物理一直是中考考試的一個難得分，我們在考試前就該做好關于這個科目的復習，下面由學習啦小編給大家整理了上海中考物理知識點復習資料，希望可以幫到大家!

　　上海中考物理知識點復習資料

　　如下：

　　一、物理定律、原理：

　　1、牛頓第一定律(慣性定律) 2、阿基米德原理 3、光的發(fā)射定律

　　4、歐姆定律 5、焦耳定律 6、能量守恒定律

　　二、物理規(guī)律：

　　1、平面鏡成像的特點 2、光的折射規(guī)律 3、凸透鏡成像規(guī) 律 4、兩力平衡的條件和運用 5、力和運動的關系 6、液體壓強特點

　　7、物體浮沉條件 8、杠桿平衡條件 9、分子動理論

　　10、做功與內(nèi)能改變的規(guī)律 11、安培定則 12、電荷間的作用規(guī)律

　　13、磁極間的作用規(guī)律 14、串、并聯(lián)電路的電阻、電流、電壓、電功、電功率、電熱的分配規(guī)律

　　三、應記住的常量：

　　1、熱：1標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃

　　體溫計的量程：35℃~42℃ 分度值為0.1℃

　　水的比熱：C水=4.2×103J/(kg.℃)

　　2、速度：1m/s=3.6km/h

　　聲音在空氣的傳播速度：V=340m/s V固>V液>V氣

　　光在真空、空氣中的傳播速度：C=3×108m/s

　　電磁波在真空、空氣中的傳播速度：V=3×108m/s

　　3、密度：ρ水=ρ人=103kg/m3 ρ水>ρ冰 ρ銅>ρ鐵>ρ鋁

　　1g/cm3=103kg/m3 1L=1dm3 1mL=1cm3

　　g=9.8N/kg

　　4、一個標準大氣壓：P0=1.01×105Pa=76cm汞柱≈10m水柱

　　5、元電荷的電量：1e=1.6×10-19C

　　一節(jié)干電池的電壓：1.5V 蓄電池的電壓：2V

　　人體的安全電壓：不高于36V

　　照明電路的電壓：220V 動力電路的電壓：380V

　　我國交流電的周期是0.02s,頻率是50Hz，每秒換向100次。

　　1度=1Kw.h=3.6×106 J

　　四、物理中的不變量：

　　1、密度：是物質(zhì)的一種特性，跟物體的質(zhì)量、體積無關。

　　2、比熱：是物質(zhì)的一種特性，跟物質(zhì)的吸收的熱量、質(zhì)量、溫度改變無關。

　　3、熱值：是燃料的一種特性，跟燃料的燃燒情況、質(zhì)量、放出熱量的多少無關。

　　4、電阻：是導體的一種屬性，它由電阻自身情況(材料、長度、橫截面積)決定，而跟所加的電壓的大小，通過電流的大小無關。

　　5、勻速直線運動：物體的速度不變，跟路程的多少，時間長短無關。

　　五、生活中的物理模型：

　　1、連通器：如水壺、水位計、船閘等。

　　2、杠桿：如撬棒、天平、桿秤、獨輪車、鍘刀等。

　　3、輪軸：如板手、螺絲刀、自行車的車把等。

　　六、物理公式

　　序號 物理量 計算公式 備注

　　1 速度 υ= S / t 1m / s = 3.6 Km / h 聲速340m / s 光速3×108 m /s

　　2 溫度 t : 攝氏度(0c)

　　3 密度 ρ= m / V 1 g / c m3 = 103 Kg / m3

　　4 合力 F = F1 - F2

　　F = F1 + F2 F1、F2在同一直線線上且方向相反

　　F1、F2在同一直線線上且方向相同

　　5 壓強 p = F / S=ρg h p = F / S適用于固、液、氣

　　p =ρg h適用于固體中的柱體

　　p =ρg h可直接計算液體壓強

　　1標準大氣壓 = 76 cmHg柱 = 1.01×105 Pa = 10.3 m水柱

　　6 浮力

　?、貴浮 = F上 - F下

　?、贔浮 = G - F

　　③漂浮、懸浮：F浮 = G

　?、蹻浮 = G排 =ρ液g V排

　　⑤據(jù)浮沉條件判浮力大小

　　計算浮力的步驟：

　　(1)判斷物體是否受浮力

　　(2)根據(jù)物體浮沉條件判斷物體處于什么狀態(tài)

　　(3)找出合適的公式計算浮力

　　物體浮沉條件(前提：物體浸沒在液體中且只受浮力和重力)：

　?、貴浮>G(ρ液>ρ物)上浮至漂浮 ②F浮 =G(ρ液 =ρ物)懸浮

　　③F浮 < G(ρ液 < ρ物)下沉

　　7 杠桿平衡 F1 L1 = F2 L 2 杠桿平衡條件也叫杠桿原理

　　8 滑輪組 F = G / n

　　F =(G動 + G物)/ n

　　S = nh (υF = nυG) 理想滑輪組

　　忽略輪軸間的摩擦

　　n：作用在動滑輪上繩子股數(shù)

　　9 斜面公式 F L = G h 適用于光滑斜面

　　10 功 W = F S = P t 1J = 1Nom = 1Wos

　　11 功率 P = W / t = Fυ 1KW = 103 W，1MW = 103KW

　　12 有用功 W有用 = G h(豎直提升)= F S(水平移動)= W總 - W額 =ηW總

　　13 額外功 W額 = W總 - W有 = G動 h(忽略輪軸間摩擦)= f L(斜面)

　　14 總功 W總= W有用+ W額 = F S = W有用 / η

　　15 機械效率 η= W有用 / W總=G /(n F)

　　= G物 /(G物 + G動) 定義式

　　適用于動滑輪、滑輪組

　　16 熱量 Q=Cm△t Q=qm

　　17 歐姆定律 I=U/R 適用于純電阻電路

　　18 焦耳定律 Q=I2Rt 適用于所有電路的電熱計算

　　19電功

　　定義式-W=UIt=Pt(普適)

　　導出式-W=I2Rt;(串)

　　W=(U2/R)t;(并) (1)使用公式時，各物理量通常都采用國際單位。

　　(2)對于物理量的定義式還需其物理意義。

　　(3)注意公式的適用范圍

　　(4)會靈活對基本公式進行變形

　　20 電功率 定義式--P=W/ t=UI (普適)

　　導出式--P=I2R;(串) P=U2/R;(并)

　　21 串聯(lián)電路 I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2

　　22 并聯(lián)電路 I=I1+I2 U=U1=U2

　　1/R=1/R1+1/R2

　　R=R1R2 /(R1+R2)

　　七、研究物理的科學方法：

　　1、控制變量法：該方法是研究某一物理量(或某一物理性質(zhì))與哪些因素有關時所采用的研究方法，研究方法是：控制其他各項因素都不變，只改變某一因素，從而得到這一因素是怎樣影響這一物理量的。這是物理學中最重要，使用最普遍的一種科學研究方法，初中階段的教學內(nèi)容用這種方法的有：(1)影響蒸發(fā)快慢的因素;(2)影響力的作用效果的因素;(3)影響滑動摩擦力打小的因素;(4)影響壓力作用效果的因素;(5)研究液體壓強的特點;(6)影響滑輪組機械效率的因素;(7)影響動能 勢能大小的因素;(8)物體吸收放熱的多少與哪些因素有關;(9)決定電阻大小的因素;(10)電流與電壓電阻的關系(11)電功大小與哪些因素有關;(12)電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關;(13)通電螺線管的極性與哪些因素有關;(14)電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關;(15)感應電流的方向與哪些因素有關;(16)通電導體的磁場中受力方向與哪些因素有關。

　　2、類比法：把某些抽象，不好理解的感念類比為形象容易理解的概念，如：把電流類比為水流，電壓類為水壓;聲波類比為水波;

　　3、轉(zhuǎn)換法：某些看不見摸不著的事物，不好直接研究，就通過其表現(xiàn)出來的現(xiàn)象來間接研究它叫轉(zhuǎn)換法，如：研究電流的大小轉(zhuǎn)換為研究它所表現(xiàn)出來的熱效應的大小;研究分子的運動轉(zhuǎn)換為研究擴散現(xiàn)象;眼看不見的磁場轉(zhuǎn)換為它所產(chǎn)生的力的作用來認識它。

　　4、等效法：某些看不見摸不著的事物，不好直接研究，就通過其表現(xiàn)出來的現(xiàn)象來間接研究它叫轉(zhuǎn)換法，如：研究電流的大小轉(zhuǎn)換為研究它所表現(xiàn)出來的熱效應的大小;研究分子的運動轉(zhuǎn)換為研究擴散現(xiàn)象;眼看不見的磁場轉(zhuǎn)換為它所產(chǎn)生的力的作用來認識它。如用可以總電阻代替各個分電阻(根據(jù)對電流的阻礙效果相同)、用合力代替各個分力(根據(jù)力的作用效果相同)

　　5、建模法：用實際不存在的形象描述客觀存在的物質(zhì)叫假想模型法，如：用光線來描述光的穿傳播規(guī)律;用假想液片法來推導液體壓公式：用磁感線表示磁場的分布特點等。

　　6、比較法：如對串、并聯(lián)電路特點的比較、對電動機和發(fā)電機進行比較等。

　　7、理想實驗法：在實驗的基礎上盡心合理的猜想和假設進一步推理的科學方法，如：牛頓第一定律在實驗的基礎上進行大膽的猜想假設而推理出來的定律;人民認識自然界只有兩種電賀也是在大量實驗的基礎上經(jīng)過推理而得出的結(jié)論。

　　如牛頓第一定律。

　　8、分類法：如物體可分為固、液、氣;觸電的形式可分為單線觸電和雙線觸電等。

　　9、圖像法：如晶體的熔化、凝固圖像;導體的電壓和電流圖像;運動物體的路程和時間圖像。

　　10、逆向思維法：奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁場之后，法拉第思考--既然能"電生磁"，那么，反過來能不能："磁聲電"?這是一種逆向思維法。

　　中考物理不同題型的解答方法

　　選擇題 要注意審題

　　選擇題對考查學生掌握物理概念的準確性有較強的鑒別作用，在中考試卷占著相當比例。幾個選擇題對學生選答有迷惑、干擾作用，因此相當一部分學生常因考慮不周而致錯常。所以要答選擇題除了平時對物理概念掌握清楚牢固外，還要懂得在選答時應用選擇性推理的方法來判斷答案的正確與否。

　　對于選擇題應注意審題，平時在學習中要養(yǎng)成對一個問題多進行反思，必須知其然又知其所以然，才能對所學知識全面掌握和透徹理解。

　　填空題 覆蓋面廣要擅歸納

　　填空題是物理命題考試中最常采用的一種形式，去年中考試卷中約占24%。常見有以下幾種類型：

　　1、直接填空題：比較容易掌握，因為它可以根據(jù)自己對物理基本知識和基本規(guī)律的熟記程度直接填題。

　　2、推理填空題：比直接填空題難。它必須根據(jù)已掌握的物理知識和物理規(guī)律，經(jīng)過分析、判斷，才能填題。

　　3、計算填空：這類填空題在這幾年中考試卷中，在填空題出現(xiàn)都比較容易。

　　填空題覆蓋面廣，復習過程中應懂得歸納兩年來所學物理基本知識、規(guī)律，使之系統(tǒng)化，平時應注意培養(yǎng)自己的理解能力，提高分析問題和解決問題的能力，認真做備考復習工作，提高復習效率。

　　簡答題 多留意身邊的物理問題

　　隨著課改的深入，簡答題要求學生進行對物理問題的全面表述少了，本題題目主要來源于考生身邊較為熟悉的物理現(xiàn)象和物理相關問題，此類題目往往較為簡單。題目中用到的知識一定是平時已學過的知識，平時多留意我們身邊的一些物理問題，多思考。

　　實驗探究題 不要丟開課本復習

　　本大題在整張試卷中占的比例是最重的之一，考生應該給于足夠的重視。主要考查實驗內(nèi)容和實驗探究能力，其題目特點是綜合性，實踐性強。

　　此類題目考查的內(nèi)容絕大多數(shù)都是課本中有過的物理實驗，都是老師們上課或復習時學過或探究過的內(nèi)容。因此復習時不能丟開課本，特別是課本的實驗應重新進行詳細復習。丟開課本進行復習是極不明智的。

　　計算題 注意解題過程

　　計算題是物理中考五大題型中的最后一題。它主要考查的是學生對公式的掌握及理解和應用能力。其實，在其它4個題型中也要涉及到對公式的理解和運用。只不過計算題更注重解題的過程以及相應的文字說明。

　　中考物理題更加注重知識和實際生活的結(jié)合，考查方式更靈活，更加注重對學生分析和解決實際問題能力。這就需要大家在學習時注重知識點有哪些實際運用。而考生的失分點集中在選擇填空中涉及到的信息材料、磁、聲音的應用、家庭用電，多選題中的實際問題，以及實驗題和簡答題。下面對這幾類題簡單分析一下。

　　1、信息材料、磁、聲音的應用部分：沒有捷徑，要把相關的概念背下來，再加上一些典型題的練習，達到知識的融會貫通。

　　2、家庭用電：家庭用電?？嫉木褪前踩秒姾碗娐饭收?。這個部分要理解火線和零線的概念，牢記測電筆的用法，插座、燈泡、開關的正確連接方法。

　　家庭電路故障原因是短路或斷路，考查點有零線短路、用電器或插座短路、電路總功率過大。

　　3、多選題中常見物理量的估算，可以從兩個方面著手：第一，識記課本上舉的例子，比如學力的時候，課本上“1牛頓相當于托起兩個雞蛋的力”;第二就是估算轉(zhuǎn)化。比如一個中學生兩腳站立時對地面的壓強，你可以根據(jù)公式P=F/S(F大小為學生的重力)，再估算下腳的大小，就能知道壓強了。

　　4、實驗題：其中電學是必考的，另外重點的實驗有光學(凸透鏡、平面鏡)、力學(浮力、壓力壓強、摩擦力)、密度、熱學、電磁，就需要大家把這些實驗考查的點研究一下。

　　看實驗的時候從用到的儀器、涉及的物理量、相關的規(guī)律和公式、課本上的圖片或電路圖幾個方面去看，注重實驗過程。

　　另外要理解實驗中常用的一些方法：控制變量法、轉(zhuǎn)換法、等效替代法、類比法、對比法，能從學過的試驗中和方法對上號。

　　5、簡答題都是來自課本的知識點，需要把課本上的概念理解透徹，看懂相關的例子和插圖，并能用自己的語言結(jié)合所蘊含的物理意義去解釋。真正答題時一定要把涉及的物理知識點明確點出來，這是得分點。