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天津中考現(xiàn)代文閱讀

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  現(xiàn)代文作為中考的一個(gè)必考的項(xiàng)目,天津今年考了什么呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了天津中考現(xiàn)代文閱讀,希望可以幫到大家!

  天津中考現(xiàn)代文閱讀

  中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀想象的原則

  常有朋友為人際關(guān)系而煩惱,也有意無(wú)意地向我求教。我總是說(shuō)一些與人為善的話來(lái)安慰他們,其實(shí),我自己也常常為這種事情弄得情緒不安。從小就不擅長(zhǎng)與人打交道,特別對(duì)不喜歡我的人和我不喜歡的人,沒(méi)有特別的辦法。也許,這種感情用事,說(shuō)成優(yōu)點(diǎn),叫做重感情講義氣;說(shuō)成缺點(diǎn),叫做意氣用事,不能團(tuán)結(jié)與自己意見(jiàn)不同或反對(duì)自己的人。

  不會(huì)處理人際關(guān)系,卻要干事情,這些年吃了不少苦頭,也得了一些教訓(xùn)。首先要講三點(diǎn):千萬(wàn)不要以為自己永遠(yuǎn)是正確的;千萬(wàn)不要以為和你過(guò)不去的人是世界上最壞的人;千萬(wàn)不要以為只有解決了糾紛才能干其他事。有了這三個(gè)定量估計(jì),就會(huì)做到干事情第一,人際關(guān)系第二,非到萬(wàn)不得已,不將事情放下來(lái)搞“自衛(wèi)反擊”。從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),工作以來(lái),處處有人際矛盾,矛盾造成的局面無(wú)非是順境或逆境,順境多干事,逆境多讀書,沒(méi)有永遠(yuǎn)解不開的疙瘩過(guò)不去的坎兒。回過(guò)頭看,當(dāng)初想爭(zhēng)個(gè)是非曲直,真理黑白,到頭也沒(méi)有個(gè)“結(jié)論”,大多是“過(guò)去”了事。所以,我發(fā)自內(nèi)心認(rèn)為,干事情第一,人際是非永遠(yuǎn)別想涇渭分明“有個(gè)說(shuō)法”。

  沒(méi)有說(shuō)法,也不是沒(méi)有規(guī)矩。書上講的都是正面道理,實(shí)際生活中面對(duì)的都是負(fù)面的做法,(特別是與你過(guò)不去的那一位,對(duì)不?)我想,我也有點(diǎn)底線,這幾條底線可以用交通規(guī)則做比喻,不能保證永遠(yuǎn)不陷于人際糾紛,不能保證在糾紛中無(wú)往而不勝,但是一般地說(shuō)可以做到“不翻車”。我不會(huì)開車,沒(méi)有駕駛執(zhí)照,所以,這是想象的原則:

  各行其道。與你發(fā)生糾紛的人,也許讓你痛恨的是他背叛了你,拿你當(dāng)了墊腳石,搶了你的成績(jī)當(dāng)他的功勞,總之你遇上個(gè)痞子,制造了叫人難以相處的糾紛,更有讓你難忍之痛。首先一點(diǎn),鷹有鷹道,鼠有鼠道,千萬(wàn)別“用其人之道還治其人之身”。各行其道,保自己不違章,握緊自己的方向盤,先穩(wěn)住神,開正道車。

  開好自己的車。你開車正走著,突然上來(lái)個(gè)超車的主,人家車新,名牌,有來(lái)路,有背景,財(cái)大氣粗。好了,別眼紅,別羨慕,也別看不慣。眼紅會(huì)讓自己走神,羨慕會(huì)讓自己掉價(jià),看不慣會(huì)讓自己亂了方寸。現(xiàn)在馬路上,開好車的“二把刀”最多。誰(shuí)能把自己的車開到頭,開得久?不看車,要看開車的人。

  不當(dāng)拖車,也別讓別人拖著。車要自己開,這是司機(jī)的本分,在人際關(guān)系中,把自己拴在別人的車上(一般是某位上司),或者是要?jiǎng)e人掛在自己車屁股后(當(dāng)自己有點(diǎn)小權(quán)力),這是許多人習(xí)慣性的做法,結(jié)盟拜把子,綁在同一輛戰(zhàn)車上。其實(shí),這種做法可能暫時(shí)省心省勁,但翻車下溝的可能性也最大。

  不闖紅燈,也別扎人家的輪胎。有時(shí)是自已技不如人,有時(shí)是人家有后臺(tái)有背景有勢(shì)力,你吃了虧,下了崗,心里不服氣,喊冤也沒(méi)人理。咋辦?認(rèn)命!這一局輸了,不是一輩子完了。

  回家待著看書,找個(gè)新門路重來(lái),千萬(wàn)別心急上火闖紅燈,更不要暗中下絆兒扎人家的輪胎。

  可以認(rèn)輸,不可下作,做出叫自己擺不到桌面上的事,就沒(méi)有下一回了。

  上面這四條,我認(rèn)為是底線,不保贏,但能讓自己不翻車。這也許只是想象的原則,行不行得通,瞧你自己了。其實(shí),我也是最近遇到煩心的“人際”問(wèn)題,沉下心來(lái)想,給自己想出這些底線,約束自己。

  先管好自己,在所有的人際糾紛中,這是底線原則。

  閱讀題:

  1.作者在文中闡述了怎樣的對(duì)待人際關(guān)系的態(tài)度?(3分)

  2.文章的開頭說(shuō)“常有朋友為人際關(guān)系而煩惱…其實(shí),我自己也常常為這種事情弄得情緒不安”,這里所說(shuō)的“煩惱”和“情緒不安”的原因是什么?(3分)

  3.請(qǐng)簡(jiǎn)要回答作者在處理人際關(guān)系時(shí)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和采取的具體措施。(4分)

 ?、俳?jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

  ②具體措施:

  4.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者在文中提出的四條“想象的原則”。(4分)

  5.讀了本文后,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勛约菏艿搅嗽鯓拥膯l(fā)和教育。(3分)

  參考答案:

  1.答案:首先要管好自己,約束自己,把事情做好。(評(píng)分:本題3分,意思對(duì)即可。)

  2.答案要點(diǎn):不會(huì)處理人際關(guān)系(不擅長(zhǎng)與人打交道;不能團(tuán)結(jié)與自己意見(jiàn)不同或反對(duì)自己的人)。評(píng)分:本題3分,意思對(duì)即可。

  3.答案:①千萬(wàn)不要以為自己永遠(yuǎn)是正確的;千萬(wàn)不要以為和你過(guò)不去的人是世界上最壞的人;千萬(wàn)不要以為只有解決了糾紛才能干其他事。②干事情第一,人際關(guān)系第二。評(píng)分:本題4分,每小題答對(duì)得2分,意思對(duì)即可。

  4.答案:①各行其道;②開好自己的車;③不當(dāng)拖車,也別讓別人拖著;④不闖紅燈,也別扎人家的輪胎。評(píng)分:本題4分,每個(gè)要點(diǎn)概括準(zhǔn)確得1分。

  5.答案要點(diǎn):①要管好自己,約束自己;②要與人為善,多干事情,多讀書;③當(dāng)出現(xiàn)矛盾和糾紛時(shí),要冷靜思考,妥善處理。評(píng)分:本題3分,答對(duì)一個(gè)要點(diǎn)得1分,意思對(duì)即可。

  中考提升成績(jī)的三個(gè)時(shí)期

  學(xué)生若想在中考中取得一個(gè)好的成績(jī),需要制定一個(gè)科學(xué)合理的規(guī)劃。一般來(lái)說(shuō),初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)分為三個(gè)時(shí)期:

  1.初一語(yǔ)文——基礎(chǔ)關(guān)鍵期

  初一語(yǔ)文是初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的開端,順利完成從小學(xué)到初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),應(yīng)當(dāng)熟練掌握基本初中文言知識(shí)、記敘文閱讀、散文初步閱讀的技巧以及進(jìn)行初中寫作的入門,這些對(duì)提高語(yǔ)文成績(jī)和迎接未來(lái)的中考有著重大意義。

  2.初二語(yǔ)文——知識(shí)整合期

  初二是語(yǔ)文能力形成的決定性階段,是中考前最重要的過(guò)渡階段。此間,進(jìn)一步扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)好的語(yǔ)文習(xí)慣和良好的語(yǔ)感,掌握基本的應(yīng)試思維和能力,進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏,完成作文素材的有效累積,熟練掌握議論文、散文、小說(shuō)等體裁的閱讀技巧。這些都是初二語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

  3.初三語(yǔ)文——全面提升期

  初三的學(xué)習(xí)不再是追求獨(dú)立知識(shí)點(diǎn)的羅列,更多的是知識(shí)理解層面上的質(zhì)變,關(guān)注解題的思維和能力。全方位地縱向進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí),將語(yǔ)文學(xué)習(xí)清晰地分成四大塊內(nèi)容:基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、文言文、寫作,各塊重點(diǎn)有針對(duì)性地突破。最后,全面進(jìn)行總復(fù)習(xí),熟悉天津中考語(yǔ)文題型,做到考前熟悉考點(diǎn)、熟知題型、熟練解題,最后取得自己滿意的成績(jī)。

  初中三年,我們的終極目標(biāo)是通過(guò)中考進(jìn)入自己心儀的高中,為自己以后的人生鋪路。但是,最終的好成績(jī)不是偶然幸運(yùn)得之,是勤勉努力的結(jié)晶。明朝教育家朱柏廬曾在《治家格言》中說(shuō)到:“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。”現(xiàn)在我們應(yīng)該打好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),即便改革到來(lái),我們也可以不變應(yīng)萬(wàn)變,厚積而薄發(fā)。到時(shí)便能“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。

天津中考現(xiàn)代文閱讀

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