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恩施英語2017年中考大綱

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  恩施中考剛剛落幕,我們來回顧一下中考英語的大綱吧!下面由學習啦小編給大家整理了恩施2017年中考大綱英語,希望可以幫到大家!

  恩施2017年中考大綱英語

 ?、?考試目標與要求

  一、知識內(nèi)容的目標與要求

  側(cè)重考查學生的語言技能、語言知識、跨文化交際意識和跨文化交際能力,即聽、說、讀、寫技能以及靈活運用語音知識、詞匯知識和語法知識的能力。在確定具體考試內(nèi)容和標準時,應依據(jù)教育部頒布的義務教育《英語課程標準》(2011版)中“五級目標”的基本要求及相關附錄的內(nèi)容。

  二、技能與能力的目標與要求

  1.聽力

  要求考生能聽懂有關熟悉話題的談話,能聽懂接近自然語速的故事和敘述??忌鷳埽?/p>

  (1)理解主旨和要義;

  (2)獲取事實性的具體信息;

  (3)對所聽內(nèi)容作出簡單推斷;

  4)理解說話者的意圖、觀點和態(tài)度。

  2.閱讀

  要求考生能讀懂相應水平的常見體裁的讀物,并能從中獲取相關信息,能理解真實的語言材料??忌鷳埽?/p>

  (1)理解主旨和要義;

  (2)理解文中具體信息;

  (3)根據(jù)上下文推斷生詞的含義;

  (4)理解文章的基本結(jié)構(gòu);

  (5)作出簡單判斷和推理;

  (6)理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。

  3.寫作

  就當前初中外語教學的實際而言,學生運用英語進行書面表達只能說是屬于初級寫作的層次。書面表達考查學生表達真實思想的能力??忌鷳埽?/p>

  (1)清楚、連貫地傳遞信息,表達意思;

  (2)起草短文、短信等;

  (3)簡單描述人物或事件、發(fā)表意見和觀點;

  (4)根據(jù)圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明。

  Ⅱ.考試范圍與要求

  根據(jù)教育部頒發(fā)的義務教育《英語課程標準》(2011版)的“五級目標”的基本要求及相關附錄的內(nèi)容,并考慮我州初中英語教學實際,確定本學科考試范圍與要求。

  一、語音

  1.了解語音在語言學習中的意義。

  2.根據(jù)重音和語調(diào)的變化,理解不同的意圖和態(tài)度。

  5.根據(jù)讀音規(guī)則和音標拼讀單詞。

  二、詞匯

  1.了解英語詞匯包括單詞、短語、習慣用語和固定搭配等形式。

  2.理解和領悟詞語的基本含義以及在特定語境中的意義。

  3.運用詞匯描述事物、行為和特征,說明概念等。

  4.學會使用1500—1600個單詞和200—300個習慣用語或固

  定搭配。(詞匯參見義務教育《英語課程標準》(2011版)附錄3“五級詞匯表”)

  三、語法

  1.理解義務教育《英語課程標準》(2011版)附錄2“語法項目表”中所列語法項目并能在特定語境中使用。

  2.了解常用語音形式的基本結(jié)構(gòu)和常用表意功能。

  3. 在實際運用中體會和領悟語言形式的表意功能。

  4. 理解并運用恰當?shù)恼Z言形式描述人和物;描述具體事件和具體行為的發(fā)生、發(fā)展過程;描述時間、地點及方位;比較人、物體及事物等。

  四、功能

  在交往中恰當理解和運用義務教育《英語課程標準》(2011版)附錄4“功能意念項目表”中所列功能意念的語言表達形式。

  五、話題

  圍繞義務教育《英語課程標準》(2011版)附錄5“話題項目表”中所列話題恰當理解與運用相關的語言表達形式。

 ?、?考試題型與內(nèi)容結(jié)構(gòu)

  1.題型結(jié)構(gòu)

  試卷由選擇題和非選擇題兩部分組成。其中,選擇題約占

  60%,非選擇題約占40%。

  2.內(nèi)容結(jié)構(gòu)

  聽力約占20%;基礎知識運用約占25%;閱讀理解約占25%;語言綜合運用約占30%。

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恩施英語2017年中考大綱

恩施中考剛剛落幕,我們來回顧一下中考英語的大綱吧!下面由學習啦小編給大家整理了恩施2017年中考大綱英語,希望可以幫到大家! 恩施2017年中考大綱英語 Ⅰ.考試目標與要求 一、知識內(nèi)容的目標與要求 側(cè)重考查學生的語言技能、語言知識、跨文化交際意識和跨文
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