三年級英語是啟蒙，是學習英語的基礎(chǔ)開始，那么三年級上冊英語期中試卷怎么做呢?以下是小編整理的一些關(guān)于三年級上冊英語期中試卷及答案，僅供參考。

三年級上冊英語期中試卷

一、按字母表的順序填寫下列所缺字母(5分)

A C E G I

二、在四線三格上正確抄寫下列字母(5分)

K L m q

三、按要求填空(5分)

1.小寫字母e 占( )格，( )筆寫成。

2 大寫字母K 的第一筆是( )，小寫字母h占( )格。

3.大寫字母S 和小寫字母s都是( )筆寫成。

四、根據(jù)單詞意思，畫出相應(yīng)的圖。(4分)

a pen a ruler

五、用手寫體正確抄寫下列單詞,注意書寫格式(6分)

fish nose giraffe

六、英漢連線( 16分)

a school 一塊手表 a jeep 一個腳趾頭

a T-shirt 一張嘴 a toe 一輛吉普車

a watch 一所學校 a bike 一只綿羊

a mouth 一件T恤衫 a sheep 一輛自行車

七、將下列單詞的大寫和對應(yīng)的小寫連起來( 16分)

VEST watch

WATCH vest

QUILT quilt

BAG mouth

MOUTH bag

八、選擇正確的中英文翻譯(20分)

( )1.早上好!

A.Good morning B.Good afternoon

( )2.再見

A. Good bye B.Hello

( )3.謝謝你

A. Fine B.Thank you

( )4.這是李燕

A .I’m Li yan B .This is Li yan

( )5.我八歲了

A .I’m eight B.　This is eight

( )6.生日快樂

A.　My birthday B.　Happy birthday

( )7.起立

A.Sand up B. Sand

( )8.請坐下

A.Sit up B.Sit down , please

( )9.Here you are

A.　給你　　　　　　 　B.　　給他

( )10.You’re welcom

A.　你歡迎　　　　 　　B.不用謝，別客氣

九.情景會話，選擇(24分)

1.你想知道對方叫什么名字，你應(yīng)該怎樣問? (　　)

A. What’s your name ? B. What are you ?

2.當別人向你說Good bye , 你應(yīng)該怎么說 (　　)

A.Good bye ! B.Good morning !

3.當你想問別人年齡多大時，你應(yīng)該怎樣問 (　　)

A.How old are you ? B.How are you ?

4.當別人給你說Nice to meet you ?他也應(yīng)該說 ( )

A. I’m fine . B.Nice to meet you ,too.

5.怎樣向別人介紹你的名字 (　　)

A.I’m nine . B.My name is x x x.

6.你要祝賀別人生日快樂，你應(yīng)該說 (　　)

A. Happy birthday ! B. Birthday!

7.別人給你說謝謝，而你應(yīng)該說 (　 )

A.You’re fine. B.You’re welcome.

8.別人給你幫了忙，你應(yīng)該說. ( )

A.Thank you . B. You’re welcome .

三年級上冊英語期中試卷答案

一、B D F H J

二、略。

三、1.小寫字母e 占( 中 )格，( 1 )筆寫成。

2 大寫字母K 的第一筆是( / )，小寫字母h占( 上中 )格。

3.大寫字母S 和小寫字母s都是( 1 )筆寫成。

四、略。

五、略。

六、a school 一塊手表 a jeep 一個腳趾頭

a T-shirt 一張嘴 a toe 一輛吉普車

a watch 一所學校 a bike 一只綿羊

a mouth 一件T恤衫 a sheep 一輛自行車

七、 VEST watch

WATCH vest

QUILT quilt

BAG mouth

MOUTH bag

八、1.A 2. A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 8.B 9.A 10.B

九、1.A 2.A 3.A 4.B 5.B 6.A 7.B 8.A

三年級英語學習方法

一、以興趣為契機，多結(jié)合生活實際，學會運用語言

初學英語階段，意識還處于感性階段，老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣，如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性，讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。

二、注意良好學習習慣的養(yǎng)成

1、傾聽的習慣。

2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣。

3、養(yǎng)成背誦的習慣。

三、注重積累，搜尋有效的記憶方法。

記憶在英語學習中占有重要地位，記憶方法直接關(guān)系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段，如能引導得當，能發(fā)揮他們記憶的潛能。

很多人說在閱讀中背單詞，但那是需要一定的單詞量作為基礎(chǔ)才行。雖然閱讀很重要，但集中精力專門背單詞還是必須的`，否則單詞量太少，閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語，尚需要專門的記生詞和生字。

可以使用單詞記憶軟件輔助記憶，這對于大量詞匯記憶來說是非常關(guān)鍵的。

四、持之以恒，把握未來。

學習英語要過許多關(guān)，如語音關(guān)、開口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說話關(guān)、快速聽寫關(guān)等。過每一關(guān)都要下夠功夫，練夠火候，才能苦盡甘來。

以下六點是重點

1.上課時間一定要充分把握

2.堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)

3.通過學習課文,在課余時間翻譯課文

4.對于每課的語法重點,要適時總結(jié),細致分析

5.需要背誦的課文一定要能默寫

6.可選購一本符合自己能力的輔導書,每天適當練習

三年級英語學習計劃

一、學習目標

從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。

二、總則

1、充分利用一切可以利用的.時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復。

2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

3、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班。

4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材

5、每一天的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

三、具體措施

1、聽力

(1)重視精聽。每日用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，并將文章大意記下來，聽數(shù)遍，直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。

(2)周末看一部外國電影，放松的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。

(3)復習就內(nèi)容，檢查一周來的執(zhí)行情況。

(4)隨身帶著mp3，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。

2、口語

(1)每日練習精聽后復述聽寫的短文。

(2)每日堅持張嘴說，課余時間與同學用英語交流，與網(wǎng)友英語聊天，每周參加英語角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。