加拿大留學(xué)簽證審核非常嚴(yán)格，那么在留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該如何制定才能順利通過審核呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的加拿大留學(xué)簽證學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，希望大家喜歡!

　　加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　1、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和申請方式完美解釋成績問題

　　李老師通過對學(xué)生的了解和評估，在學(xué)習(xí)計(jì)劃上對學(xué)生的相關(guān)成績低做出了如下解釋：

　　(1)申請的是研究生文憑課程，而非研究生課程，對成績要求較低。

　　(2)申請的方式為雙錄取，從而解釋了學(xué)生的雅思成績?yōu)楹屋^低。

　　(3)同時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃中說明了學(xué)生本科畢業(yè)后深知自己語言成績的不足，一直在參加英語課程的學(xué)習(xí)，且課程還未結(jié)束，目前的雅思成績不代表學(xué)生赴加拿大留學(xué)時(shí)的語言能力。這樣也變相的說明了學(xué)生為何畢業(yè)后一直處于空窗期，無工作經(jīng)驗(yàn)的原因。

　　通過這三點(diǎn)的表述，說明了學(xué)生有赴加拿大學(xué)習(xí)的決心的，且對學(xué)生成績不高做出了合理的解釋。

　　2、合理規(guī)劃出國原因，降低拒簽風(fēng)險(xiǎn)

　　由于學(xué)生出國入讀的是研究生文憑課程，且是跨專業(yè)申請，所以極其容易被簽證官懷疑其出國目的。所以就這一點(diǎn)，鑫泉公司的李老師對學(xué)生進(jìn)行了如下的規(guī)劃：

　　(1)通過對學(xué)生幼年時(shí)期如何與音樂劇結(jié)緣的表述，凸顯出學(xué)生對音樂劇專業(yè)的喜愛，為接下來跨專業(yè)申請的解釋打下伏筆。

　　(2)然后通過介紹學(xué)生在音樂劇的學(xué)習(xí)過程中，了解到中國音樂劇不景氣的原因不是因?yàn)閷I(yè)能力不足，而是因?yàn)槿鄙贋橐魳穭⊥顿Y的商人。此處順利承接學(xué)生要學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的原因，就是為了將來可以自主創(chuàng)業(yè)，通過自己的努力改變音樂劇文化產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀。

　　(3)最后，點(diǎn)明音樂劇是西方國家的藝術(shù)產(chǎn)業(yè)，說明學(xué)生要出國學(xué)習(xí)國際貿(mào)易，也是為了更好的感受國外濃厚的音樂劇文化。

　　通過這三點(diǎn)的表述，把學(xué)生的本科專業(yè)與申請專業(yè)成功掛鉤，完美解釋了學(xué)生出國學(xué)習(xí)國際貿(mào)易的原因，降低了學(xué)生遭拒簽的風(fēng)險(xiǎn)。

　　3、未來職業(yè)規(guī)劃為學(xué)生增加可信度

　　最后李老師通過對學(xué)生短期職業(yè)規(guī)劃和長期職業(yè)規(guī)劃的表述，介紹了學(xué)生未來在加拿大的學(xué)習(xí)生活和歸國后的職業(yè)發(fā)展，增加了學(xué)生申請的可信度。

　　短期規(guī)劃：

　　學(xué)生在完成加拿大的學(xué)業(yè)后，會回到中國。在加拿大學(xué)習(xí)期間，不僅可以提高學(xué)生的英語水平，還給學(xué)生提供了一個(gè)音樂劇發(fā)展成熟的環(huán)境，去了解音樂劇的運(yùn)營模式，從而了解對音樂劇產(chǎn)業(yè)進(jìn)行投資和促進(jìn)的全過程?；貒?，學(xué)生會回到父母所在的公司，根據(jù)在國外接受到的教育，用兩年左右的時(shí)間提高自己的管理經(jīng)驗(yàn)，從而能夠更好的熟練如何開發(fā)市場、管理團(tuán)隊(duì)。在父母公司的工作會成為學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展的一個(gè)良好鋪墊。

　　長期規(guī)劃：

　　學(xué)生在父母的貿(mào)易公司積攢兩年的工作經(jīng)驗(yàn)之后，計(jì)劃成立自己的公司，通過自主創(chuàng)業(yè)達(dá)到提高自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和社會影響力的目的。然后學(xué)生不僅要憑借著在加拿大學(xué)習(xí)到的先進(jìn)管理知識創(chuàng)立一個(gè)具有規(guī)?；?、利潤最優(yōu)化、社會影響力最大化的公司，更要利用成功后的經(jīng)濟(jì)能力和社會影響力為中國音樂劇的發(fā)展提供必須的資金支持和社會輿論上的支持。進(jìn)而推動中國音樂劇事業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也為父母提供更好的生活，活出自己真正想要的人生。

　　加拿大留學(xué)拒簽原因

　　1、弄虛作假

　　使館官員在審理簽證案例的時(shí)候，最痛恨和最不能接受的是假材料，這也是后果最嚴(yán)重的。簽證申請是一個(gè)國家為了維護(hù)其主權(quán)所行使的法律程序，任何國家為維護(hù)其法律的嚴(yán)肅性，對法律程序中的弄虛作假行為都規(guī)定了嚴(yán)厲的制裁措施。加拿大的新移民法規(guī)定，被發(fā)現(xiàn)弄虛作假的申請人，可在拒簽后兩年內(nèi)將其列為加拿大“不接受”的人，對其再遞交的簽證不予受理。在假材料方面，大使館官員的重點(diǎn)是放在資金方面，會對存款證明，存單，利息單，工作收入證明，公司情況等著重調(diào)查。

　　2、學(xué)習(xí)計(jì)劃不合邏輯

　　留學(xué)加拿大最核心的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃的合理性，即設(shè)計(jì)合理的留學(xué)方案。學(xué)習(xí)計(jì)劃缺陷對學(xué)生簽證申請來說是致命的。學(xué)習(xí)計(jì)劃，是簽證申請中最重要、最關(guān)鍵的文件之一。由于加拿大的學(xué)生簽證申請絕大多數(shù)都不需要面試，簽證官只能通過書面材料來了解學(xué)生，所以簽證官在審閱學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，是聆聽學(xué)生自我陳述的唯一時(shí)機(jī)。實(shí)際上，不少簽證官在審批過程中，拿起來認(rèn)真閱讀的第一份材料就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，其重要性可想而知。

　　3、擔(dān)保金不足資金狀況混亂

　　學(xué)生簽證申請中最常見的拒簽原因大概就是資金問題。資金擔(dān)保核算基本原則是，算一算學(xué)生去加拿大留學(xué)總共需幾年、學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)總共多少錢，一般來說是15萬一年乘以留學(xué)年限。例如：高中生去讀本科需要準(zhǔn)備60萬，高中生去念大專課程要準(zhǔn)備30-45萬，本科畢業(yè)生去年研究生要準(zhǔn)備35-40 萬擔(dān)保金。另外，使館原則上要求是要有12個(gè)月的歷史，如果說沒有這么久的存期，只要能解釋清楚錢的合法來源并且與收入證明上寫的收入是相匹配的，同樣是可以獲簽的。

　　4、非法移民傾向

　　雖然加拿大也一直表示歡迎各國人才移民加拿大，并且有投資移民和技術(shù)移民的途徑，但留學(xué)簽證的目的和側(cè)重點(diǎn)不同，在此類簽證的審核上，為移民而留學(xué)的學(xué)生是一律拒簽的。 2011年加拿大簽證審核將更注重申請材料的邏輯性，對于申請人去加拿大讀書的真實(shí)原因、畢業(yè)之后的工作計(jì)劃等方面非?？粗?。所以在制作材料的時(shí)候，要盡量向簽證官解釋國內(nèi)的約束力以及畢業(yè)后會回國的必然性。

　　5、背景調(diào)查未能獲得一致的信息

　　當(dāng)簽證官對所審理的簽證案例有疑問的時(shí)候，會進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查的過程中，難以得到有效回復(fù)的時(shí)候，使館的官員會對申請人的簽證材料更加懷疑。尤其是收入證明上提供的電話，如果使館官員打電話幾次后，總是沒有人接，或接聽的人說此人不在該公司工作，使館官員可能會認(rèn)為提供的材料可信度不高。所以，當(dāng)提供給使館的資料的時(shí)候，盡量保證當(dāng)使館調(diào)查的時(shí)候與實(shí)際情況一致并積極配合調(diào)查，否則，就會被加拿大大使館拒簽。

　　加拿大留學(xué)簽證新政策

　　01申請人必須在加拿大學(xué)校注冊才能獲得簽證。獲簽后必須在那所學(xué)校就讀，如果中斷學(xué)業(yè)，則可能將被驅(qū)逐出境?，F(xiàn)行法規(guī)是申請人只須證明他們有意向留學(xué)加拿大。

　　02學(xué)生只有在被政府認(rèn)可的學(xué)校就讀，才能獲得簽證。學(xué)生簽證(Study Permits)只發(fā)給指定有資格接受國際留學(xué)生的教育機(jī)構(gòu)的成功申請者?，F(xiàn)行法規(guī)是任何教育機(jī)構(gòu)均可。

　　03持有簽證的全職學(xué)生在就讀6個(gè)月的學(xué)位(degree)、文憑(diploma)、證書(certificate)課程，或職業(yè)性、專業(yè)性培訓(xùn)(vocational or professional training)之后，就可以不用另申請工作簽證，而利用課余時(shí)間打工，但是每周不能超過20小時(shí)?，F(xiàn)行法規(guī)是持學(xué)簽的學(xué)生需另外申請工簽才可打工。

　　04只有在本地高中，或政府認(rèn)可的教育機(jī)構(gòu)就讀的留學(xué)生，在就讀含有實(shí)習(xí)項(xiàng)目的課程時(shí)，才有資格申請?jiān)擁?xiàng)目的實(shí)習(xí)工簽(Co-OpWorkPermit)?，F(xiàn)行法規(guī)是只要課程中含有實(shí)習(xí)項(xiàng)目，任何學(xué)校的留學(xué)生都可申請。

　　05在本國政府認(rèn)可的教育機(jī)構(gòu)(含中、小學(xué))就讀的交換生、訪問生，或者已經(jīng)滿足了上述教育機(jī)構(gòu)錄取條件的訪問簽證持有人，都可以在加拿大境內(nèi)申請學(xué)生證，游客也可在加拿大境內(nèi)申請學(xué)校簽證。現(xiàn)行法規(guī)是不允許的。

　　06留學(xué)生畢業(yè)后90天學(xué)生簽證自動無效，必須離境，除非申請到了有效的工作簽證或其他獲準(zhǔn)逗留的文件?，F(xiàn)行法規(guī)是以學(xué)生簽證的有效期為準(zhǔn)。

　　07擁有外國國籍的原住民(registered Indians)可以無需申請學(xué)生簽證來加拿大學(xué)習(xí)。

　　08留學(xué)生在遞交了“畢業(yè)生工作簽證”(Post-GraduateWorkPermit)申請后即可全職工作?，F(xiàn)行法規(guī)是不允許的，直到畢業(yè)工簽批下來才允許工作。

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