùn)、加強(qiáng)論述效果。

  公務(wù)員面試需要注意的細(xì)節(jié)

  一、進(jìn)場(chǎng)大方,出場(chǎng)自信。

  進(jìn)場(chǎng)大方:人與人之間交往,首因效應(yīng)的重要性,決定了我們?cè)谶M(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,如果能夠給考官留下一個(gè)較好的第一印象,就能夠在考官心里種下一棵想聽你答題的種子,因此,進(jìn)場(chǎng)要做到昂首挺胸,自然大方,得體端莊,向考官問(wèn)好時(shí)聲音要洪亮,能夠讓考官感覺到你良好的精神風(fēng)貌,而不是一種怯弱和萎靡不振。出場(chǎng)自信:在考試答題完畢后,有的考生很容易因?yàn)樽约捍痤}不好而導(dǎo)致最后草草收?qǐng)?,面部表情?yán)肅,甚至也不想或者不敢跟考官做最后的目光道別,就這樣悄無(wú)聲息地離開,考生此種行為,很容易讓考官認(rèn)為考生是因?yàn)閷?duì)自己的答題內(nèi)容不滿意,而產(chǎn)生的一種不自信或者說(shuō)是一種自我的放棄。一旦讓考官有這樣的心理認(rèn)為,那對(duì)考生分?jǐn)?shù)的評(píng)定是非常不利的,因此,在此警戒考生,不要因?yàn)樽约赫J(rèn)為自己答題不好,沒(méi)有達(dá)到自己的心理預(yù)期,就非常情緒地寫在出場(chǎng)時(shí)的面部表情上,而是要有一種豁達(dá)的心態(tài),無(wú)論答的好與不好,都要做到善始善終,自信,大方,離開考場(chǎng)。

  二、手要規(guī)矩,腿要穩(wěn)住。

  手部姿勢(shì)如何去擺放,其實(shí)并沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)定,也并沒(méi)有說(shuō)必須怎么放才是正確的??忌灰龅绞植縿?dòng)作不要太多,規(guī)矩大方放在桌面上,至于具體的姿勢(shì)是采取抱拳還是雙手交疊還是其他姿勢(shì),考生可以根據(jù)自己的習(xí)慣去選擇,只要得體、和諧、都不為錯(cuò),但是一定不能講話時(shí)手舞足蹈。與此同時(shí),腿的姿勢(shì),不能太隨意,尤其不能蹺二郎腿,女生需要兩腿并攏,而男生要適度叉開,切忌不能抖腿,抖腿動(dòng)作是一個(gè)非常不得體的行為,非常影響一個(gè)人的總體形象,因此,有此習(xí)慣的男生一定要改,至少做到在考場(chǎng)的這段時(shí)間不要抖腿。

  三、眼要交流,心要呼應(yīng)。

  在公務(wù)員面試中,眼神的互動(dòng)和交流非常重要,大部分考生都知道,也能夠努力做到此點(diǎn),但是我們往往發(fā)現(xiàn),同樣是抬起頭看著考官,有的考生就是眼神空洞無(wú)物,雖也直視考官的眼睛,但就是沒(méi)有給考官交流的感覺,其實(shí),這類考生往往忽視了心靈的呼應(yīng)的問(wèn)題。我們知道,面試中每道題都是有自己的感情基調(diào)的,有的題目色彩明朗,基調(diào)溫馨,比如去給空巢老人、獨(dú)居老人送溫暖,送愛心活動(dòng),這一類題就需要考生眼睛中也要透露出發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)的喜悅和溫暖。有的題目感情基調(diào)比較凝重,比如說(shuō)前不久廈門發(fā)生的公交車爆炸事件,那就需要考生也要表現(xiàn)出一種冷色調(diào)的畫面,而不是眼神中洋溢著幸福光芒……總之,在面試的答題過(guò)程中,心靈要跟著題目的感情色調(diào)來(lái)走,要發(fā)自內(nèi)心地去回答,這樣,考生才能夠表現(xiàn)出最真實(shí)和最飽滿的眼神交流,能做到如此,眼睛也起到了輔助答題的作用,能夠展現(xiàn)出一種最真實(shí)的交流感,而不是套路地答題。而做好考官的眼神的交流,一方面需要考生有這方面的意識(shí),另一方面更需要夯實(shí)自己的內(nèi)功,對(duì)于面試的題目能夠很好地作答,這樣才能使眼神的交流更加自然,由心而發(fā)。

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