2024山東普高大聯(lián)考高三11月聯(lián)合測評于近期開考，本次考試對考生影響力大試題參考價值大，為方便大家復(fù)習(xí)，下面小編為大家?guī)砩綎|普高大聯(lián)考2024高三11月英語試題及答案，希望對您有所幫助!

山東普高大聯(lián)考2024高三11月英語試題

山東普高大聯(lián)考2024高三11月英語試題及答案

高考英語怎么提高

1、單詞篇

對大多數(shù)小伙伴來說，單詞記不完是正常的。畢竟高三的時間很緊，要學(xué)的科目也很多，留給記單詞的時間本來就不多。想要快點記完單詞，就要會抓重點!畢竟大綱詞匯≠考試要考的詞匯，我們沒必要在那些不重要的單詞上浪費時間。

記單詞的時候，建議大家拿個筆，邊記邊劃。把那些已經(jīng)記熟的單詞劃掉，這樣你就知道自己哪些記住了，哪些還沒記住，心里有個底。不至于重復(fù)記相同的單詞。

另外，大家不要總是一個單詞來來去去地念，這樣既枯燥還記不住。最好把單詞和短語配合起來記，這樣只要短語記住了，單詞也就記住了。而且還能讓你更清楚地知道單詞在考試中的用法，從而徹底擺脫單詞記了不會做題的困擾，讓高考英語怎么提高這個問題從此消失在你的世界里。

2、真題篇

記完單詞就可以做真題了。不過我看到一些小伙伴說刷了很多題，分?jǐn)?shù)卻沒咋提高。我想，你們對刷題可能有誤會。刷題的前提是你能讀懂文章，如果連文章都讀不懂，怎么還指望把題做對呢。

但是，要想讀懂文章，就得把單詞和語法掌握好;而要想把題做對，還得掌握正確的做題方法。

如果大家的單詞和語法掌握得不是很扎實，那就要選一本講解詳細(xì)的真題書。

高三復(fù)習(xí)要注意什么

越到關(guān)鍵時刻，比的就是心態(tài)了

不要因為還有某任務(wù)沒有完成，犧牲睡眠時間。還是要抽出時間鍛煉身體，身體是本錢。人生的考試無數(shù)，唯有平安和健康才是1.有了1開頭，后面的0才會有意義。不然一切都是零。

這時候家長也不要有太大的壓力。不然大人的情緒直接傳達給孩子，孩子過渡緊張反而發(fā)揮不出好成績。告訴孩子，只要好好考，考好考壞我都等你回家。學(xué)習(xí)和人生都是馬拉松不是短跑，一時跌倒了沒關(guān)系，爬起來再跑這次沒考好，下次努力還有機會。家長千萬不要讓“考試”，打碎了孩子玻璃般的心;不要讓“排名”，抹殺了孩子陽光般的笑容。

高三怎么提高英語成績

1、多刷英語題，保持每天做一篇改錯練習(xí)

英語的提分方法和數(shù)學(xué)提分方法是一樣的，都是可以通過刷題來提升自己的成績。那么深究一下英語試卷中可以刷題來提升的題型是哪些，首先就是改錯題型，改錯的類型基本都是固定的，只要多做多領(lǐng)悟，能將正確率大大提升。其次是完形填空，都屬于是刷題來提分的類型。

2、精聽英語聽力，把聽力原文給聽寫出來

英語聽力有三十分的總分，占據(jù)了英語試卷總分的一大半，只要將英語聽力掌握好，分?jǐn)?shù)自然能快速提升。對于英語聽力的提分方法有很多，其中最好的就是精聽英語聽力，學(xué)霸都在用這個方法，別傻傻不知道!可以通過重復(fù)聽力，將聽力原文聽寫出來，多次練習(xí)將有很明顯的提升。

3、背誦英語作文模板，總結(jié)萬能句

英語作文有25分，分值不低，將作文這個板塊做好，分?jǐn)?shù)也能夠快速得到提升。而對于作文來講，最好的提升方法就是背誦英語作文模板，把幾類常考的英語作文類型都背誦完成，就能夠?qū)懗龈玫淖鳛?，得到更好的分?jǐn)?shù)。

高三英語怎樣短時間提升分?jǐn)?shù)

緊抓教材，加強詞匯、語法復(fù)習(xí)

1.重視詞匯的復(fù)習(xí)。眾所周知，在英語學(xué)習(xí)中詞匯的掌握是一項基本功，詞匯的積累也是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。所以，為了讓學(xué)生能在高考時不要因為詞匯的積累不足，而在做題的過程中被一些陌生的單詞影響，老師就要早早地結(jié)合考綱，加強對學(xué)生詞匯量的復(fù)習(xí)。

當(dāng)然，對于高考要求單詞量，老師可以根據(jù)學(xué)生掌握的情況以及詞匯的重要程度，制定不同的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能做到對英語單詞的有效學(xué)習(xí)，避免因為詞匯量的不足而影響高考。

2.加強語法知識的復(fù)習(xí)。在以往高考中，我們發(fā)現(xiàn)，雖然高考英語試題對語法的考查沒有過多地追求復(fù)雜的語言結(jié)構(gòu)，但是題材貼近生活，對世界各地的非主流文化以及對中國元素的融入都呈現(xiàn)出明顯的增長趨勢。

3.熟練學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，有效掌握高考大綱。首先，復(fù)習(xí)要以教材依據(jù)。盡管現(xiàn)在的高考題越來越靈活，但是所有的題型和知識點還是源于教材，所以，無論是詞匯、語法，還是閱讀、寫作，在復(fù)習(xí)時一定要先以教材為主，在把教材上的知識點復(fù)習(xí)透徹之后，才能進一步地進行知識的拓展與能力的提高。