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2017福建泉州中考數(shù)學模擬試題及答案

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  想在中考中取得好成績,考生要多掌握中考數(shù)學模擬真題,然后多加練習就可以很快提升成績,以下是小編精心整理的2017福建泉州中考數(shù)學模擬真題及答案,希望能幫到大家!

  2017福建泉州中考數(shù)學模擬真題

  一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

  1.在下列各數(shù)中,絕對值最大的數(shù)是( )

  A.1 B.-2 C. D.

  2.下列圖形中, 與 是同位角的是( )

  3.如圖所示的幾何體是由一些正方體組合而成的立體圖形,則這個幾何體的俯視圖是( )

  A B C D

  4.下列運算結果是 的式子是( )

  A.

  B.

  C.

  D.

  5.我國最大的領海是南海,總面積有3 500 000平方公里,將數(shù)3 500 000用科學記數(shù)法表示應為( )

  A. B. C. D.

  6.一個不透明的盒子中裝有6個除顏色外完全相同的乒乓球,其中4個是黃球,2個是白球.從該盒子中任意摸出一個球,摸到黃球的概率是( )

  A. B. C.   D.

  7.已知一個正多邊形的一個外角為30°,則這個正多邊形的邊數(shù)是( )

  A. 10 B. 11 C. 12 D. 13

  8.若關于 的方程 =0沒有實數(shù)根,則 的取值范圍是( )

  A. B. C. ≥1 D.

  9.如圖,為了估計河的寬度,在河的對岸選定一個目標

  點P,在近岸取點Q和S,使點P,Q,S在一條直線上,

  且直線PS與河垂直,在過點S且與PS垂直的直線a上

  選擇適當?shù)狞cT,PT與過點Q且與PS垂直的直線b的

  交點為R.如果QS=60 m,ST=120 m,QR=80 m,則河

  的寬度PQ為( )

  A.40 m B.60 m

  C.120 m D.180 m

  10.平面直角坐標系中,已知□ABCD的四個頂點坐標分別是A( ),B( ),C( ),

  D ( ),則p,q所滿足的關系式是( )

  A.q=2p B.q=2p-6 C. p =2p+3 D.q=2p+6

  二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)

  11.若 有意義,則x的取值范圍為 .

  12.分解因式: =__________________.

  13. 甲、乙、丙、丁四人進行射擊測試,每人10次射擊的平均成績恰好都是9.6環(huán),方差分別是 =0.96, =1.12, =0.56, =1.58. 在本次射擊測試中,成績最穩(wěn)定的是

  14. 已知射線OM. 如圖,以O為圓心,任意長為半徑畫弧,與射線OM交于點A,再以點A為圓心,AO長為半徑畫弧,兩弧交于點B,畫射線OB,則∠AOB= °.

  15.如圖,四邊形 內(nèi)接于⊙ , ,則 = °.

  16.如圖,數(shù)軸上,點A的初始位置表示的數(shù)為1,現(xiàn)點A做如下移動:第1次點A向左移動3個單位長度至點 ,第2次從點 向右移動6個單位長度至點 ,第3次從點 向左移動9個單位長度至點 ,…,按照這種移動規(guī)律進行下去,如果點 與原點的距離不小于20,那么 的最小值是 .

  三、解答題(本大題共9小題,共86分)

  17.(本題8分)計算: .

  18.(本題8分)先化簡,再求值: ,其中 , .

  19.(本題8分)如圖,△AFD和△BEC中,點A,E,F(xiàn),C在同一條直線上.有下面四個關系式:(1)AD=CB,(2)AD∥BC,(3)∠B=∠D,(4)AE=CF.請用其中三個作為已知條件,余下一個作為求證的結論,寫出你的已知和求證,并證明.

  已知:

  求證:

  證明:

  20.(本題8分)尺規(guī)作圖:如圖,線段AB,BC,∠ABC = 90°. 求作:矩形ABCD.

  小明的作圖過程如下:

 ?、龠B接AC,作線段AC的垂直平分線,交AC于M;

 ?、谶B接BM并延長,在延長線上取一點D,使MD=MB,連接AD,CD.

  ∴四邊形ABCD即為所求.

  (1)根據(jù)小明的作圖步驟,作出圖形;

  (2)小明這樣作圖的依據(jù)是_________________________.

  21.(本題8分)某城市2016年約有初中生10萬人, 2017年初中生人數(shù)還會略有增長.該市青少年活動中心對初中生閱讀情況進行了統(tǒng)計,繪制的統(tǒng)計圖表如下:

  年份 喜愛閱讀的初中生人數(shù)(萬人)

  2013 1.0

  2014 2.2

  2015 3.5

  2016 5.0

  根據(jù)以上信息解答下列問題:

  (1)扇形統(tǒng)計圖中m的值為   ;

  (2)2016年,在該市喜愛閱讀的初中生中,首選閱讀科普讀物的人數(shù)為   萬;

  (3)請你結合對數(shù)據(jù)的分析,預估2017年該市喜愛閱讀的初中生人數(shù),并簡單說明理由.

  22.(本題10分)某校九年級進行集體跳繩比賽.如下圖所示,跳繩時,繩甩到最高處時的形狀可看作是某拋物線的一部分,記作G,繩子兩端的距離AB約為8米,兩名甩繩同學拿繩的手到地面的距離AC和BD基本保持1米,當繩甩過最低點時剛好擦過地面,且與拋物線G關于直線AB對稱.

  (1)求拋物線G的表達式并寫出自變量的取值范圍;

  (2)如果身高為1.5米的小華站在CD之間,且距點C的水平距離為m米,繩子甩過最高處時超過她的頭頂,直接寫出m的取值范圍.

  23. (本題10分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,點E在AB上,以AE為直徑的⊙O切BC于點D,連接AD.

  (1)求證:AD平分∠BAC;

  (2)若⊙O的半徑為5,sin∠DAC= ,求BD的長.

  24.(本題13分)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC= 4,M為AB的中點.D是射線BC上一個動點,連接AD,將線段AD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AE,連接ED,N為ED的中點,連接AN,MN.

  (1)如圖1,當BD=2時,AN=_______,NM與AB的位置關系是____________.

  (2)當4

 ?、僖李}意補全圖2;

  ②判斷(1)中NM與AB的位置關系是否發(fā)生變化,并證明你的結論.

  (3)連接ME,在點D運動的過程中,當BD的長為何值時,ME的長最小?最小值是多少?請直接寫出結果.

  第24題

  25. (本題13分)對于某一函數(shù)給出如下定義:若存在實數(shù)p,當其自變量的值為p時,其函數(shù)值等于p,則稱p為這個函數(shù)的不變值. 在函數(shù)存在不變值時,該函數(shù)的最大不變值與最小不變值之差q稱為這個函數(shù)的不變長度.特別地,當函數(shù)只有一個不變值時,其不變長度q為零.例如,下圖中的函數(shù)有0,1兩個不變值,其不變長度q等于1.

  (1)分別判斷函數(shù) , , 有沒有不變值?如果有,直接寫出其不變長度.

  (2)函數(shù) .

 ?、偃羝洳蛔冮L度為零,求b的值;

 ?、谌?,求其不變長度q的取值范圍.

  (3)記函數(shù) 的圖象為 ,將 沿x=m翻折后得到的函數(shù)圖象記為 .函數(shù)G的圖象由 和 兩部分組成,若其不變長度q滿足 ,則m的取值范圍為 .

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2017福建泉州中考數(shù)學模擬試題及答案

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