留學(xué)美國人力資源專業(yè)的就業(yè)前景
對于計(jì)劃申請美國大學(xué)人力資源管理專業(yè)的人來說，一定會想要知道該專業(yè)的就業(yè)前景如何，今天學(xué)習(xí)啦小編在這里為大家介紹留學(xué)美國人力資源專業(yè)的就業(yè)前景，歡迎大家閱讀!
留學(xué)美國人力資源專業(yè)就業(yè)分析
留美就業(yè)前景
資料顯示，美國對人力資源管理專業(yè)的重視程度不斷提升，人力資源管理技能已經(jīng)成為美國高級管理人員必備的主要技能，并且人力資源的經(jīng)理職位已成為通向高級管理職位的重要途徑。根據(jù)哥倫比亞大學(xué)對1500名高層經(jīng)營管理人員進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查研究顯示，美國企業(yè)界高層人士認(rèn)為，CEO應(yīng)具備的知識和技能中，人力資源管理的重要性僅次于制定戰(zhàn)略，排在第二位。在這樣的前提下，美國HRM畢業(yè)生就業(yè)自然會因此受惠。一般來說， HR畢業(yè)后的起薪可達(dá)5萬美元以上。
86留學(xué)網(wǎng)專家提醒大家需要注意的是，美國商學(xué)院下的HR相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生起薪與文學(xué)院或是勞動關(guān)系中心下的HR畢業(yè)生起薪相比，會超出20%-30%左右。例如賓州州立大學(xué)(Penn State Univ.)的HR掛靠在文學(xué)院下面，HR的master畢業(yè)平均起薪5.2萬美元左右;而明尼蘇達(dá)大學(xué)-雙城分校(Univ. of Minnesota)的HR是掛靠在Carlson商學(xué)院下，HR的master畢業(yè)平均起薪是7.3w。
回國就業(yè)前景
當(dāng)然，如果學(xué)生選擇回國發(fā)展，也將有廣闊的發(fā)展前景。畢竟人力資源管理就業(yè)不分行業(yè)，就業(yè)范圍比較廣，企業(yè)也比較注重專業(yè)對口。HRM“海歸”們可以從事人力資源經(jīng)理、管理顧問、薪酬顧問、招聘專員、培訓(xùn)專員、獵頭或部分咨詢行業(yè)等。
美國人力資源專業(yè)的名校推薦
1、康奈爾大學(xué)Cornell University
有人可能會說康奈爾的HR是公認(rèn)的全北美第一美國名校，有大概35位Prof.，另外還有不少Associate Prof.，但是康奈爾HR專業(yè)靠的是老底子，沒有發(fā)展后勁，有些教師的研究方向開始偏向于Government Structure Reengineering還有Labor Law。而且研究實(shí)力上其實(shí)也就和Rutgers差不多在一個水平。Cornell的HR專業(yè)是以發(fā)展多元化的理念來培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的理解。他們認(rèn)為人力資源管理是對作為資源的人的能力、體力和智力的管理。也就是說人力資源管理是綜合人的各種特征進(jìn)行計(jì)劃、引導(dǎo)、組織、訓(xùn)練及發(fā)展的。他們希望讓各種有不同長處的人成一個團(tuán)隊(duì)，不管能力、體力和智力的高低，通過互補(bǔ)和互助形成最有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。以“多元化影響力”作為培養(yǎng)學(xué)生將來在管理層的領(lǐng)導(dǎo)能力之一。
2、南加州大學(xué)University of Southern California
USC的HR會顯得更實(shí)用性。在Business School里課程更強(qiáng)調(diào)HR在各行業(yè)中的功能，除了給予學(xué)生很強(qiáng)的教育模外，還會接觸到許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將來更容易成為一名專業(yè)的HR人士。除了我們所說的人力資源管理課程外，還會接觸到管理學(xué)的研究方法，勞動法規(guī)，統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)部、商業(yè)談判等。
總的來說，無論是在文學(xué)院還是在商學(xué)院的HR，簡單的來說可以理解為都是對人的管理?？偨Y(jié)了一下HR的核心課程分別有：人力資源管理、組織理論、管理學(xué)研究方法、社會學(xué)、人力資源管理專題、勞動法規(guī)、管理思想史、企業(yè)倫理、商業(yè)談判、應(yīng)用多元統(tǒng)計(jì)分析、應(yīng)用心理學(xué)專題、企業(yè)文化等。
3、明尼蘇達(dá)大學(xué)University of Minnesota
該學(xué)校的HR專業(yè)無論是從師資還是研究實(shí)力、畢業(yè)生情況來說，都是相當(dāng)相當(dāng)棒的，其HR專業(yè)有18位prof.， 4位associate prof. ， 2位assistant prof，師資堪稱全北美HR專業(yè)最豪華陣容。畢業(yè)生的平均起薪不錯，最重要的是，大公司對從Carlson商學(xué)院走出來的HR們非常青睞。Carlson畢業(yè)的HR們在北美結(jié)成了一張巨大的人際關(guān)系網(wǎng)，這有點(diǎn)類似于西點(diǎn)出身的人靠手上的那枚西點(diǎn)戒指也能獨(dú)步世界一樣。明尼蘇達(dá)的HR在全美排名第2，其所隸屬的Carlson管理學(xué)院全美排第23，明尼蘇達(dá)大學(xué)排全美第27，大學(xué)的研究能力排全美公立高校第7，畢業(yè)生中曾出過7位諾貝爾獎獲得者，所以，這樣的牛校申起來還是蠻難的。它對申請者G的要求雖然不高，但是最終被錄取的人，G的分?jǐn)?shù)都不低。至于工作經(jīng)驗(yàn)，是高度建議要有但不是必需的，不過最終錄取的人中沒有工作經(jīng)驗(yàn)的人不多。
4、喬治亞州立大學(xué)Georgia State University
其實(shí)GSU這個學(xué)校雖然整體排名一般，但是他的Robinson商學(xué)院還是能排上號的，尤其是Accounting和HR，都是不錯的，HR Master的學(xué)生有70%左右有機(jī)會去3M、GE、GM、殼牌、Motorola之類的大公司實(shí)習(xí)，這個比率在美國商學(xué)院里還是相當(dāng)高的。另外，GSU也是全美最早開設(shè)HR PhD program的學(xué)校之一，可見其HR各方面的功底還是不錯的。
5、羅格斯大學(xué)Rutgers University
這個學(xué)校地理位置好，靠近紐約，師資也強(qiáng)，應(yīng)用能力是所有HR學(xué)校中最強(qiáng)的。中國畢業(yè)生畢業(yè)后即便在美國找不到工作，學(xué)校也會極力向美國在中國的大公司推薦你就業(yè)，所以說，從以后就業(yè)的角度來考慮，Rutgers不失為一個好的選擇。
給美國留學(xué)生的幾點(diǎn)建議
1、關(guān)于大學(xué)課堂
與中國的課堂以一本教材，一位老師為主導(dǎo)不同，美國大學(xué)的課堂沒有某一本教科書的限制，很多的時候完全依靠老師講義與作業(yè)。教授很重視學(xué)生的課堂體驗(yàn)，所以充分的參與課堂活動是十分必要的。對于剛剛升入美國大學(xué)的中國學(xué)生來說，往往在課堂上的的參與度與課后閱讀上遇到困難。該如何克服呢?首先在課堂上大家一定不要害怕“丟臉”也不要害羞，對于一名初到美國的國際學(xué)生來說在課堂上回答錯誤是很正常的。多試，多練才會提高。其次是閱讀量，大家可以利用去美國之前的這個暑假來增加閱讀量，提高閱讀速度。這樣在初入美國后才不會覺得非常不適應(yīng)。
2、關(guān)于英語學(xué)習(xí)
英語學(xué)習(xí)可以說是整個大學(xué)的永恒話題。無論之前的托福分?jǐn)?shù)有多高，不斷的學(xué)習(xí)，特別是口語與寫作技能的提供是貫穿始終的。一般來講，大學(xué)都會有一些寫作中心等為學(xué)生免費(fèi)提供譬如論文修改等服務(wù)。大家一定要好好利用此項(xiàng)福利!此外，多參加一些戶外活動，也會增加鍛煉口語的機(jī)會。
3、關(guān)于新同學(xué)
學(xué)生們都會擔(dān)心到了美國之后是不是不容易融入美國的文化。特別是看到很多的報(bào)道中國學(xué)生到了美國后只和自己的同胞在一起，無論是在課上還是課后。其實(shí)在我們詢問了一些美國本土學(xué)生關(guān)于如何看待國際學(xué)生時候，大部分的學(xué)生都表示很愿意和國際學(xué)生做朋友，只是很多人不知道該如何開始。另外一個很重要的建議是文化的融入是相互的，當(dāng)我們期待被另外一種文化接受的時候，其實(shí)也應(yīng)該坐下來仔細(xì)研讀并且接受新的文化。比如，棒球是美國學(xué)生們中很流行的運(yùn)動，中國學(xué)生不要一定會打棒球，但是多多了解一下這種運(yùn)動會大大增加與美國同學(xué)交流的話題。
4、關(guān)于新的生活習(xí)慣
對于新的生活習(xí)慣，大家首先要學(xué)習(xí)并尊重，其次是適應(yīng)。當(dāng)然也不要因此而完全放棄自己的習(xí)慣。需要的是和大家共同磨合與相處。如果雙方實(shí)在都覺得很難很對方相處，大家完全可以以和平方式分開。同學(xué)們需要記住的是偶爾一次的不愉快不能代表未來全部的經(jīng)歷。
5、關(guān)于作業(yè)
在美國大學(xué)的作業(yè)更注重學(xué)生對于知識的實(shí)際應(yīng)用與拓展。很多作業(yè)是論文形式的。而對于論文來說，大家一定在交作業(yè)之前先確定是否符合一般論文寫作的格式要求，關(guān)于引用等規(guī)則是否應(yīng)用正確等。大家可以邀請教授提前核查一下。一般情況下，對于國際學(xué)生的這點(diǎn)要求，教授都是很愿意幫忙的。另外一點(diǎn)就是教授對于論文的原創(chuàng)性要求非常高。
6、關(guān)于業(yè)余時間安排
由于對周圍環(huán)境的不熟悉，或者沒有太多朋友。很多中國學(xué)生喜歡把課外時間花在寢室與圖書館里。這沒什么不好!不過大家需要注意，特別是商科一類的專業(yè)，與超高的GPA相比，其學(xué)生的綜合能力對于未來的職業(yè)發(fā)展是非常重要的。所以大家一定要抽出一些時間來豐富一下自己的課余生活。比如參加一些學(xué)生們自發(fā)主辦的一些項(xiàng)目等。這同樣是很好的鍛煉與學(xué)習(xí)機(jī)會。
7、關(guān)于校外實(shí)習(xí)機(jī)會
對于美國大學(xué)生來說，從大學(xué)一年級的暑假他們就開始關(guān)注各種實(shí)習(xí)機(jī)會。學(xué)校里也會有專門針對學(xué)生們應(yīng)聘實(shí)習(xí)的培訓(xùn)，比如如何準(zhǔn)備簡歷，如何在面試中出色的表現(xiàn)自己等。也會定期的發(fā)布一些實(shí)習(xí)的崗位，大家一定要時時關(guān)注這些信息。
8、關(guān)于校內(nèi)參與研究機(jī)會
對于進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，可能很多學(xué)生，特別是一些綜合性大學(xué)的學(xué)生會認(rèn)為大學(xué)一，二年級很難能參與到研究項(xiàng)目中去。
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