2017中考政治模擬試題附答案
2017中考即將來臨,備考政治的考生可以多做模擬試題鞏固知識,提高做題的準(zhǔn)確率。為此學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了2017中考政治模擬試題及答案,希望對廣大考生有所幫助。
2017中考政治模擬試題一、選擇題
(每小題3分,共30分)
1.仔細觀察下面的漫畫,你認(rèn)為對漫畫反映的問題評價正確的是
?、賮y丟雜物,誤傷行人要承擔(dān)法律責(zé)任?、趤G東西的人不是故意的,不必承擔(dān)法律責(zé)任?、蹃y丟雜物不僅是缺乏公德的表現(xiàn),有時還會構(gòu)成違法?、鼙辉业娜酥荒茏哉J(rèn)倒霉
A.①②B.①③
C.②③D. ②④
2.小江放在書包里的20元錢不見了,他懷疑是本班的貧困生小亮偷的,于是他在班上說小亮是小偷。小江的行為侵犯了小亮的
A.隱私權(quán) B.姓名權(quán)
C.榮譽權(quán) D.名譽權(quán)
某市一家開張不久的商場規(guī)定:員工下班時必須打開隨身包裹,接受“例行檢查”,否則不得出門,這一做法引起了一些員工的不滿。據(jù)此完成3~4題。
3.商場采取“例行檢查”的行為
A.是必須的,這樣有利于商場商品的安全
B.是違法行為,侵犯了員工的隱私權(quán)
C.為了商場的利益,不屬于侵權(quán)行為
D.是觸犯刑法的犯罪行為
4.這一事例告訴我們
?、俟駪?yīng)樹立隱私意識,學(xué)會尊重他人隱私?、诠裣碛须[私權(quán),“例行檢查”是侵犯公民隱私權(quán)的行為?、矍址杆穗[私權(quán)的行為,要受到法律的追究?、芄駪?yīng)增強法制觀念,尊重和維護隱私權(quán)
A. ①②③B.①②④
D. ①③④D. ①②③④
5.下列屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)的行為有
?、倌硤蠹垖δ橙送刀惵┒惖氖聦嵓右越衣丁、诮杩陉P(guān)心他人而傳播該人不愿公開的秘密?、劢o他人起侮辱性的綽號 ④冒用他人姓名寫信誣陷別人
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
6.下列屬于侵犯公民姓名權(quán)的有
?、偌倜八诵彰炗喓贤、诒I用他人姓名誣告領(lǐng)導(dǎo)?、劢o同學(xué)起綽號 ④強迫他人使用有辱人格的姓名
A.①②B.①③
D.②③ D.②④
7.十屆全國人大會第五次會議通過的《道路交通安全法》,自2010年5月1日起施行。這部法律沒有采納“撞了白撞”原則,給予行人特別保護。這是因為
A.生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)
B.公民有同不法侵害作斗爭的權(quán)利
C.行人不需要遵守道路交通規(guī)則
D.我國法律只保護弱者的權(quán)利
8.一位在華投資的外國商人談到在中國的感受時說:“最頭痛的是應(yīng)酬太多,一頓飯吃半天,必要的話當(dāng)然不少,可往往也有廢話連篇的時候。有人想表示好感,問我多大歲數(shù)?老公是干什么的?有幾輛車?有別墅嗎?外國有存款嗎?我感到很驚訝,中國人為什么都喜歡打聽別人的隱私呢?”這說明
?、僦袊硕疾蛔鹬厮说碾[私 ②我們的一些習(xí)慣實際上是對他人隱私的一種侵犯?、畚覀儜?yīng)該增強隱私意識,尊重他人隱私 ④外國人應(yīng)該積極地融入中國文化當(dāng)中
A.①②B.②③D.①③D.④
9.將他人的照片作為投飛鏢的靶子,這種行為侵犯了公民的
A.名譽權(quán)B.肖像權(quán)
C.隱私權(quán)D.生命健康權(quán)
10. 某鎮(zhèn)張文家門鎖被撬,柜中500元不翼而飛,柜前留下一個腳印。張文疑心是鄰居中學(xué)生小趙所為。眾目睽睽之下,他們把小趙找來,責(zé)令他踩腳印。小趙無奈,邊哭邊踩下腳印。張文經(jīng)比較后認(rèn)定小趙就是賊。6天之后,真賊自首。小趙憤而走上法庭……張文的行為侵犯了小趙的
A.生命健康權(quán)B.肖像權(quán)
C.名譽權(quán)D.榮譽權(quán)
2017中考政治模擬試題及二、分析與說明題
(共50分)
11.(16分)觀察下面的漫畫:
同學(xué)張峰和李亮因為一件小事發(fā)生爭吵
放學(xué)后,張峰糾集一伙“朋友”將李亮痛打一頓
(1)在上面的漫畫中,張峰侵犯了李亮的什么權(quán)利?
(2)在自己的身邊還有沒有類似漫畫中的現(xiàn)象?對此你有何認(rèn)識?
12.(16分)高二學(xué)生黃某,近一個月,在黃父看來,出現(xiàn)了異常情況。黃某并不住校,可是他會經(jīng)常深夜才回家,中午飯也極少回家吃。黃父問黃某是什么原因,黃某說是學(xué)習(xí)緊張,中午飯在學(xué)校里和同學(xué)一塊吃了,晚自習(xí)放學(xué)后,都是在教室里復(fù)習(xí)功課到深夜。黃父半信半疑,于是到學(xué)校找班主任老師了解兒子的情況,誰知班主任和黃某的同學(xué)都否定了黃某的說法。黃父再三追問兒子,就是不得結(jié)果,最后黃某干脆不再搭理父親,但依然是深夜回家。黃父心里非常著急,可是自己作為公司的總經(jīng)理,沒有時間觀察兒子的行蹤。于是,黃父便讓自己公司的一名工人對黃某的行蹤進行偵察……
(1)黃父是否侵犯兒子的隱私權(quán)?
(2)你認(rèn)為黃某應(yīng)該怎么辦?
13.(18分)某學(xué)校女生李某因忌妒同寢室的另一名學(xué)生林某,用有照相功能的手機偷拍了林某在寢室內(nèi)的各種生活照片,在同學(xué)中傳看,并無中生有,捏造事實中傷林某,給林某造成很大的痛苦。
(1)李某的行為侵犯了林某的哪些權(quán)利?(至少寫出兩項)
(2)分析李某的行為有哪些危害。
(3)對此,林某應(yīng)該怎么辦?(提出兩種解決辦法)
14.自教育部頒發(fā)加強中小學(xué)生安全保護工作的有關(guān)文件以來,某市政府和市教育局多次召開專門會議,強調(diào)學(xué)校應(yīng)積極預(yù)防學(xué)生安全事故的發(fā)生,青少年應(yīng)增強自我保護意識。為此,遇到下列情形時,中學(xué)生應(yīng)該怎么做?請聯(lián)系所學(xué)知識,擬一警示語。
例如:一天,同學(xué)對你說:“到長江游泳去,大風(fēng)大浪才刺激哩。”
警示語:增強自律,切勿盲從?;蛘撸航疅o情,安全第一。
(1)放學(xué)路上,遇見紅燈,與你同行的程剛說:“沖過去,我們有《未成年人保護法》保護。”
警示語:_____________________
(2)朋友聚會時,有人給你搖頭丸:“來一顆,提提神。”
警示語:_____________________
(3)緊急意外——暴力、搶劫、勒索錢物、性侵犯等發(fā)生在你的身邊。
警示語:_____________________
2017中考政治模擬試題參考答案
1答案:B
解析:漫畫反映的行為導(dǎo)致他人受傷,侵害了他人的生命健康,既是一種不道德的行為,同時也是一種違法行為,應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任。
2答案:D
解析:僅憑自己的懷疑,就無端地說別人是小偷,給他人的名譽造成了極壞的影響,是侵犯了他人的名譽權(quán)。
3答案:B
解析:商場的行為是違法的,我國憲法規(guī)定,任何人不得非法搜查他人身體,商場的行為已經(jīng)違反了憲法的有關(guān)規(guī)定,侵犯了他人的隱私權(quán)。
4答案:D
解析:當(dāng)我們的隱私權(quán)受到侵害時,我們要懂得拿起法律武器維護我們的權(quán)益,同時也要學(xué)會尊重他人隱私。
5答案:D
解析:人格尊嚴(yán)權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利,集中體現(xiàn)為名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。所以侵犯以上權(quán)利的行為就是侵犯了公民的人格尊嚴(yán)。
6答案:A
解析:盜用、冒用他人姓名,是侵害公民姓名權(quán)的兩種具體表現(xiàn)。
7答案:A
解析:這部法律的頒布正體現(xiàn)了生命健康權(quán)是公民最基本的權(quán)利。
8答案:B
解析:我們應(yīng)該學(xué)會尊重他人的隱私,不要去探聽他人的私生活,這也是尊重他人的表現(xiàn)。
9答案:B
解析:惡意損毀、玷污他人照片,也是侵犯了他人的肖像權(quán),是違法行為。
10答案:C
解析:本題以侵權(quán)事件為材料,考查了閱讀能力、分析能力和知識的整合能力。本題主要區(qū)分公民人身自由權(quán)利包括的幾個內(nèi)容,題肢間干擾較小。
11答案:(1)侵犯了李亮的生命健康權(quán)。
(2)提示:列舉身邊一些侵犯他人生命健康權(quán)的現(xiàn)象,并運用所學(xué)知識談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。
解析:漫畫反映的情況在我們身邊時有發(fā)生,因為一時的情緒沖動而拳腳相加,其實這是一種侵犯他人生命健康權(quán)的違法行為。我們要珍愛自己的生命健康,尊重他人的生命健康權(quán)。
12答案:(1)青少年同樣具有隱私權(quán),黃父的行為雖然是行使自己的監(jiān)護權(quán),但同時由于方式不當(dāng),侵犯了兒子的隱私權(quán)。
(2)作為黃某,應(yīng)學(xué)會與父母溝通,理解父母對自己的關(guān)愛,同時要指出父母的關(guān)愛方式不當(dāng),理智地維護自己的隱私權(quán)。
解析:父母應(yīng)當(dāng)尊重子女的隱私,樹立隱私意識,明確每個人都是獨立的個體,破除傳統(tǒng)文化中宣揚人格依附的陳舊觀念。
13答案:(1)名譽權(quán)、隱私權(quán)、肖像權(quán)。
(2)李某的行為是踐踏他人人格尊嚴(yán),損害他人的名譽,給他人造成了傷害;破壞了社會道德,危害社會秩序;同時也是不尊重自己,損害自己的違法行為。(言之有理即可)
(3)林某可以和侵權(quán)人協(xié)商,告知李某的行為是違法的,要求李某停止侵害,賠禮道歉;也可以向有關(guān)部門提起訴訟,運用法律武器,維護自己的合法權(quán)益。(提出的辦法合理合法可行即可)
14答案:聯(lián)系生活實際,靈活作答即可。如:
(1)遵紀(jì)守法,安全出行。
(2)珍愛生命,遠離毒品。
(3)機智靈活,依法維權(quán)。
解析:該題目緊密圍繞珍愛生命的教育主題,從生活實際出發(fā),考查珍愛生命的思想意識和實際能力。題目具有較強的開放性,側(cè)重考查了價值觀和實際技能,體現(xiàn)了新課程的評價理念。
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