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加拿大留學簽證需要的材料清單

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  隨著社會的飛速發(fā)展,加拿大留學成為越來越多學生的選擇,那么辦理加拿大留學簽證需要準備哪些材料呢?現(xiàn)在就隨學習啦小編來了解加拿大留學資訊吧!

  辦理加拿大留學簽證所需的材料

  一、學校申請材料

  1. 申請人的英文簡歷

  2. Personal Statement

  3. 最高學歷、學位公證書(復印件)或在讀證明

  4. 最近兩年成績單公證書(中英文件)(有學校公章)

  5. 教師推薦信2-3封

  6. 雇主推薦信1封(若有)

  7. 身份證、戶口簿復印件

  8. 英文考試成績復印件(若有)

  9. 其他輔助材料(若有)

  二、簽證預批準申請材料 (遞交使館時需要)

  1. 入學簽證申請表,家庭成員表和護照照片6張

  2. 有效期至少六個月的護照

  3. 加拿大學校的入學通知書原件,加拿大學校的學費收據(jù)原件

  4. 學歷公證書、學位公證書

  5. 最近兩年成績單公證書

  6. 出生公證書

  7. 銀行存款證明及存單復印件

  8. 擔保資金情況說明

  9. 父母或擔保人工作證明

  10. 本人工作證明(若有)

  11. 留學計劃書

  12. 本人2寸照片4張

  13. 護照原件(若有)

  14. 體檢報告

  15. 監(jiān)護人證明文件及資產(chǎn)證明(申請人未滿18歲)

  三、簽證申請材料

  1. 護照原件

  2. 體檢報告其他

  3. 其他

  辦理加拿大留學簽證會遇到哪些問題

  一、誤以為申請者須有100萬元人民幣存款

  加拿大使館并沒有對擔保金額作出明確的規(guī)定,但要求經(jīng)濟擔保人必須提供充分的證據(jù)證明其能夠支付申請人在加國讀書期間的所有學習費用及生活費用。一般來說高中生需要80-100萬人民幣,本科學生需要60-80萬人民幣,研究生需要40萬人民幣。當然,這不是絕對的,需要根據(jù)不同的學校、專業(yè)、以及地址位置的相關花費進行針對性的估算,才能計算出準確的擔保金數(shù)額。

  二、誤以為要求的資金有一年歷史是要把錢存在銀行里一動不動至少一年

  有很多家長都會問到是不是擔保金要存成一年的定期,放在銀行里一動不動?這個答案是否定的。比起英美、澳洲,加拿大使館對擔保金的要求關鍵并不在額度的多少,而在于歷史的長短和來源的合理性。只要能夠合理的解釋資金的來源和家庭資金的穩(wěn)定性,即使是完全沒有歷史的資金,也可以用做簽證,且成功率非常之高。

  三、誤以為可以用房產(chǎn),股票,貸款或抵押款作擔保

  加拿大簽證擔保金通常只有一種方式----銀行現(xiàn)金存款,不接受貸款或抵押款,股票或基金乃至房產(chǎn)必須賣出變現(xiàn),但炒股、炒基或房產(chǎn)的時間可計為存款的歷史。所以請申請人盡早了解,并根據(jù)家里的實際情況,和資金需求做好相關的準備。

  四、誤以為家里有錢就一定可以獲得簽證

  作為一個不以留學為產(chǎn)業(yè)的移民國家,加拿大格外重視學生的質(zhì)量,因為很多國際學生最終會選擇留在加拿大,成為其社會的一分子,所以加拿大簽證官傾向于學生本身的優(yōu)質(zhì)性以及家庭經(jīng)濟的持續(xù)和穩(wěn)定性。并不是有錢就一定可以獲簽,沒錢就一定不能簽證。

  五、誤以為簽證都需要面簽

  加拿大學生簽證是按“遞送文件”審核的方式,在平均1-1.5個月的時間(風險體檢者只需3周)內(nèi)通知申請者結果。在申請高峰期可能時間更長,比如 2012年7月17日之后,使館發(fā)布公告:普通簽證審理時間增長至2個月。所以要提醒家長和申請人,提前準備好簽證,掌握合適的簽證時間,不要集中在簽證高峰期。<<<加拿大留學申請條件,點擊直接咨詢津橋在線專家

  六、誤以為其它國家拒簽會導致加國拒簽

  只要不是因為假資料拒簽或者由于不良記錄被吊銷簽證,大部分其他國家的拒簽史不會影響加拿大簽證申請。而且只要不是虛假材料,即使之前有個加拿大拒簽歷史,可是可以即時再次遞交簽證申請的。

  七、誤以為簽證是有后門可走的

  有些家長認為認識使館內(nèi)的辦事人員或高階層的使館人員,就能受到優(yōu)惠的待遇,或更改簽證官的決定。其實,即使是加國總理也不能推翻簽證官的決定。這也是加拿大的魅力之一:公平、公正,如果有人告訴家長認識其內(nèi)部人員或者任何途徑可以加快辦理,那么申請人就要好好想想了……

  八、誤以為只要申請SPP計劃學校就可以不提供存款歷史

  對于申請SPP計劃學校的學生,使館的確承諾審理時間會更短,但是除非學生具備雅思5.5(托福不承認),且學習意圖明確,并按使館要求準備好在加過一年的生活費用以及學習費用。個別案例還是需要提供相關輔助資料以便闡述具體情況。

  九、誤以為使館簽證可以一勞永逸

  學生在出境前得到的加拿大使館簽證(student visa)只是使學生獲得了赴加拿大的通行證,學生到加拿大學習還必須在加拿大入境時憑簽證、使館簽證書、加國學校錄取通知書換取學習許可。

  十、誤以為短期訪問簽證可轉換為學生簽證

  六個月以上的長期留學申請,學生可獲得 Student Visa, 而短期留學(六個月以下)或探親等其他訪問者是不可以在加拿大進行學習的。

  如何適應加拿大的留學生活

  1、獨立工作能力

  光有團隊精神,自己不能獨立完成家庭作業(yè)這是萬萬不行的,這主要看家庭作業(yè)是否在沒有老師、同學的幫助下個人獨立完成,作業(yè)是否按時交,這項是教育的“本”,也是在小學階段非常重視的一項指標。

  2、團隊合作

  在加拿大的教育理念當中,從小就培養(yǎng)學生的teamwork,越到高年級機會越多,比如手工課、實驗課,這些課程一個孩子是無法完成的,經(jīng)常是幾個人一起合作project,在這個過程中培養(yǎng)學生的團隊精神,學生在小組里的表現(xiàn)會成為老師評判的依據(jù),另外也包括和老師的合作,是否愿意加入到老師的義工隊伍,幫老師整理桌子、修改作業(yè)等等。

  3、主觀能動性

  老師主要看學生是否在課堂上主動提問,自學的能力如何,不懂、不明白的問題會不會下課和老師交流,對于老師講解的課堂內(nèi)容能否有自我的觀點和見解,這在討論式的上課方式中尤其重要。

  4、自我控制能力

  加拿大高中留學無論是小學生還是中學生,自我控制能力在課堂上表現(xiàn)十分明顯,會不會在老師講課的過程中玩iPad或者iPhone,上課的時候會不會經(jīng)常挪桌子、上廁所,會不會經(jīng)常開小差、與周圍同學講話,注意力集中的時間長短,這些都決定了老師最終在這一項給出的是E、G、S、N哪個檔次。

  5、組織能力

  這項指標范圍很廣,可大可小,大到加拿大高中時選課,是否有計劃在選課前夕做好準備;每周三個測驗,是否都能充分準備好、復習好,越到年級高,這方面的能力越能看出差別,小到自己的課桌、書包是否擺放整齊,當然不同的老師考察的標準也不盡相同。

  6、責任心

  有些孩子對考試無所謂,在學業(yè)上沒有太大的目標,這就說明對自己沒有責任心。這一項主要是看學生對自己的行為和語言是否負有責任,同等聰明的孩子有責任心自控能力強,學習成績就好,反之亦然。


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