七年級(jí)生物第一單元探索生命的奧秘知識(shí)點(diǎn)
生命是神奇的，值得我們用心去探索。為了幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)這一知識(shí)點(diǎn)，今天，學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了七年級(jí)生物第一單元探索生命的奧秘知識(shí)點(diǎn)，歡迎閱讀。
七年級(jí)生物第一單元探索生命的奧秘知識(shí)點(diǎn)第一節(jié) 我們周圍的生物
預(yù)習(xí)填空
一)、認(rèn)識(shí)周圍的生物
1、什么叫生物 ? 有 叫做生物。
2、生物的種類： 地球上的植物大約有 種;動(dòng)物約有 種。
除了動(dòng)物和植物外，還有 、 、 等微生物。
在書第4面的圖1-1上寫出該種生物的名稱，并舉出與它類似的生物的名稱。
二)、 生物的生命現(xiàn)象
在多姿多彩的生物世界里，生命現(xiàn)象錯(cuò)綜復(fù)雜，但它們又有一些共性：
1、生物體有一定的結(jié)構(gòu)。
除了 外，生物都是由 構(gòu)成的。 是生物體生命活動(dòng)的基本單位。
2、生物體能夠由小長(zhǎng)大。即生物有生長(zhǎng)的現(xiàn)象。例如：
3、生物能進(jìn)行新陳代謝活動(dòng)。即生物體在生長(zhǎng)的過程中，必須從外界不斷地獲得 和
，并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等排出體外。例如：
4、生物能產(chǎn)生后代(即繁殖后代的特征)，有遺傳變異的特征。例如：
5、生物體對(duì)外界刺激能作出一定的反應(yīng)。例如：
6、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。只有 的個(gè)體才能生存下來，否則就會(huì)被環(huán)境淘汰。例如：
自我檢測(cè)：
( )1、下列物體不屬于生物的是
A.金魚藻 B.水 C.珊瑚蟲 D.病毒
( )2、下列不屬于生物的是
A.蘑菇 B.病毒 C.魚化石 D.蘋果樹
( )3、下列不屬于生命現(xiàn)象的是A.北風(fēng)吹，燕南飛 B.鐵皮生銹 C.雨后春筍 D.葵花向陽(yáng)
( )4、下列自然現(xiàn)象中，與生物無直接關(guān)系的是
A.花開花落 B.蜻蜓點(diǎn)水 C.食物腐敗 D.潮漲潮落
( )5、屬于生物基本特征的是
A.生物都能快速運(yùn)動(dòng) B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都能生長(zhǎng)和繁殖
( )6、下列各項(xiàng)中，哪項(xiàng)不能作為判斷生物的依據(jù)
A.能運(yùn)動(dòng)和由小變大 B.能代謝和排出廢物
C.能呼吸和獲取營(yíng)養(yǎng) D.能生長(zhǎng)和繁殖后代
( )7、在顯微鏡下觀察一滴池塘水，發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒。下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)
A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.體小且綠色
C.能生長(zhǎng)和繁殖 D.能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)
( )8、構(gòu)成生物體的基本單位是
A.器官 B.組織 C.系統(tǒng) D.細(xì)胞
☆☆☆☆☆ 常德市第13中學(xué)七年級(jí)生物高效學(xué)習(xí)資料 第2面 ☆☆☆☆☆
( )9、下列現(xiàn)象屬于生長(zhǎng)的是
A.蘑菇從小長(zhǎng)到成熟的個(gè)體 B.楊樹的落葉 C.植物吸水的過程 D.人體的排汗
( )10、下列屬于生物生長(zhǎng)的是
A.氣球由小變大 B.鐘乳石慢慢長(zhǎng)大 C.蘑菇由小變大 D.河水慢慢漲高
( )11、如果和宇航員一起乘坐宇宙飛船飛向太空旅行。那時(shí)，你已經(jīng)脫離了生物圈這個(gè)圈層，但你必須從生物圈中帶上足夠維持你生命活動(dòng)所必需的物質(zhì)，這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該包括：
A.氧氣袋、礦泉水、各種吃的 B.太陽(yáng)能電池、保暖內(nèi)衣
C.寵物貓、電腦、光盤 D.驅(qū)蚊器、盆花、照相機(jī)
( )12、生物一般不會(huì)由于個(gè)體的死亡而導(dǎo)致該物種滅絕，這是由于生物具的生物特性是
A.新陳代謝 B.生殖 C.遺傳變異 D.進(jìn)化
( )13、生活在海洋中的烏賊遇到敵害時(shí)會(huì)噴出墨汁，將海水染黑，自己乘機(jī)逃逸，這種現(xiàn)象說明生物體具有：
A、生活需要營(yíng)養(yǎng) B、能進(jìn)行呼吸,身體能產(chǎn)生廢物
C、能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng) D、能生長(zhǎng)和繁殖
( )14、含羞草對(duì)刺激作出反應(yīng)與下列哪一生理現(xiàn)象相同
A.植物的光合作用 B.人手被針刺后縮回
C.子女與父母長(zhǎng)相不同 D.植物吸水的過程
( )15、下列能說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是 A.熱時(shí)人會(huì)出汗B.鯨呼氣時(shí)會(huì)產(chǎn)生霧狀水柱
C.西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物 D.含羞草的葉受到觸垠時(shí)會(huì)合攏
( )16、抗生素濫用是一個(gè)必須引起我們高度重視的問題，20世紀(jì)40年代初剛使用青霉素時(shí)，即使是嚴(yán)重感染的病人，也只要每天分?jǐn)?shù)次注射10萬單位，而現(xiàn)在成年人每天要注射數(shù)千萬單位甚至2億單位，新生兒也不少于40萬單位。造成這種情況的原因是致病菌的A.遺傳性B.適應(yīng)性C.應(yīng)激性D.變異性
七年級(jí)生物第一單元探索生命的奧秘知識(shí)點(diǎn)第二節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系
預(yù)習(xí)填空
一)、生物的生存 一定的環(huán)境
有我們生活的周圍有許許多多的生物，它們生活在一定的環(huán)境中。
環(huán)境中直接影響生物生存的因素叫 ，生態(tài)因素分為 和
影響生物生存的 稱為生物因素,
在影響生物生活的光、水、溫度、空氣、土壤等沒有生命的物體，稱為 。
二)、 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響
生物的生存依賴一定的環(huán)境，同時(shí)生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等必須 才能更好地生存。例如：
此外，生物的生存也能 環(huán)境，例如：蚯蚓能疏松土壤。總之，生物與環(huán)境之間相互影響、相互作用，生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切
☆☆☆☆☆ 常德市第13中學(xué)七年級(jí)生物高效學(xué)習(xí)資料 第3面 ☆☆☆☆☆
自我檢測(cè)：
( )1.魚必須生活在水中，離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物改變環(huán)境D.生物依賴環(huán)境
( )2.生物因素是指。
A.生態(tài)因素 B. 環(huán)境中影響生物生活的因素
C. 影響某種生物生活的其他生物 D.影響某種生物生活的一切因素
( )3、下列不是鯽魚生活的環(huán)境因素的是
A、河中的水 B、水的溫度 C、同種類的魚 D、岸上吃草的動(dòng)物
( )4.下列生態(tài)因素中不屬于生物因素的是
A.空氣 B.細(xì)菌 C.小草 D.人
( )5、仙人掌生活在荒漠中,葉特化為刺,莖膨大有儲(chǔ)存功能,莖表面綠色,有光合作用的功能,請(qǐng)問它的這些特征是適應(yīng)什么生存條件的
A.缺乏空氣 B.缺乏陽(yáng)光 C.缺乏水分 D.缺乏營(yíng)養(yǎng)
( )6、干旱造成農(nóng)作物減產(chǎn)，說明農(nóng)作物生存所必需的基本條件之一是
A.空氣 B.陽(yáng)光 C.水分 D.營(yíng)養(yǎng)
( )7、蚯蚓一般營(yíng)穴居生活，但夏季雨后蚯蚓會(huì)爬到地面上活動(dòng)，這里影響蚯蚓活動(dòng)的生態(tài)因素是
A.雨后較低的氣溫 B. 雨后較少的食物
C.雨后的土壤中較少的氧氣 D.土壤中過多的雨水造成壓力
( )8、一種鳥類的生活習(xí)性是白天休息，夜間覓食，影響這種習(xí)性的生態(tài)因素是
A.溫度 B.陽(yáng)光 C.水分 D.濕度
( )9、在茂密的森林中，大樹下面的植物長(zhǎng)得纖弱，這主要是由于哪種因素的影響：
A、沒有充足的空氣 B、沒有充足的陽(yáng)光
C、溫度過低且水分不足 D、生存空間狹小
( )10、溫室內(nèi)的櫻桃比露天櫻桃開花結(jié)果早，其主要影響因素是：
A、光照 B、溫度 C、濕度 D、水分
( )11、南方的柑桔不宜在北方 種植，這主要受哪個(gè)生態(tài)因素的影響?
A、空氣 B、陽(yáng)光 C、水分 D、溫度
( )12、東北某林區(qū)，山底是落葉闊葉林，中部是紅松林，山頂是冷杉林，造成這種分布狀況的主要因素是
A.陽(yáng)光 B.溫度 C.水 D.土壤
( )13、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”造成這一差異的主要環(huán)境因素是
A.水 B.光 C.溫度 D.濕度
( )14、山南坡的樹木比北面樹木長(zhǎng)勢(shì)好，造成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是
A.溫度 B.陽(yáng)光 C.水 D.空氣
( )15、宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”那么，這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?
A.光 B.溫度 C.水 D.空氣
( )16、海南森林茂密，但沙特阿拉伯與海南同緯度的地區(qū)卻是荒漠，起決定作用的是
A.陽(yáng)光 B.溫度 C.土壤 D.水
( )17、下列不能說明生物對(duì)環(huán)境影響的是
A.植物蒸騰作用增加了空氣濕度 B.柳杉能吸收空氣中的二氧化硫
C.淡水藻類大量繁殖造成水華 D.楓樹在秋天落葉
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( )18、在下列現(xiàn)象中，能說明生物影響環(huán)境的是
A.干旱的沙漠中植物種類極少 B.大樹底下好乘涼
C.仙人掌的葉變成刺狀 D.蚯蚓的鉆穴運(yùn)動(dòng)能改良土壤
( )19、下列成語中，說明生物能影響環(huán)境的是
A，風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵 B. 螳螂捕蟬，黃雀在后
C. 千里之堤，潰于蟻穴 D. 不入虎穴，焉得虎子
( )20、下列各項(xiàng)中，屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是
A. 朵朵葵花向太陽(yáng) B. 樹林能保持水土
C. 候鳥遷鈔 D. 駱駝能生活在荒漠中
( )21、下列哪一項(xiàng)沒有體現(xiàn)出生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
A.魚的體表覆蓋有鱗片 B.仙人掌的葉變化成刺
C.繁殖季節(jié)里，一條鯉魚能產(chǎn)十萬粒卵，而一般的小型鳥類只能產(chǎn)幾個(gè)卵
D.七星瓢蟲捕食蚜蟲
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