想在中考中取得好成績(jī)，考生要多做中考語(yǔ)文模擬真題，多加練習(xí)可以很快提升成績(jī)，以下是小編精心整理的2017廣東省中考語(yǔ)文模擬真題，希望能幫到大家!

　　2017廣東省中考語(yǔ)文模擬真題

　　一、積累及運(yùn)用【本題滿(mǎn)分9分】(一)基礎(chǔ)知識(shí)【本題滿(mǎn)分9分】

　　1.下面語(yǔ)段中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(　　)

　　“真好啊”像一陣清涼的馮吹皴一池春水，美妙的漣漪就這樣蕩漾開(kāi)去，讓人心曠神怡!“真好啊”，蘊(yùn)含著對(duì)生活的感恩、對(duì)困難的藐視和對(duì)幸福的提醒。一句淳樸的“真好啊”，普通的事也會(huì)蒙上理想化的色彩，糟糕的事不再讓人憂心忡忡。在生活中要記得常說(shuō)“真好啊”!

　　A.yǐ kuàng chún zhǒng

　　B.yī guǎng zhūn chōng

　　C.yī kuàng chún chōng

　　D.yǐ guǎng zhūn zhǒng

　　2.給下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(　　)

　　A.山雀早就迫不急待地開(kāi)始清理嗓子，鳴叫聲打破了清晨的靜謐，提醒我新的一天開(kāi)始了

　　B.“朗讀者”節(jié)目播出后，好評(píng)如潮，主持人董卿精美的語(yǔ)言和銳智的思想，讓很多觀眾獲益匪淺

　　C.青島的小巷美不盛收，道路兩旁的老式小洋樓，斑駁的院墻，光滑的石板路，在時(shí)光的打磨下增添了遒勁滄桑的質(zhì)感

　　D.任時(shí)光流逝，那些陪伴我們成長(zhǎng)的人、事、物，永遠(yuǎn)揮之不去，即使?？菔癄€，那份美好始終鑲嵌在心靈深處

　　3.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　)

　　A.中國(guó)不僅是“一帶一路”建設(shè)的倡議者，更是負(fù)責(zé)任的參與者、有擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)者

　　B.通過(guò)參加這次活動(dòng)，使我對(duì)中國(guó)博大精深的書(shū)法藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣

　　C.《大魚(yú)海棠》在影片質(zhì)感和人物情節(jié)方面突破了一大步的跨越

　　D.防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個(gè)系統(tǒng)工程，需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力完成.

　　4.下列各項(xiàng)中對(duì)詩(shī)詞理解有誤的一項(xiàng)是(　　)

　　A.李白在《行路難》中用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”表達(dá)了自己想要實(shí)現(xiàn)宏大理想的信念和追求

　　B.“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，寫(xiě)了詩(shī)人和朋友在重陽(yáng)節(jié)一起欣賞菊花的情景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)菊花的鐘愛(ài)和留戀

　　C.“天明登前途，獨(dú)與老翁別”，詩(shī)人用只和老翁告別的場(chǎng)景暗示老婦已經(jīng)被捉走，表達(dá)了對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的百姓的深切同情

　　D.蘇軾在《江城子•密州出獵》中用“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”表達(dá)了自己想御敵立功、報(bào)效國(guó)家的豪情壯志

　　二、解答題(共4小題，滿(mǎn)分22分)

　　5.根據(jù)提示默寫(xiě)。

　?、俸?nèi)存知己，　 　。 (《送杜少府之任蜀州》王勃)

　?、凇?　 ，誰(shuí)家新燕啄春泥。 (《錢(qián)塘湖春行》白居易)

　　③采菊東籬下，　 　。 (《飲酒》陶淵明)

　?、苠\江春色來(lái)天地，　 　。 (《登樓》杜甫)

　?、荨?　 ，無(wú)案牘之勞形。 (《陋室銘》劉禹錫)

　?、蕹Ｓ浵と漳?，　 　。 (《如夢(mèng)令》李清照)

　?、摺?　 ， 江入大荒流。 (《渡荊門(mén)送別》李白)

　?、嘤屑s不來(lái)過(guò)夜半，　 　。 (《約客》趙師秀)

　?、帷?　 ，奉命于危難之間。 (《出師表》諸葛亮)

　?、狻?　，就會(huì)成為親切的懷戀。 (《假如生活欺騙了你》普希金)

　　6.閱讀下面的文字，按要求作答。

　　籃球場(chǎng)上，九年級(jí)二班的主力隊(duì)員王瑞在搶球過(guò)程中意外受傷，雖然他堅(jiān)持打完比賽，但是班級(jí)已與冠軍無(wú)緣，為此王瑞非常難過(guò)。這時(shí)，作為王瑞的同班同學(xué)，你會(huì)對(duì)他說(shuō)：“　 　”(要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體，含標(biāo)點(diǎn)40字以?xún)?nèi)。)

　　7.閱讀下面的文字，按要求作答。

　　周六晚上，程璐一家正在討論明天去敬老院看望老人的事，爸媽想帶程璐一起去給老人送些錢(qián)和生活用品。正在這時(shí)，同學(xué)也來(lái)約程璐一起去敬老院幫老人打掃衛(wèi)生、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目。如果你是程璐，你會(huì)選擇跟誰(shuí)去?請(qǐng)說(shuō)出理由。(含標(biāo)點(diǎn)60字以?xún)?nèi))

　　8.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。

　　我脫了上衣、皮鞋和襪子，穿著牛皮背心走下海去。這時(shí)離滿(mǎn)潮大約還有半個(gè)鐘頭，我趕緊涉水而過(guò)。不到半個(gè)鐘頭，我就到了艦隊(duì)挺粕的地方，敵人見(jiàn)了我都嚇壞了，就從艦上跳到海里去，向岸邊泅水逃命，一時(shí)跳下水去的不下三萬(wàn)人。我趕快拿出繩索、鉤子，把鉤子縛在每只船船頭的一只孔里，接著又把所有繩子的另一頭聚攏起來(lái)扎在一起。我正在這樣作的時(shí)候，敵人就放了幾千枝箭，有許多枝箭射中了我的手和臉。……我把眼鏡拿出來(lái)牢牢地戴在鼻子上。由于我有了這種防御，我繼續(xù)大膽地工作起來(lái)。

　　(1)下列各項(xiàng)填入空格正確的一項(xiàng)是　 　選文出自　 　的《　 　》.這段文字的主要內(nèi)容是　 　。

　　A.凡爾納 海底兩萬(wàn)里 “我”涉水渡海把敵人嚇得跳海逃生

　　B.喬納森•斯威夫特 格列弗游記 “我”涉水渡海并在敵人的反擊中栓敵船

　　C.凡爾納 海底兩萬(wàn)里 “我”遭到了敵人的強(qiáng)烈反擊

　　D.喬納森•斯威夫特 格列佛游記 “我”決定在滿(mǎn)潮前渡海

　　(2)下列各項(xiàng)表述有誤的一項(xiàng)是

　　A.“我把眼鏡拿出來(lái)牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代詞，“在”是介詞。

　　B.“半個(gè)鐘頭”是偏正短語(yǔ)，“聚攏起來(lái)”是后補(bǔ)短語(yǔ)。

　　C.“我趕緊涉水而過(guò)”一句中的“趕緊”是狀語(yǔ)。

　　D.“由于我有了這種防御，就繼續(xù)大膽地工作起來(lái)。”是遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句。

　　二、閱讀【本題滿(mǎn)分39分】

　　9.(一)文言文閱讀

　　《孝經(jīng)》云：“夫孝，德之本也”

　　王敬臣，長(zhǎng)洲人。十九為諸生，受業(yè)與校。性至孝，父疽發(fā)背，親自吮舐。老得瞀眩疾，則臥于榻下，夜不解衣，微聞響咳聲，即躍起問(wèn)安。

　　孫抑，世居晉寧洪洞縣。關(guān)保之變，挈父母妻子避兵平陽(yáng)之柏村。有亂兵至村剽掠，拔白刃嚇抑母，求財(cái)不得，舉刃欲斫之。抑亟以身蔽母，請(qǐng)代受斫，母乃得釋。而抑父被虜去，不知所之。或語(yǔ)之曰：“汝父被驅(qū)而東矣，然東軍得所掠民皆殺之，汝慎無(wú)往就死也。”抑曰：“吾可畏死而棄吾父乎?”遂往，出入死地，屢瀕危殆，卒得父以歸。

　　(原文有刪改)

　　【注釋】①校：魏校，學(xué)者，王敬臣的老師。 ②疽jū：毒瘡。 ③瞀mào眩：眼花頭暈，迷糊。 ④挈：帶領(lǐng)。 ⑤斫zhuó：砍。 ⑥亟j(luò)í：急忙。

　　(1)對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

　　A. 抑亟以身蔽母 蔽：遮蔽，遮擋

　　B. 不知所之 之：去、往

　　C. 或語(yǔ)之曰 或：有人

　　D. 汝慎無(wú)往就死也 就：完成

　　(2)下列句子中，“其”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是

　　例句：而其父被擄去

　　A.其馬將胡駿馬而歸 (《塞翁失馬》)

　　B.其如土石何 (《愚公移山》)

　　C.其一犬坐于前 (《狼》)

　　D.其真不知馬也 (《馬說(shuō)》)

　　(3)下列句子，與“夫孝，德之本也”句式相同的一項(xiàng)是

　　A.必以分人 (《曹劌論戰(zhàn)》)

　　B.環(huán)滁皆山也 (《醉翁亭記》)

　　C.賢能為之用 (《隆中對(duì)》)

　　D.其兩膝相比者 (《核舟記》)

　　(4)對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是

　　A.王敬臣的父親背部長(zhǎng)瘡，他親自為父親吸舔膿瘡;為了照顧年老生病的父親，他整夜不脫衣服在父親床邊服侍。

　　B.亂兵劫持了孫抑的母親，求財(cái)不得就要用刀砍人，孫抑急忙挺身而出保護(hù)母親，使母親免受傷害。

　　C.孫抑的父親被亂兵劫走，孫抑多次冒著生命危險(xiǎn)去救父親，最終沒(méi)有成功。

　　D.無(wú)論是王敬臣悉心照料病中的父親，還是孫抑挺身而出保護(hù)身處險(xiǎn)境的母親，都體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德中最根本的孝道。

　　(5)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　?、傥⒙勴懣嚷?，即躍起問(wèn)安。

　?、谝衷唬?ldquo;吾可畏死而棄吾父乎?

　　10.

　　洞悉宇宙 天眼已開(kāi)

　?、?016年9月25日，是舉世矚目的“天眼”(FAST)竣工的日子。

　　②FAST是500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡的英文簡(jiǎn)稱(chēng)。這個(gè)坐落于貴州省平塘縣克度鎮(zhèn)的目前世界上最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡，被譽(yù)為中國(guó)“天眼”。

　?、跢AST的建成已經(jīng)讓國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家位置震撼。

　?、蹻AST工程副經(jīng)理彭勃說(shuō)“這是中國(guó)射電地理學(xué)界初次擁有世界排名第一的設(shè)備，我興奮的睡不著覺(jué)”。

　?、葜锌圃亨崟阅杲榻B說(shuō)，F(xiàn)AST將能夠搜索到更多的奇特天體，用來(lái)測(cè)量脈沖量，探究宇宙來(lái)源和演化、星系與銀河系的演化等，甚至可以搜索星際通訊信號(hào)，展開(kāi)歲地外文明的探究。

　?、?ldquo;我要向FAST的建立者們表示恭喜，他們按期建成了世界上最大、最靈敏的設(shè)備。”美國(guó)物理學(xué)家、諾貝爾得獎(jiǎng)主泰勒先生說(shuō)，“我估計(jì)FAST將會(huì)帶來(lái)許多新的、重要的科技效果，我十分期待看到這些效果。”

　?、?ldquo;天眼”的工作原理其實(shí)跟咱們平時(shí)常見(jiàn)的鍋式天線 差不多，通過(guò)拋物面吧采集到的信號(hào)反射到接收信號(hào)的饋源艙里，再由相應(yīng)的信號(hào)處理系統(tǒng)對(duì)接受到的信號(hào)進(jìn)行處理。只不過(guò)，“天眼”有世界級(jí)的超大口徑，采集的是來(lái)自宇宙的海量信息，而它的大腦，是曙光超級(jí)計(jì)算機(jī)。

　?、噙@只“大眼睛”的反射面是由4450塊面板拼成的，與普通鍋式天線相比，它的反射面是個(gè)球面。說(shuō)得通俗一點(diǎn)，從側(cè)面看，“天眼”要比普通的鍋式天線更深一些。它打破了射電望遠(yuǎn)鏡的百米極限，這個(gè)巨大的反射面攤開(kāi)來(lái)足有30個(gè)足球場(chǎng)那么大，真真一口名副其實(shí)的“大鍋”。

　　⑨FAST“藏在”貴州省平塘縣克度鎮(zhèn)大窩凼群山環(huán)繞的天然喀斯特洼坑里。這個(gè)巨大的洼坑本身，就是FAST的三大創(chuàng)新之一。選擇把“天眼”安放在這里，不僅節(jié)省了巨額的工程開(kāi)支，環(huán)抱的群山還為“天眼”的觀測(cè)創(chuàng)造了寧?kù)o的工作環(huán)境。

　　⑩FAST的第二大創(chuàng)新，就是“天眼”里轉(zhuǎn)動(dòng)的“瞳孔”，可以隨時(shí)“望”向令它著迷的任何地方。相比之下，美國(guó)的阿雷西博望遠(yuǎn)鏡雖然也不小，但是它的眼睛就永遠(yuǎn)只能盯著一個(gè)方向。

　　⑪“天眼”的“視網(wǎng)膜”，就是30噸重的饋源艙，它在一百多米的高空，直徑兩百多米的球面上，能夠“收放自如”，實(shí)現(xiàn)誤差小于10毫米的定位!這是FAST的又一大創(chuàng)新。

　　⑫這只在貴州的群山之間凝視著宇宙的“天眼”，即將開(kāi)始追尋宇宙最深邃的過(guò)去，搜索地外文明的蹤跡。

　　(1)文中引用彭勃、鄭曉年、泰勒的話，有什么作用?

　　(2)簡(jiǎn)要概括中國(guó)“天眼”三大創(chuàng)新的好處。

　　(3)分析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

　　它打破了射電望遠(yuǎn)鏡的百米極限，這個(gè)巨大的反射面攤開(kāi)來(lái)足有30個(gè)足球場(chǎng)那么大，真真一口名副其實(shí)的“大鍋”。

　　11.

　　想起那年讀書(shū)時(shí)

　　谷煜

　　真的，讀書(shū)，是件特別好玩的事情。

　　十來(lái)歲，三年級(jí)，天不怕地不怕的感覺(jué)，不管生疏，常常和同學(xué)去串門(mén)。到了別人家里，是安靜的，不聲不響，微笑，直盯著土屋墻壁上的黑白報(bào)紙。那些報(bào)紙，是一些富裕人家不知從哪里弄來(lái)的，貼在墻上，給土屋一點(diǎn)美觀，不至于到處露著暗灰的墻皮。有字，可讀，真好。

　　看著看著，身子會(huì)趴下，因?yàn)?，靠底下的一些字，?shí)在是看不清了。而下面的報(bào)紙，往往是更舊一些，泛著黃色，伴隨著一絲絲潮潮的味道。而于我，是溫潤(rùn)，是隆重，閃著華麗的光，仿佛是琥珀。

　　慢慢讀完一面墻，真暢快呀。

　　當(dāng)時(shí)，除了課本之外，再也找不到書(shū)可讀，偶然在同學(xué)家發(fā)現(xiàn)這樣的“報(bào)紙墻”，自是欣喜若狂，也就有了這“串門(mén)”的雅好。

　　慢慢地，很多人知道我喜歡“讀字”，便有人告訴我，誰(shuí)誰(shuí)那里有小人書(shū)，可以借著看看的。聽(tīng)了那些陌生的名字，怵頭，哪里認(rèn)識(shí)人家呀?怎么辦?

　　便央求媽媽去借，大人總會(huì)和人家說(shuō)上話的吧。

　　那時(shí)候的小人書(shū)，人人當(dāng)寶貝的，自是不會(huì)輕易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保證，不會(huì)弄丟的，不會(huì)弄臟的，不會(huì)弄扯的，一定按時(shí)還……終于，在人家一遍遍的叮囑里，在猶豫的眼光里，拿到了小人書(shū)。

　　抱著書(shū)，飛奔回家，小心翼翼放在床頭一角，趕緊吃飯寫(xiě)作業(yè)，然后，扎在燈下，一聲不吭，一頁(yè)頁(yè)，仔仔細(xì)細(xì)看過(guò)去。

　　夜，深了，撫摸著小人書(shū)，戀戀不舍地睡去，天亮，它就該物歸原主了。

　　還有讓人歡喜的，是過(guò)年放鞭炮，很多的鞭炮是用廢棄的書(shū)本卷成的，鞭炮在炸開(kāi)的剎那，很多帶著字的碎片，仿佛一個(gè)個(gè)精靈，舞蹈著，紛紛而來(lái)。我笑著跑著去迎接著那些碎片，在碎片里，看到一個(gè)個(gè)的“斷句”，或者幾個(gè)詞語(yǔ)，那種此起彼伏的文字閱讀，仿佛海邊的波浪，一波波的涌動(dòng)而來(lái)，真好。

　　當(dāng)然，也會(huì)有大的收獲，就是包鞭炮的紙張是大一些的(有時(shí)放學(xué)路上也會(huì)撿到一張大大的報(bào)紙，然后一路開(kāi)心)，撿來(lái)，展開(kāi)，撫平，偶爾會(huì)讀到一段故事，也許沒(méi)有開(kāi)頭，也許沒(méi)有結(jié)尾，但有一些詞：萬(wàn)水千山，碧波蕩漾，寂靜芬芳，花來(lái)衫里，影落池中……它們，總像是春天拂過(guò)的風(fēng)，暖暖的，通身清透。

　　擁有淋漓暢快的讀書(shū)機(jī)會(huì)，是因?yàn)榇謇镆粦?hù)人家，做起了廢品收購(gòu)的買(mǎi)賣(mài)。他家的院子里，堆滿(mǎn)了瓶瓶罐罐，紙箱書(shū)本。沒(méi)有任何人邀請(qǐng)，我就成了人家的“座上客”，只要一有空閑，就跑到人家的院子里，那個(gè)小小的院落，被我一寸寸地丈量過(guò)了。也是在那個(gè)時(shí)候，我看到了一本本完整的雜志，一本本很舊很破，幾乎還是繁體字的《西游記》《后唐演義》……一路讀起來(lái)，磕磕絆絆的，但總算能讀過(guò)去。

　　坐在小小的院子里，有書(shū)天地，滿(mǎn)心歡喜。

　　看不完的時(shí)候，要拿回家看，人家說(shuō)不行。誰(shuí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故相信一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小姑娘呢?

　　怎么辦?

　　偷唄。悄悄偷回家，連夜看，趕緊看。第二天去的時(shí)候，再悄悄把書(shū)放下，生怕人家發(fā)現(xiàn)找到家里來(lái)，那樣，肯定會(huì)是一頓暴揍的。也會(huì)有晚放的時(shí)候，是因?yàn)榭吹搅讼矚g的地方，要抄下來(lái)，就會(huì)晚一些送過(guò)去。還好，一直沒(méi)有發(fā)生血腥事件。

　　慢慢地，條件好了，來(lái)到鄉(xiāng)里讀書(shū)，可讀的書(shū)多了起來(lái)。但是，卻因?yàn)閻?ài)熬夜，受到了媽媽的限制。為了防止媽媽批評(píng)我，我鉆在被窩里打著手電筒看，電池沒(méi)得太快，也不是長(zhǎng)久之策，就和媽媽打游擊戰(zhàn)。

　　那時(shí)候，沒(méi)有霧霾，夜晚總是清亮亮的，我就盼著每個(gè)月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，試了幾次之后，也就放棄了。

　　月光下，窗臺(tái)邊，一股清涼，幾聲蟋蟀鳴的浪漫場(chǎng)景，卻是在少年的記憶里，飄飄欲仙。

　　后來(lái)啊，讀書(shū)的種類(lèi)，讀書(shū)的桌子，讀書(shū)的茶臺(tái)，讀書(shū)的座椅，讀書(shū)的場(chǎng)地……慢慢豐富起來(lái)，讀書(shū)的每一個(gè)剎那，都仿佛是時(shí)光滋養(yǎng)的花枝，慢慢開(kāi)出耀眼的花來(lái)。

　　多年以后，到底還是因?yàn)檫@書(shū)，生出了一些靈性，鮮亮了人生。

　　驀然回首，一路走來(lái)的讀書(shū)時(shí)光，在陽(yáng)光麗日里，散發(fā)著溫暖、生動(dòng)、可愛(ài)、親切。一紙一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光芒，素手拈花，好似故人來(lái)。這好玩的讀書(shū)往事，想想就笑意盎然，關(guān)乎經(jīng)脈，關(guān)乎底氣，怎不值得終生記憶?

　　(原文有刪改)

　　(1)作者回憶了“那年讀書(shū)時(shí)”的哪些事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

　　(2)下面句子的語(yǔ)言富有表現(xiàn)力，任選一個(gè)角度加以賞析。

　　抱著書(shū)，飛奔回家，小心翼翼放在床頭一角，趕緊吃飯寫(xiě)作業(yè)，然后，扎在燈下，一聲不吭，一頁(yè)頁(yè)，仔仔細(xì)細(xì)看過(guò)去。

　　(3)作者回味一路走來(lái)的讀書(shū)時(shí)光，寫(xiě)到“素手拈花，好似故人來(lái)”，句中的“花”指的是什么?這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?

　　(4)結(jié)合全文，寫(xiě)出你對(duì)文末畫(huà)線句子的理解。

　　這好玩的讀書(shū)往事，想想就笑意盎然，關(guān)乎經(jīng)脈，關(guān)乎底氣，怎不值得終生記憶?

　　寫(xiě)作【本題滿(mǎn)分50分】

　　12.從下面兩題中任選一題，完成作文。

　　命題作文

　　題目：做了一回最好的我

　　根據(jù)自己的理解，結(jié)合你的生活經(jīng)歷和感悟，寫(xiě)一篇600字左右的記敘文，力求寫(xiě)出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。

　　13.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　生活中，不經(jīng)意間，有很多珍貴的東西被我們丟失了，或許是一段記憶，或許是一種情感，或許是一種精神，或許是一種思想……

　　請(qǐng)以“重拾 ”為題，寫(xiě)一篇文章。

　　要求：(1)先將題目補(bǔ)充完整;(2)不少于600字;(3)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，感情真摯，不得抄襲;(4)不限文體(詩(shī)歌除外);(5)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

　　2017廣東省中考語(yǔ)文模擬真題答案

　　一、積累及運(yùn)用【本題滿(mǎn)分9分】(一)基礎(chǔ)知識(shí)【本題滿(mǎn)分9分】

　　1.下面語(yǔ)段中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(　　)

　　“真好啊”像一陣清涼的馮吹皴一池春水，美妙的漣漪就這樣蕩漾開(kāi)去，讓人心曠神怡!“真好啊”，蘊(yùn)含著對(duì)生活的感恩、對(duì)困難的藐視和對(duì)幸福的提醒。一句淳樸的“真好啊”，普通的事也會(huì)蒙上理想化的色彩，糟糕的事不再讓人憂心忡忡。在生活中要記得常說(shuō)“真好啊”!

　　A.yǐ kuàng chún zhǒng

　　B.yī guǎng zhūn chōng

　　C.yī kuàng chún chōng

　　D.yǐ guǎng zhūn zhǒng

　　【考點(diǎn)】12：易誤讀常見(jiàn)字.

　　【分析】此題考查學(xué)生的字音問(wèn)題，解答此題的關(guān)鍵是把握課文中的字詞，踏踏實(shí)實(shí)地讀、寫(xiě)，把握不準(zhǔn)的要養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣.

　　【解答】“漣漪”應(yīng)讀作“lián yī”;“心曠神怡”應(yīng)讀作“xīn kuàng shén yí”;“淳樸”應(yīng)讀作“chún pǔ”;“憂心忡忡”應(yīng)讀作“yōu xīn chōng chōng”.

　　故選：C.

　　2.給下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(　　)

　　A.山雀早就迫不急待地開(kāi)始清理嗓子，鳴叫聲打破了清晨的靜謐，提醒我新的一天開(kāi)始了

　　B.“朗讀者”節(jié)目播出后，好評(píng)如潮，主持人董卿精美的語(yǔ)言和銳智的思想，讓很多觀眾獲益匪淺

　　C.青島的小巷美不盛收，道路兩旁的老式小洋樓，斑駁的院墻，光滑的石板路，在時(shí)光的打磨下增添了遒勁滄桑的質(zhì)感

　　D.任時(shí)光流逝，那些陪伴我們成長(zhǎng)的人、事、物，永遠(yuǎn)揮之不去，即使海枯石爛，那份美好始終鑲嵌在心靈深處

　　【考點(diǎn)】14：常見(jiàn)易錯(cuò)字.

　　【分析】本題考查字形，對(duì)一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析.寫(xiě)漢字題要注意形近字、同音字辨析.此類(lèi)題關(guān)鍵是平時(shí)的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義.

　　【解答】A.“迫不急待”應(yīng)寫(xiě)作“迫不及待”.

　　B.“銳智”應(yīng)寫(xiě)作“睿智”.

　　C.“美不盛收”應(yīng)寫(xiě)作“美不勝收”.

　　D.全正確.

　　故選：D.

　　3.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　)

　　A.中國(guó)不僅是“一帶一路”建設(shè)的倡議者，更是負(fù)責(zé)任的參與者、有擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)者

　　B.通過(guò)參加這次活動(dòng)，使我對(duì)中國(guó)博大精深的書(shū)法藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣

　　C.《大魚(yú)海棠》在影片質(zhì)感和人物情節(jié)方面突破了一大步的跨越

　　D.防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個(gè)系統(tǒng)工程，需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力完成.

　　【考點(diǎn)】79：病句辨析與修改.

　　【分析】本題考病句的辨析，常見(jiàn)的病句類(lèi)型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、語(yǔ)言贅余等.先通讀全文，憑語(yǔ)感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因.

　　【解答】A.正確;

　　B.缺少主語(yǔ)，去掉“通過(guò)”或“使”;

　　C.動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“突破”改為“實(shí)現(xiàn)”;

　　D.否定詞誤用，去掉“不再”.

　　故選：A.

　　4.下列各項(xiàng)中對(duì)詩(shī)詞理解有誤的一項(xiàng)是(　　)

　　A.李白在《行路難》中用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”表達(dá)了自己想要實(shí)現(xiàn)宏大理想的信念和追求

　　B.“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，寫(xiě)了詩(shī)人和朋友在重陽(yáng)節(jié)一起欣賞菊花的情景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)菊花的鐘愛(ài)和留戀

　　C.“天明登前途，獨(dú)與老翁別”，詩(shī)人用只和老翁告別的場(chǎng)景暗示老婦已經(jīng)被捉走，表達(dá)了對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的百姓的深切同情

　　D.蘇軾在《江城子•密州出獵》中用“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”表達(dá)了自己想御敵立功、報(bào)效國(guó)家的豪情壯志

　　【考點(diǎn)】E5：詩(shī)歌關(guān)鍵詞句.

　　【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的賞析能力.

　　【解答】A.正確;

　　B.“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，表明詩(shī)人深深為農(nóng)莊生活所吸引，急切地約定下次相聚之時(shí)，“寫(xiě)了詩(shī)人和朋友在重陽(yáng)節(jié)一起欣賞菊花的情景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)菊花的鐘愛(ài)和留戀”表述不對(duì);

　　C.正確;

　　D.正確.

　　故選：B.

　　二、解答題(共4小題，滿(mǎn)分22分)

　　5.根據(jù)提示默寫(xiě)。

　?、俸?nèi)存知己，　天涯若比鄰　。 (《送杜少府之任蜀州》王勃)

　?、凇滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)　 ，誰(shuí)家新燕啄春泥。 (《錢(qián)塘湖春行》白居易)

　?、鄄删諙|籬下，　悠然見(jiàn)南山　。 (《飲酒》陶淵明)

　　④錦江春色來(lái)天地，　玉壘浮云變古今　。 (《登樓》杜甫)

　?、荨o(wú)絲竹之亂耳　 ，無(wú)案牘之勞形。 (《陋室銘》劉禹錫)

　　⑥常記溪亭日暮，　沉醉不知?dú)w路　。 (《如夢(mèng)令》李清照)

　?、摺∩诫S平野盡　 ， 江入大荒流。 (《渡荊門(mén)送別》李白)

　?、嘤屑s不來(lái)過(guò)夜半，　閑敲棋子落燈花　。 (《約客》趙師秀)

　?、帷∈苋斡跀≤娭H　 ，奉命于危難之間。 (《出師表》諸葛亮)

　　⑩　而那過(guò)去了的　，就會(huì)成為親切的懷戀。 (《假如生活欺騙了你》普希金)

　　【考點(diǎn)】EF：名篇名句默寫(xiě).

　　【分析】本道題考查學(xué)生對(duì)課內(nèi)名句的背誦程度，難度不大.

　　【解答】①本小題注意“涯”字的偏旁.

　?、诒拘☆}字詞難度不大，注意背誦.

　　③本小題字詞難度不大，注意背誦.

　　④本小題注意“壘”字的寫(xiě)法.

　?、荼拘☆}字詞難度不大，注意背誦.

　　⑥本小題字詞難度不大，注意背誦.

　?、弑拘☆}字詞難度不大，注意背誦.

　?、嘧⒁?ldquo;燈花”不要寫(xiě)成“花燈”.

　?、岜拘☆}字詞難度不大，注意背誦.

　?、獗拘☆}字詞難度不大，注意背誦.

　　答案：

　?、偬煅娜舯揉?/p>

　　②幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)

　?、塾迫灰?jiàn)南山

　?、苡駢靖≡谱児沤?/p>

　?、轃o(wú)絲竹之亂耳

　　⑥沉醉不知?dú)w路

　?、呱诫S平野盡

　?、嚅e敲棋子落燈花

　?、崾苋斡跀≤娭H

　　⑩而那過(guò)去了的

　　6.閱讀下面的文字，按要求作答。

　　>>>下一頁(yè)更多“2017廣東省中考語(yǔ)文模擬真題”