中考政治要想考出好成績(jī)就要多做中考政治練習(xí)真題，學(xué)生在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中多掌握中考政治練習(xí)真題自然能考得好，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你提供的2017長(zhǎng)春中考政治練習(xí)真題及答案，希望能幫到你。

　　2017長(zhǎng)春中考政治練習(xí)真題

　　一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共45分)

　　1、和諧的音樂(lè)使人妙不可言;和諧的山水使人心曠神怡;和諧的班級(jí)，能夠促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，能夠健全學(xué)生人格，能夠讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。創(chuàng)建和諧班級(jí)需要( )

　?、?創(chuàng)建和諧的班級(jí)環(huán)境文化 ② 培養(yǎng)和諧的班級(jí)干部 ③ 分層和諧的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí) ④ 開(kāi)展和諧的班級(jí)活動(dòng)

　　A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

　　2、和諧社會(huì)是人類孜孜以求的美好理想，下列成語(yǔ)和句子能夠體現(xiàn)和諧理念的是( )

　?、?老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ②天時(shí)不如地利，地利不如人和 ③家和萬(wàn)事興 ④ 問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流

　　A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

　　3、請(qǐng)看右邊的漫畫(huà)，漫畫(huà)中人們的行為說(shuō)明了( )

　　① 向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)愛(ài)心這是當(dāng)前我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要表現(xiàn)。 ② 構(gòu)建和諧社會(huì)，要從創(chuàng)造我們身邊的和諧氛圍做起。 ③ 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，需要我們每個(gè)人從日常的點(diǎn)滴小事做起。④ 構(gòu)建和諧社會(huì)，需要我們做出驚天動(dòng)地的大事來(lái)才行。

　　A ①②③④ B ②③④

　　C ①②③ D ①②④

　　4、我國(guó)古代神話中有“夸父逐日”、“精衛(wèi)填海”的故事，民間傳說(shuō)中有“鐵杵磨針”“鑿壁借光”的美談，古籍史料中有“大禹治水”、“懸梁刺股”的記載，這些都說(shuō)明了( )

　　A艱苦奮斗是人生來(lái)就有的本性。 B 艱苦奮斗只是不斷進(jìn)取的名言。

　　C只有古人需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗。 D 艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　5、改革開(kāi)放20多年來(lái)，我國(guó)綜合國(guó)力迅速增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度名列世界首位，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第六位，國(guó)家外匯儲(chǔ)備居世界第一位。這說(shuō)明( )

　?、俳?jīng)過(guò)全黨和全國(guó)各族人民的共同努力，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)有了飛速的發(fā)展。 ② 改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)取得了舉世矚目的輝煌成就。 ③ 我國(guó)經(jīng)濟(jì)雖然有了很大的發(fā)展，但總體上還沒(méi)有達(dá)到小康水平。④ 我國(guó)已經(jīng)達(dá)到了中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平。

　　A ①②③ B ①② C ③④ D ①②④

　　6、據(jù)統(tǒng)計(jì)：目前我國(guó)農(nóng)村大約還有3000萬(wàn)人沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，還有6000萬(wàn)人處于低水平的溫飽，城鎮(zhèn)有1800多萬(wàn)人純收入在最低生活保障線以下，這些數(shù)據(jù)說(shuō)明( )

　?、?目前，我國(guó)所達(dá)到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康。② 我國(guó)目前還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，人民生活還有待進(jìn)一步改善。 ③ 我們還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。 ④ 我國(guó)的貧富差距在不斷的擴(kuò)大。

　　A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④

　　7、胡錦濤同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的?！彼@段話表明( )

　　A艱苦奮斗是成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德。

　　B艱苦奮斗是我國(guó)民族精神的核心內(nèi)容和基本道德規(guī)范。

　　C艱苦奮斗是團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民共同奮斗的政治基礎(chǔ)。

　　D艱苦奮斗是某個(gè)時(shí)代特有的時(shí)代精神。

　　8、我們要在21世紀(jì)頭20年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，就是要使( )

　?、?經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，民主更加健全。 ② 科技更加進(jìn)步，文化更加繁榮。 ③思想更加解放，行動(dòng)更加自由。 ④社會(huì)更加和諧，人民生活更加殷實(shí)。

　　A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④

　　9、請(qǐng)看右邊的漫畫(huà)，漫畫(huà)中人物的言行告訴我們的道理是( )

　　① 艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族精神的重要內(nèi)容，任何時(shí)候都不能忘記。②現(xiàn)在，不少地方、部門(mén)和單位講排場(chǎng)、比闊氣，花錢(qián)大手大腳，奢侈之風(fēng)盛行。③ 艱苦奮斗作為一種精神，一種生活態(tài)度，任何時(shí)候都要提倡。 ④ 只要有了艱苦奮斗的精神，任何事情都能辦好。

　　A ①②③④ B ②③④

　　C ①②③ D ①②④

　　10、2007年8月7日，新華社報(bào)道：攝影測(cè)量與遙感專家、中國(guó)工程院院士劉先林的先進(jìn)事跡近日經(jīng)媒體報(bào)道后，引起測(cè)繪、知識(shí)及科技界的強(qiáng)烈反響。在劉院士的身上，我們看到了濃濃的愛(ài)國(guó)情懷和為了國(guó)家需求、事業(yè)發(fā)展而嘔心瀝血的忘我精神。最令人敬佩的是，他胸懷祖國(guó)、淡泊名利、甘于寂寞、腳踏實(shí)地、迎難而上、不斷創(chuàng)新，為祖國(guó)測(cè)繪科技自主創(chuàng)新作出了巨大貢獻(xiàn)。這一事例說(shuō)明( )

　?、賱⑾攘衷菏堪褌€(gè)人的前途與國(guó)家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。 ② 個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)應(yīng)以國(guó)家和民族的利益為重。 ③ 劉先林院士胸懷祖國(guó)、淡泊名利，時(shí)時(shí)刻刻以國(guó)家和民族的利益為重。 ④ 劉先林院士正確地認(rèn)識(shí)了個(gè)人利益和國(guó)家、民族利益之間的關(guān)系。

　　A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④

　　11、2007年9月13日《中國(guó)郵政報(bào)》報(bào)道：“有一種親情足以濃過(guò)血緣，有一種愛(ài)心可以無(wú)限傳遞?！焙笔⊥ǔ强h郵政局3名熱血青年8年聯(lián)手幫扶一位鄉(xiāng)村貧困女生完成初、高中學(xué)業(yè)，直至大學(xué)圓夢(mèng)。這個(gè)感人的故事，見(jiàn)證了社會(huì)的愛(ài)和人間真情，正在引起社會(huì)的關(guān)注。湖北省通城縣郵政局3名熱血青年的行為說(shuō)明( )

　?、?只有在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中，我們的人生價(jià)值才能得以體現(xiàn)。② 人生的價(jià)值，主要在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。 ③ 我們每個(gè)人只有幫助一位鄉(xiāng)村貧困女生完成學(xué)業(yè)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。④ 每個(gè)人的成功，只有在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中才能實(shí)現(xiàn)。

　　A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

　　12、魯迅先生早年留學(xué)日本時(shí)本來(lái)是學(xué)醫(yī)的。但在仙臺(tái)醫(yī)專學(xué)習(xí)期間，在課間加映的日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的 紀(jì)錄片上，看到中國(guó)人被說(shuō)成俄國(guó)偵探而被砍頭，死者和圍觀者都很麻木。這使魯迅認(rèn)識(shí)到 ：“第一要著，是在改變他們的精神?！庇谑囚斞赶聸Q心棄醫(yī)從文，終于成為中國(guó)現(xiàn)代偉大 的思想家、革命家和文學(xué)家。這說(shuō)明( )

　?、?只有把個(gè)人前途同祖國(guó)和民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 ② 個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)。 ③ 要把自己的理想建立在堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)上，與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)。 ④ 我們只有像魯迅先生那樣棄醫(yī)從文，從能將個(gè)人理想和國(guó)家民族的前途聯(lián)系起來(lái)。

　　A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

　　13、理想是人生的奮斗目標(biāo)，我們每個(gè)人只有把自己的理想融入到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義

　　的偉大實(shí)踐中，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。這就要求我們( )

　　① 應(yīng)當(dāng)在社會(huì)理想的指引下確立個(gè)人理想。 ② 努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，使自己成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。 ③ 認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，至于社會(huì)實(shí)踐等我們長(zhǎng)大了以后再說(shuō)。④把自己的理想同社會(huì)的需要和我國(guó)人民的共同理想結(jié)合起來(lái)，揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆。

　　A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

　　14、“打鐵還需自身硬”，我們要承擔(dān)起未來(lái)的社會(huì)責(zé)任，就必須不斷提高自身素質(zhì)。因?yàn)? )

　?、?要奉獻(xiàn)社會(huì)，就必須具有良好的素質(zhì)和教強(qiáng)的能力。 ② 只有勤奮學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，才能為將來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ③ 人的能力和素質(zhì)不是天生的，都是不斷通過(guò)后天的學(xué)習(xí)積累起來(lái)的。 ④ 我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，才能成為祖國(guó)需要的人才。

　　A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

　　15、漫漫人生路，有無(wú)數(shù)選擇，但關(guān)鍵的只有幾步。不同的選擇可能決定我們不同的人生道路。因此，我們要( )

　　A盡可能地去參考別人的意見(jiàn)，在選擇時(shí)不要自作主張。

　　B學(xué)會(huì)自主選擇，不要聽(tīng)別人的意見(jiàn)，以免自己后悔。

　　C認(rèn)真地，慎重地對(duì)待選擇，對(duì)自己的人生做出合理的規(guī)劃。

　　D相信命運(yùn)，一切聽(tīng)從命運(yùn)的安排，沒(méi)必要去抗?fàn)帯?/p>

　　二、簡(jiǎn)答題(15分)

　　16、“小康”一詞最早出自《詩(shī)經(jīng)》，伴隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)，千百年來(lái)人們期盼的小康社會(huì)的理想正在我們的眼前一步一步地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。請(qǐng)你用文字簡(jiǎn)要描繪一下小康社會(huì)的藍(lán)圖。(5分)

　　17、爺爺?shù)陌櫦y彎彎，訴不清有多少血淚斑斑;父親的心跡彎彎，叫不響心頭那致富的吶喊;我的脊背彎彎，馱不動(dòng)太多的烈日和嚴(yán)寒;兒子的眼角彎彎，是文明小康村給的自信和樂(lè)觀。

　　(1)這四句詩(shī)描寫(xiě)的是四代人生活的變遷，請(qǐng)你從詩(shī)的描寫(xiě)中談?wù)劙l(fā)生了怎樣的變化?(2分)

　　(2)你理想中的生活是怎樣的?如何才能實(shí)現(xiàn)你理想中的生活?(4分)

　　18、我國(guó)現(xiàn)代著名新聞?dòng)浾哙u韜奮，出身于書(shū)香門(mén)第。他的父親希望他走實(shí)業(yè)救國(guó)的道路，送他 進(jìn)入上海南洋公學(xué)讀書(shū)。但他自小就喜愛(ài)語(yǔ)文和歷史，自己立志作一名新聞?dòng)浾?，于是他改考上海圣約翰大學(xué)文科。經(jīng)過(guò)幾年的努力，終于以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。后來(lái)他成為我國(guó)現(xiàn)代一位極有影響和成就的新聞工作者。

　　請(qǐng)你結(jié)合鄒韜奮的事例談?wù)剛€(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系。(4分)

　　三、情景在線(10分)

　　19、小江是某校九年級(jí)的學(xué)生，馬上面臨著畢業(yè)。在填報(bào)報(bào)考志愿時(shí)，他與父母發(fā)生了沖突：小江的父母主張讓他念高中，可以考大學(xué)，將來(lái)會(huì)在今后的社會(huì)生活中有更高的社會(huì)地位;而小江本人認(rèn)為將來(lái)社會(huì)需要有技術(shù)的人才，以便在工作中施展自己的抱負(fù)，因此，他想讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校。面對(duì)他與父母的沖突，小江陷入了苦惱之中。

　　(1)面對(duì)小江與父母的沖突，你認(rèn)為他應(yīng)該怎么辦才好?(4分)

　　(2)在你的鼓舞下，小江做出自己的選擇有什么意義?(6分)

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