八年級上冊歷史月考試卷及答案
在八年級歷史課后要多做歷史試題,那么關(guān)于八年級上冊歷史月考試卷怎么做呢?以下是小編整理的一些八年級上冊歷史月考試卷,僅供參考。
八年級上冊歷史月考試卷
一、選擇題:在下列每題的四個選項中,選出最符合題意的一項。(第1-10題,每小題1分;第11-17題,每小題2分。共24分)
1.英國人呤唎在其著作中記載:“1862年9月21日,這個美國兵痞,頭一個為清軍服務(wù)的美國人華爾,在率軍攻打……慈溪的時候,中彈身亡?!边@反映的是
A.清軍抗擊美軍 B.鄧世昌激戰(zhàn)黃海
C.左宗棠收復(fù)x疆 D.太平軍痛打洋槍隊
2.“竹槍一桿,打得妻離子散,不聞槍聲震天,銅燈半盞,燒盡田地房屋,不見煙火沖天。”這段俗語反映了中國近代一段慘痛的歷史,它的現(xiàn)實(shí)意義在于告誡我們應(yīng)
A.遠(yuǎn)離毒品 真愛生命 B.家庭和睦 相親相愛
C.珍惜土地 保護(hù)環(huán)境 D.反對戰(zhàn)爭 熱愛和平
3.“看千年的中國去西安,看百年的中國去上海?!苯虾1黄乳_放為通商口岸是在
A.鴉片戰(zhàn)爭后 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭后
C.甲午中日戰(zhàn)爭后 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后
4.《馬關(guān)條約》簽訂后,中國有識之士議論紛紛,其中說錯的是
A.失去臺灣,東南沿海不會太平了 B.2億兩白銀的賠款,老百姓負(fù)擔(dān)又重了
C.日本在中國設(shè)廠,經(jīng)濟(jì)掠奪加劇了 D.清政府完全成為洋人的朝廷了
5.張華同學(xué)在假期里觀看了以下四部影視劇,按照所反映事件的先后順序排列正確的是①《虎門銷煙》 ②《鴉片戰(zhàn)爭》 ③ 《火燒圓明園》
④ 《甲午風(fēng)云》
A ③④①② B.①③②④ C.①②④③ D. ①②③④
6.《馬關(guān)條約》中阻礙中國民族工業(yè)發(fā)展最顯著的是
A.賠款二億兩白銀 B.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠
C.增辟沙市、重慶為商埠 D.割讓臺灣等地給日本
7.馬克思說:“俄國不花費(fèi)一分錢,不出動一兵一卒,而能比任何一個參戰(zhàn)國(從中國)獲取更多的好處”。這句話指的是俄國在第二次鴉片戰(zhàn)爭中
A.取得約定關(guān)稅特權(quán) B.掠得圓明園大量珍寶
C.獲取中國大量賠款 D.割占中國大片領(lǐng)土
8.清末著名詩人丘逢甲在《春愁》中寫道:“春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭,去年今日割臺灣?!痹娭小巴隆笔侵甘裁磻?zhàn)爭的失敗
A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
9.“各國軍隊在北京城劃區(qū)駐扎,要求所駐區(qū)域的所有中國人家必須懸掛占領(lǐng)國國旗。一時間,中國的心臟插著的是八個國家的旗幟”,這個局面出現(xiàn)
A.1840年 B.1860年 C.1895年 D.1900年
10.《南京條約》的簽訂對中國社會造成的嚴(yán)重影響是
①破壞了中國領(lǐng)土與主權(quán)的完整 ②封建經(jīng)濟(jì)消亡 ③逐漸成為外國資本主義的銷售市場和原料產(chǎn)地 ④開始淪為半殖民地半封建社會
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.抗擊外來侵略,保衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下述事件體現(xiàn)這一點(diǎn)的是①林則徐虎門銷煙 ②太平軍抗擊洋槍隊 ③左宗棠收復(fù)x疆 ④義和團(tuán)抵抗八國聯(lián)軍侵略
A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④
12.英國通過《南京條約》強(qiáng)迫清政府開放通商口岸的主要目的'是
A.增進(jìn)中英友好往來 B.幫助中國對外開放
C.推動中國工業(yè)化進(jìn)程 D.傾銷商品和掠奪原料
13. 李鴻章鎮(zhèn)壓了太平軍,代表清政府簽訂了《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》等一系列不平等條約,在許多方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任。但李鴻章仍有值得肯定之處,其中最典型的是( )。
A. 掀起“向西方學(xué)習(xí)”的新思潮 B. 是洋務(wù)運(yùn)動的主要實(shí)踐者
C. 主張維新變法 D. 率兵收復(fù)x疆
14. 小明坐火車去旅游,當(dāng)火車走到八達(dá)嶺的長城腳下時,他看到鐵路沿途青龍橋的站臺上有一座雕像,注視著前方的京張鐵路,你認(rèn)為這座雕像是( )。
A. 詹天佑 B. 張謇 C. 嚴(yán)復(fù) D. 魏源
15. 你認(rèn)為戊戌變法最突出的歷史功績是( )。
A.推動政治改革 B.挽救民族危亡
C.促進(jìn)思想啟蒙 D.發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)
16. 譚嗣同被慈禧太后殺害后,街頭巷尾的人們議論紛紛,你認(rèn)為符合事實(shí)的議論是( )。
A. 他是洋人的密探,賣國求榮 B. 他是沒地方可逃
C. 慈禧太后殺的是貪官 D. 他甘為變法而捐軀
17.在中國近代史上,踏上“實(shí)業(yè)救國”道路的狀元實(shí)業(yè)家是
A康有為 B梁啟超 C張謇 D嚴(yán)復(fù)
二、非選擇題(第18題10分,第19題14分,第20題12分。共36分)
18.追溯歷史屈辱歲月
(1)鴉片戰(zhàn)爭成為中國歷史的一塊界碑,英國以虎門銷煙為借口,發(fā)動了戰(zhàn)爭。請問英國發(fā)動這場戰(zhàn)爭的真正意圖是什么?
(2)鴉片戰(zhàn)爭前,英國資產(chǎn)階級代表向英政府提議:“只要我們對中國的商業(yè)活動處在受限制的狀態(tài)中,就必然大受損害。政府要采取各式各樣的辦法,清除障礙,達(dá)到我們的目標(biāo)。”請分析當(dāng)時英國正常的商業(yè)活動為什么會在中國受到限制?
(3)鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后,清政府與英國簽訂了《南京條約》,清朝一些官員稱其為《萬年和約》,幻想這個和約可保萬年和平.但歷史無情地?fù)羲榱诉@一夢想。請列舉兩個史實(shí)加以說明。
(4)劉東同學(xué)在某雜志看到以下內(nèi)容:甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)前,日本取得在中國投資辦廠的權(quán)利。你認(rèn)為某雜志的“內(nèi)容”符合歷史事實(shí)嗎?為什么?
(5)甲午戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》,該條約對中國社會產(chǎn)生的最大影響是什么?
19.1840年至1901年的六十余年間,中國屢遭西方列強(qiáng)欺凌,被迫簽訂了一系列不平等條約,清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,中國逐步淪為半殖民地半封建國家,中華民族陷入苦難深重和極度屈辱的深淵。
請回答:
(1)封建落后的中國同西方資本主義的第一次較量是指哪一次戰(zhàn)爭?
(2)在19世紀(jì)中期的侵華戰(zhàn)爭中,俄國侵華與英、法相比不同的地方是什么?
(3)清政府在哪一次戰(zhàn)爭中的失敗刺激了列強(qiáng)瓜分中國的野心,掀起了瓜分中國的狂潮
(4)列強(qiáng)在侵華戰(zhàn)爭中,既有矛盾又相互勾結(jié)。指出列強(qiáng)聯(lián)合侵華的兩次戰(zhàn)爭。
(5)哪一個不平等條約的簽訂標(biāo)志著清政府完全成為洋人統(tǒng)治中國的工具?你的依據(jù)是?
(6)中國近代史不僅是一部屈辱史,更是一部英勇的中國人民抗?fàn)幨贰W(xué)習(xí)這段歷史,你對其中哪一次反侵略反封建的斗爭或?qū)δ囊晃粣蹏臼坑∠笊羁?從中你受到了什么教育?
20. 材料一:“中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,猶火器萬不能及?!袊q自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國利器。”
材料二:“必先富而后能強(qiáng),尤必先富在民,而國本益固。”
請回答:
(1)材料反映的是哪一派的主張?他們掀起什么運(yùn)動?其目的是什么?
(2)這一派別的典型代表有哪些?(至少兩個)
(3)為達(dá)到材料一、材料二的目的,他們都分別創(chuàng)辦了哪些企業(yè)?
八年級上冊歷史月考試卷答案
一、 選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A A D D B D C D B
11 12 13 14 15 16 17
D D B A C D C
二、非選擇題
18.(1)打開中國市場,把中國變成英國商品的傾銷地和原材料的供應(yīng)地;(2分)
(2)清朝的閉關(guān)鎖國政策和當(dāng)時自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的影響;(2分)
(3)第二次鴉片戰(zhàn)爭;甲午中日戰(zhàn)爭;八國聯(lián)軍發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。(任意兩場戰(zhàn)爭均可得分(2分)
(4)不符合。日本取得在中國投資辦廠的權(quán)利是在《馬關(guān)條約》簽訂以后。(2分)
(5)大大加深了中國的民族危機(jī)(2分)
19.(1)鴉片戰(zhàn)爭;(2分)
(2)割占中國大片領(lǐng)土或俄國侵占我國北方150多萬平方千米的領(lǐng)土;(2分)
(3)甲午中日戰(zhàn)爭;(2分)
(4)第二次鴉片戰(zhàn)爭(1分)和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(1分);
(5)《辛丑條約》(2分)、清政府嚴(yán)禁中國人民參加反帝活動;(2分)
(6)人物:鄧世昌(或林則徐、左宗棠或太平軍痛打洋槍隊均可)。(1分),勇于斗爭、不怕犧牲的民族精神(1分)
20.(1)洋務(wù)派(2分);洋務(wù)運(yùn)動(2分);學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和練兵方法,建設(shè)近代化國防或以挽救清政府的統(tǒng)治危機(jī)。(2分)
(2)奕訢.曾國藩.左宗棠.李鴻章.張之洞等。(2分)至少兩個
(3)軍事企業(yè):江南制造總局;福州船政局等(至少答2個)(2分);民用企業(yè):開平礦務(wù)局;上海機(jī)器織布局;湖北織布官局;漢陽鐵廠等(至少2個)。(2分)
八年級上冊歷史知識點(diǎn)
【★第1課鴉片戰(zhàn)爭】
1.英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因:19世紀(jì)上半期,英國完成了工業(yè)革命,為了打開中國市場,推銷工業(yè)品,掠奪中國廉價的工業(yè)原料。
2.英國向中國走私鴉片的直接原因:為了扭轉(zhuǎn)中英貿(mào)易逆差。
3.虎門銷煙:
時間:1839年,林則徐被道光帝派往廣州進(jìn)行禁煙。
經(jīng)過:1839年6月,林則徐下令將繳獲的二百多萬斤鴉片,在廣東虎門海灘當(dāng)眾銷毀。
意義:這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強(qiáng)意志,領(lǐng)導(dǎo)這場斗爭的林則徐,成為民族英雄,這次活動成為鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。
4.(第)鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生時間:1840-1842年。
5.中英《南京條約》的主要內(nèi)容:
①割香港島給英國;
②賠款2100萬元;
③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;
④英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。
6.鴉片戰(zhàn)爭影響:
①中國從封建社會逐步變成半殖民地半封建社會;
②是中國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是中國近代史的開端。(中英《南京條約》,這是中國近代第一個不平等條約。)
7.啟示:落后就會挨打!要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,努力提高綜合國力。
【★第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強(qiáng)侵華罪行】
1.第二次鴉片戰(zhàn)爭時間:1856-1860年
2.第二次鴉片戰(zhàn)爭目的:為了進(jìn)一步打開中國的市場。
3.主兇:英法聯(lián)軍,幫兇:美俄。
4.列強(qiáng)侵華罪行:英法聯(lián)軍:占領(lǐng)北京后搶劫并火燒圓明園。
【★第三課收復(fù)x疆】
1.左宗棠收復(fù)x疆:
1875年,清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦x疆軍務(wù)。1876年,左宗棠采取“先北后南,緩進(jìn)急戰(zhàn)”的策略,收復(fù)了除伊犁以外的x疆。19世紀(jì)80年代初,中俄簽約,中國從__手里收回伊犁。為加強(qiáng)西北邊疆的管理和防務(wù),1884年,清政府在x疆設(shè)立行省。
【★第四課甲午中日戰(zhàn)爭】
1.時間:1894年(舊歷甲午年)
2.重要戰(zhàn)役:①黃海大戰(zhàn)(鄧世昌壯烈殉國)
②威海衛(wèi)戰(zhàn)役(北洋艦隊全軍覆沒,標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn))
3.《馬關(guān)條約》的簽訂
①時間:1895年
②地點(diǎn):日本馬關(guān)
③簽訂者:李鴻章和日本首相伊藤博文
④主要內(nèi)容:清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩;允許日本在中國開設(shè)工廠(影響中國民族工業(yè)的發(fā)展);增辟通商口岸等。
⑤影響:《馬關(guān)條約》大大加深了中國半殖地化程度。
【★第五課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭】
1.時間:1900年
2.目的:為__中國的義和團(tuán)運(yùn)動,維護(hù)在華權(quán)益
3.經(jīng)過:1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍在西摩爾率領(lǐng)下發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。8月中旬,八國聯(lián)軍攻占北京。(列強(qiáng)第二次洗劫、焚燒北京)
4.結(jié)果:1901年,清政府被與列__簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》
①《辛丑條約》主要內(nèi)容:A清政府賠償白銀4.5億兩(賠款多的),以海關(guān)等稅收作擔(dān)保;B清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(能說明清政府已成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具);C清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地;D劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國人居住。
②影響:給中國人民增加了新的沉重的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán),從此,清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。
中國是怎樣一步步地淪為半殖民地半封建社會的?
答:開始淪為:鴉片戰(zhàn)爭———《南京條約》簽訂
大大加深:甲午中日戰(zhàn)爭——《馬關(guān)條約》簽訂
完全淪為:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——《辛丑條約》簽訂
列強(qiáng)通過發(fā)動戰(zhàn)爭,__清政府簽訂不平等條約,不斷擴(kuò)大侵略特權(quán),使中國一步一步地淪為半殖民地半封建社會,清朝政府成為他們統(tǒng)治中國的工具。
【★第六課洋務(wù)運(yùn)動】
1.背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內(nèi)外交困。
2.時間:19世紀(jì)60年代到90年代,
3.代表人物:奕訢、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等(屬于:地主階級洋務(wù)派)
4.目的:學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),維護(hù)清朝統(tǒng)治
5.主張(口號):師夷長技(前期:以自強(qiáng)為口號,后期:以求富為口號)。
6.洋務(wù)派的主要活動:
①前期創(chuàng)辦軍事工業(yè)(安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等);
②后期創(chuàng)辦民用工業(yè)(李鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局、張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠、湖北織布局等);
③籌建三支海軍(南洋、北洋、福建);
④興辦新式學(xué)堂(第一所新式學(xué)堂是京師同文館)。
7.性質(zhì):一場失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動
8.破產(chǎn)標(biāo)志:甲午中日戰(zhàn)爭中,威海衛(wèi)戰(zhàn)役,北洋艦隊全軍覆沒。
9.失敗原因:沒有觸動封建制度的根基。
10.評價:它沒有使中國富強(qiáng)起來,但引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國出現(xiàn)了一批近代企業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用,為中國的近代化開辟了道路。
【★第七課戊戌變法(性質(zhì):資產(chǎn)階級維新派發(fā)起的資產(chǎn)階級改良運(yùn)動)】
1.背景:民族危機(jī)的加重(表現(xiàn)為:《馬關(guān)條約》簽訂);民族資本主義初步發(fā)展。
2.時間:十九世紀(jì)末的1898年(舊歷戊戌年)
3.代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同等
4.主張:學(xué)習(xí)西方,實(shí)行君主立憲制,進(jìn)行資產(chǎn)階級改良運(yùn)動,以挽救民族危亡。
5.過程:公車上書(揭開維新變法序幕)、成立強(qiáng)學(xué)會(維新派政治團(tuán)體形成標(biāo)志)、頒布《定國是詔》(變法開始)、戊戌政變(變法失敗)。
6.失敗原因:一是脫離群眾,僅依靠沒有實(shí)權(quán)的光緒皇帝;二是資產(chǎn)階級的軟弱性。
7.意義:在社會上起到了思想啟蒙作用,有利于資產(chǎn)階級思想文化傳播,具有愛國和進(jìn)步作用。
8.啟示:說明資產(chǎn)階級君主立憲道路在中國是行不通的;改良道路在中國行不通。
【★第八課辛亥革命】
1.背景:《辛丑條約》簽訂,民族危機(jī)進(jìn)一步加深;民族資本主義發(fā)展迅速
2.時間:1911年(舊歷辛亥年)
3.代表人物:孫中山等
4.主張:以三民主義(民族、民權(quán)、民主)為綱領(lǐng),試圖用革命的手段在中國建立資產(chǎn)階級共和國。
5.革命活動:1894年成立興中會;1905年建立中國同盟會(中國第一個統(tǒng)一的資產(chǎn)階級政黨),提出較為完整的資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)——三民主義(孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想);1911年武昌起義(辛亥革命的標(biāo)志);1912年建立中華民國;頒布《臨時約法》。
6.失敗標(biāo)志:袁世凱就任中華民國臨時大總統(tǒng)
7.意義:辛亥革命__了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了我國2000多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。但辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取了,它沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。
8.啟示:辛亥革命的失敗,證明資產(chǎn)階級共和國的方案在當(dāng)時中國是行不通的。
【★第九課新文化運(yùn)動】
1.開始時間:1915年
2.代表人物:陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等。
3.兩面旗幟:“民主”和“科學(xué)”。
4.主要陣地:《新青年》。
5.主要內(nèi)容:前期:“四提倡、四反對”(提倡民主,反對____;提倡科學(xué),反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學(xué),反對舊文學(xué));后期:宣傳馬克思主義。(李大釗)
6.對象:封建__的尊孔復(fù)古思想。
7.性質(zhì):新文化運(yùn)動是我國歷空前的思想大解放運(yùn)動。
8.地位和作用:新文化運(yùn)動是我國歷空前的思想大解放運(yùn)動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。不過,新文化運(yùn)動中也有對東西方文化絕對否定或絕對肯定的偏向,這一直影響到后來。
【★第十課五四愛國運(yùn)動和中國__的成立】
1.五四愛國運(yùn)動:(1919年5月4日)
(1)背景:巴黎和會中國外交的失敗(也是導(dǎo)火線)。
(2)斗爭中心:北京(前期)上海(后期)
(3)主力:學(xué)生工人(6月初)
(4)領(lǐng)導(dǎo)人:陳獨(dú)秀、李大釗
(5)口號:“外爭主權(quán)、內(nèi)除__”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字……
(6)結(jié)果:取得初步的勝利,北洋軍閥政府__釋放被捕學(xué)生、罷免曹汝霖等賣__的職務(wù),拒絕在和約上簽字。
(7)性質(zhì):五四愛國運(yùn)動是徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動。
(8)意義:五四愛國運(yùn)動是徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動。是中國新民主主義革命的開始。(工人階級參加斗爭并起了巨大的作用。)
2.中共一大的召開
(1)時間:1921年7月
(2)地點(diǎn):上海
(3)標(biāo)志:中國__的誕生
(4)主要內(nèi)容:通過了黨的綱領(lǐng),確定黨的奮斗目標(biāo)是:__資產(chǎn)階級政權(quán),建立無產(chǎn)階級專政,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中心任務(wù)是:領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動。選舉成立了以陳獨(dú)秀為書記的中央局。
(5)中共一大(中共誕生)的意義:中共的誕生是中國歷開天辟地的大事,自從有了中國__,中國革命的面貌就煥然一新了。
【★第十一課北伐戰(zhàn)爭】
1.黃埔軍校的建立:
1924年創(chuàng)辦的黃埔軍校培養(yǎng)了大量軍事政治人才,為建立國民革命軍奠定了基礎(chǔ)。蔣介石任校長,周恩來任政治處主任。
2.北伐勝利進(jìn)軍
(1)時間:1926年
(2)目的:__北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國。
(3)對象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖
(4)主要戰(zhàn)場:湖南、湖北;
(5)主要戰(zhàn)役:汀泗橋、賀勝橋、武昌戰(zhàn)役;
(6)勝利進(jìn)軍:在兩湖戰(zhàn)場消滅了吳佩孚主力;在江西消滅了孫傳芳的主力。不到半年,從珠江流域__長江流域,1927年初,國民政府從廣州遷到武漢。
(7)國民革命失敗原因:蔣介石、汪精衛(wèi)等國民黨右派叛變革命,大肆____人和國民黨左派。標(biāo)志著第國共合作破裂。
3.南京國民政府成立
1927年4月,蔣介石在南京成立“國民政府”。代表大地主大資產(chǎn)階級的利益,對外投靠帝國主義,對內(nèi)__人民革命運(yùn)動。
【★第十二課星星之火可以燎原】
1.南昌起義
(1)時間:1927年8月1日
(2)領(lǐng)導(dǎo)人:周恩來、賀龍、朱德等人
(3)打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,是創(chuàng)建人民軍隊的開始(八一建軍節(jié)的由來)
2.秋收起義
(1)時間:1927年9月
(2)地點(diǎn):湘贛邊界
(3)領(lǐng)導(dǎo)人:__
(4)井岡山革命根據(jù)地的建立:秋收起義失敗后,__帶領(lǐng)起義隊伍轉(zhuǎn)向敵人力量較為薄弱的農(nóng)村,建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。(找到了以農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的中國革命道路)
3.井岡山會師:1928年4月,朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山與__領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會師,建立中國工農(nóng)紅軍第四軍,由朱德任軍長,__任黨代表,這是中國工農(nóng)紅軍第一支堅強(qiáng)的隊伍。
【★第十三課紅軍不怕遠(yuǎn)征難】
1.紅軍長征的原因:
(1)直接原因:第五次反圍剿的失敗
(2)根本原因:黨內(nèi)的左傾錯誤
2.時間:1934年10月—1936年10月
2.開始的標(biāo)志:1934年10月,黨中央和中央紅軍共八萬多人離開中央革命根據(jù)地
3.長征中的重要會議——遵義會議(1935年1月)
(1)主要內(nèi)容:會議解決了博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古等人在軍事上的指揮權(quán),肯定__的正確主張。確立了以__為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。
(2)意義:會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
【★第十四課難忘九一八】
1.日本發(fā)動九一八事變:
1931年日本帝國主義以柳條湖事件為借口,炮轟沈陽。由于東北軍執(zhí)行不抵抗政策,東北三省不到半年時間全部淪于敵手。(是日本局部侵華的開始)
2.九一八后,中國的反應(yīng):
東北人民和部分東北軍部隊,組織抗日義勇軍,抵抗日軍的侵略。中共派楊靖宇組織東北抗日游擊隊,開展抗日游擊戰(zhàn),中國人民的局部抗戰(zhàn)開始。
3.西安事變(1936月12月12日)
(1)發(fā)動者:張學(xué)良、楊虎城
(2)目的:逼蔣聯(lián)共抗日
(3)中共提出和平解決西安事變的原因:全民族的利益
(4)西安事變和平解決的意義:標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。
【★第十五課“寧為戰(zhàn)死鬼,不為亡國奴”】
1.七七事變
1937年7月7日,日軍向盧溝橋中國守軍發(fā)動進(jìn)攻(日本全面侵華開始),制造七七事變,(又稱盧溝橋事變)中國人民的全國性抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。佟麟閣、趙登禹先后為國捐軀。
2.南京__
八一三事變后,1937年12月,日軍占領(lǐng)南京,制造了南京__,在六周時間內(nèi),__中國居民達(dá)三十萬人以上。國民政府__遷往重慶,作為戰(zhàn)時的陪都。
【★第十七課內(nèi)戰(zhàn)烽火(1946---1949年)】
1.重慶談判:(1945年8月)
(1)蔣介石電邀__到重慶談判的主要目的:
①為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時間
②為了欺騙人民,
(2)__去重慶的目的:
①為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平
②戳穿蔣介石假和平的陰謀。
(3)重慶談判的成果:達(dá)成和平建國的“雙十協(xié)定”。
2.全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志:
1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進(jìn)攻。
【★第十八課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)(1948年9月到1949年1月)】
1.三大戰(zhàn)役:遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役。
2.遼沈戰(zhàn)役
(1)時間:1948年9月—11月
(2)指揮者:__、羅榮桓
(3)參戰(zhàn)部隊:東北解放軍
(4)重要城市:錦州、沈陽
(5)意義:解放東北全境。
3.淮海戰(zhàn)役
(1)時間:1948年11月—1949年1月
(2)指揮者:劉伯承、陳毅、__、粟裕、譚震林等
(3)參戰(zhàn)軍隊:中原解放軍和華東解放軍
(4)中心:徐州
(5)意義:奠定了解放長江以南各省的基礎(chǔ)。(規(guī)模大、戰(zhàn)果豐)
4.平津戰(zhàn)役
(1)時間:1948年11月—1949年1月
(2)參戰(zhàn)軍隊:東北解放軍和華北解放軍
(3)北平和平解放(傅作義為民族的功臣)
(4)意義:平津戰(zhàn)役的勝利,使華北全境基本解放。
5.三大戰(zhàn)役勝利的意義:
三大戰(zhàn)役的勝利,共殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人,國民黨軍隊的主力基本上被消滅了,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。
6.渡江戰(zhàn)役
(1)時間:1949年4月
(2)南京解放:1949年4月23日,解放軍占領(lǐng)南京,標(biāo)志著統(tǒng)紿中國22年(1927-1949)的國民黨政權(quán)垮臺。(國民黨殘余退往臺灣,形成臺灣與祖國大陸至今分離的局面)
【★第十九課中國近代民族工業(yè)的發(fā)展】
1.狀元實(shí)業(yè)家張謇
提出“實(shí)業(yè)救國”的口號,創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè)。
2.民族工業(yè)的曲折發(fā)展:
(1)五個階段:
A.從洋務(wù)運(yùn)動開始,出現(xiàn)了民族工業(yè)的萌芽,但受到封建制度的阻礙,難以生存和發(fā)展;B.辛亥革命的成功,沖擊了封建制度,各種實(shí)業(yè)團(tuán)體紛紛出現(xiàn)。
C.第世界大戰(zhàn)期間,帝國主義國家忙于戰(zhàn)爭,暫時放松了對中國經(jīng)濟(jì)的掠奪,中國民族工業(yè)得到了一個發(fā)展機(jī)會,進(jìn)入了“黃金時代”。
D.一戰(zhàn)后,帝國主義經(jīng)濟(jì)勢力卷土重來,特別是日本帝國主義,使民族工業(yè)再度受挫。
E.抗戰(zhàn)勝利后,由于國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫,民族工業(yè)也沒能得到很好的恢復(fù)。
(2)民族工業(yè)舉步維艱的原因:受帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山壓迫。
(3)中國民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn):
A.總體水平比較落后(由于三座大山的壓迫)
B.發(fā)展不平衡(不平衡的表現(xiàn)如下)
從行業(yè)上看,主要集中在輕工業(yè)部門。
地區(qū)之間的發(fā)展也很不平衡,沿海沿江大城市的民族工業(yè)比較發(fā)達(dá),廣大內(nèi)地非常薄弱。
【★第二十課社會生活的變化】
1.科技改變生活
(1)輪船、火車的傳入:
19世紀(jì)初,西方發(fā)明了輪船、火車。后相繼傳入中國,使人們的出行速度大大加快,也極大地促進(jìn)了商品流通。淞滬鐵路是中國第一條正式投入運(yùn)營的鐵路。
(2)電報、照相、電影的傳入:
19世紀(jì)70年代,中國開始架設(shè)有線電報。近代以來,照相和電影也傳入中國,豐富了人們的精神生活。
【★第二十一、二十二課科學(xué)技術(shù)與思想文化】
1.近代科學(xué)家
鐵路工程師——詹天佑:主持修建的京張鐵路是中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路干線。為確保行車安全,他設(shè)計出“人”字形路軌。
2.開眼看世界的思想家
(1)鴉片戰(zhàn)爭時期思想家——魏源
主張設(shè)立工廠,制造輪船、槍炮,興辦民用工業(yè);學(xué)習(xí)西方練兵方法,用新式武器裝備軍隊。他編成的《海國圖志》一書,系統(tǒng)介紹了南洋、歐美各國的歷史地理,并說明編寫這本書的目的是“師夷長技以制夷”。
(2)戊戌變法時期的啟蒙思想家——嚴(yán)復(fù)
主張效法西方,推行維新改革。他翻譯的《天演論》,闡述了“物競天擇,適者生存”,“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)。在當(dāng)時的中國,啟發(fā)了知識界去探索西方先進(jìn)的社會,也打擊了封建頑固勢力。
3.京師大學(xué)堂
創(chuàng)辦于維新變法運(yùn)動中,是中國近代第一所國家建立的高學(xué)府,也是戊戌變法留下的重要成果,1912年改為北京大學(xué),成為新文化運(yùn)動的中心和五四運(yùn)動的發(fā)源地。
4.科舉制的廢除
1905年清政府宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度。
八年級歷史復(fù)習(xí)計劃
一、指導(dǎo)思想
八年級第一學(xué)期歷史學(xué)科共七個單元,課程內(nèi)容較多,依照新課程改革的要求重視對學(xué)生能力和情感價值觀的培養(yǎng),著眼于對學(xué)生成長終身有益的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)知識之間的聯(lián)系性和歷史事實(shí)下的事物發(fā)展本質(zhì)的探究。除傳授學(xué)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識之外,還向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育、維護(hù)祖國統(tǒng)一,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育、優(yōu)秀品德和高尚情操教育及環(huán)境保護(hù)教育等思想品德教育。
二、學(xué)生情況分析
八年級期中考試成績整體優(yōu)良,優(yōu)秀率、及格率均有待提高。全年組不及格有66名同學(xué),部分同學(xué)考試分?jǐn)?shù)普遍偏低的主要原因是歷史是一門記憶內(nèi)容較多的課程,而對于要求記憶的內(nèi)容沒有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),課堂上講的內(nèi)容學(xué)生只是初步理解并沒有牢固的記下來。從總體上觀察,近因?yàn)閷W(xué)校各班籌辦元旦聯(lián)歡會,學(xué)生的情緒都不太穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)缺乏主動性。在學(xué)習(xí)過程中他們往往看一時的心情或喜好來決定是不是認(rèn)真聽課,所以在課堂上表現(xiàn)差異較大,還不具備自我約束能力,自覺性較差。雖然經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),對于新課標(biāo)要求的自主學(xué)習(xí)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了,但是仍有大部分同學(xué)不能夠主動提出問題或者不能自己解決問題。
三、具體計劃
根據(jù)本學(xué)期實(shí)際情況,特作計劃如下:
1、復(fù)習(xí)目的要求
通過對八年級《中國歷史》(上冊)的復(fù)習(xí),使學(xué)生融入中國近代歷史的氛圍,掌握中國近代歷史發(fā)展的演革,使學(xué)生對中國歷史產(chǎn)生濃厚的興趣,加深對知識的理解。在此過程中,我們著重培養(yǎng)學(xué)生兩方面的東西:一方面,使學(xué)生能夠正確評價歷史人物,另一方面,通過教材的復(fù)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的愛國情操教育,從而讓他們樹立正確的人生觀和價值觀。
2、復(fù)習(xí)重點(diǎn)
八年歷史第一冊是政治思想性很強(qiáng)的一門課程,思想性、科學(xué)性、可讀性強(qiáng),圖文并茂,趣味性較強(qiáng)。內(nèi)容是從鴉片戰(zhàn)爭到人民解放戰(zhàn)爭的勝利,各個歷史時期的過程及其經(jīng)濟(jì)、文
化的發(fā)展,共22課。教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。重點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對歷史事件、人物的評價。
3、復(fù)習(xí)難點(diǎn)
本冊內(nèi)容從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年人民解放戰(zhàn)爭的勝利,時間跨度不是很大,但是內(nèi)容多而且雜,各個歷史時期課時都偏短,理論知識強(qiáng),學(xué)生不易理解,時間短是復(fù)習(xí)的又一難點(diǎn)。
4、復(fù)習(xí)的方法措施
(1)、嚴(yán)要求、嚴(yán)格規(guī)范好課堂復(fù)習(xí)秩序,確保復(fù)習(xí)效率。
(2)、挑選出精練的復(fù)習(xí)資料,并配備好答案。
(3)、課堂上把注意力應(yīng)放在中下層學(xué)生身上,檢查他們的復(fù)習(xí)情況。
(4)、課后一定要讓未過關(guān)的學(xué)生補(bǔ)測過關(guān)。
(5)、通過模擬訓(xùn)練來強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)生更好地掌握所復(fù)習(xí)的內(nèi)容。