2024九年級(jí)上冊(cè)物理期末試卷及答案
期末考試是家長和老師都比較關(guān)注的一場考試,那么九年級(jí)上冊(cè)物理期末試卷怎么做呢?以下是小編整理的一些九年級(jí)上冊(cè)物理期末試卷,僅供參考。
九年級(jí)上冊(cè)物理期末試卷
注意事項(xiàng):
1.試題分第Ⅰ、Ⅱ兩卷,I卷是選擇題,Ⅱ卷是非選擇題,滿分100分.考試時(shí)間90分鐘.
2.答卷前務(wù)必將試題密封線內(nèi)及答題卡上面的項(xiàng)目填涂清楚,所有答案都必須涂、寫在答題卡相應(yīng)位置,答在本試卷上一律無效.
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、單項(xiàng)選擇題(本題共9小題,共18分.每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,選對(duì)的每小題得2分.多選、漏選、錯(cuò)選均不得分,選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑)
1.下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說法中正確的是( )
A.物體吸熱,溫度一定升高 B.物體內(nèi)能增大,一定是外界對(duì)物體做功
C.某一鐵塊,溫度降低,內(nèi)能減小 D.物體放熱,溫度一定下降
2.如圖是甲、乙兩個(gè)相同質(zhì)量的物體吸熱后溫度升高的情況,圖中橫坐標(biāo)是物體溫度的變化,縱坐標(biāo)是物體吸收的熱量.關(guān)于甲乙兩種物質(zhì)的比熱容的大小下列判斷正確的是( )
A.c甲>c乙
B.c甲
C.c甲=c乙
D.無法判斷
3.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電表的示數(shù)變化情況是
A.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大
B.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大
C.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變
D.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變
4.如圖是汽車、摩托車油量表(實(shí)際上就是電流表)原理示意圖,R′是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,則
A.向油箱里加油時(shí),電流表示數(shù)變大
B.燃油消耗下降時(shí),電流表示數(shù)變大
C.燃油全部耗盡時(shí),電流表將被燒壞
D.油箱加油過滿時(shí),電流表將被燒壞
5.如圖所示,若開關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障,當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí),兩燈均不亮,將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí),燈L1亮而燈L2不亮.由此可判斷
A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路
6.如圖所示,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮,且保險(xiǎn)絲沒有熔斷.某同學(xué)用試電筆測試燈頭的兩根電線C、D,發(fā)現(xiàn)這兩處都能使試電筆的氖管發(fā)光,再用試電筆測試火線上的A和零線上的B時(shí),氖管在測試火線上的A時(shí)能發(fā)光,在測試零線上的B時(shí)不能發(fā)光.那么可以判定故障是( )
A.火線和零線短路
B.電燈L短路
C.電線BD段某處斷路
D.電線AC段某處斷路
7.如圖所示的四幅圖中能說明發(fā)電機(jī)工作原理的是
A B C D
8.實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)舊的直流電源,其輸出端的符號(hào)模糊不清,無法分辨正負(fù)極.小明設(shè)計(jì)了下面的判斷電源兩極的方法.在桌面上放一個(gè)小磁針,在磁針東面放一個(gè)螺線管,如圖所示.閉合開關(guān)后,磁針指南的一端向東偏轉(zhuǎn).下述判斷正確的是
A.電源A端是正極,在電源外部電流由A流向B
B.電源A端是正極,在電源外部電流由B流向A
C.電源B端是正極,在電源外部電流由A流向B
D.電源B端是正極,在電源外部電流由B流向A
9.如圖所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵,開關(guān)閉合后,當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過程中,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.電流表示數(shù)變小,彈簧長度變短
B.電流表示數(shù)變小,彈簧長度變長
C.電流表示數(shù)變大,彈簧長度變長
D.電流表示數(shù)變大,彈簧長度變短
二、多項(xiàng)選擇題(本題共8小題,共32分.每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩個(gè)是正確的,選對(duì)的每小題得4分,選對(duì)但不全的得2分,選錯(cuò)或不選的得0分.選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑)
10.某同學(xué)在探究“導(dǎo)體上的電流跟導(dǎo)體兩端電壓之間的關(guān)系”時(shí),發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體a、b的電流隨電壓變化的情況如圖所示,則下列結(jié)論與圖象相符的是
A.電阻一定時(shí),電流隨著電壓的增大而減小
B.電壓相同時(shí),阻值大的導(dǎo)體通過的電流小
C.兩導(dǎo)體并聯(lián)接在電路中,a消耗的功率大
D.兩導(dǎo)體的阻值關(guān)系是Ra>Rb
11.在學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后,同學(xué)們?cè)谝黄鹗崂碇R(shí)時(shí)交流了以下想法,你認(rèn)為其中正確的是
A.做功可以改變物體的內(nèi)能
B.熱傳遞改變物體內(nèi)能是不同形式的能量的互相轉(zhuǎn)化
C.在一定條件下各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化
D.能量在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程中總會(huì)有損耗,但能量的總量保持不變
12.小杰在進(jìn)行電工實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電烙鐵在使用時(shí)處于高溫狀態(tài),斷開電源再使使用時(shí)又需較長時(shí)間加熱.他想設(shè)計(jì)一個(gè)使用時(shí)處于高溫狀態(tài),待用時(shí)處于保溫狀態(tài)的電路.下列電路圖中符合要求的是(圖中R為電烙鐵的電熱絲)( )
A B C D
13.如圖所示電路,電源電壓恒為6伏,L1標(biāo)有“6V 7.2W”,L2標(biāo)有“6V 3.6W”,忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響,下列說法正確的是( )
A.只閉合S1、S3,L1不發(fā)光,L2發(fā)光
B.只閉合S2、S3,電流表讀數(shù)為0.6A
C.只閉合S1、S2,電路總電阻為15Ω
D.只閉合S3,電路消耗的總功率為2.4W
14.當(dāng)電路中有電時(shí),下列各圖中,正常情況下會(huì)發(fā)生觸電事故的(請(qǐng)同學(xué)們千萬不要嘗試做本實(shí)驗(yàn))是
A B C D
15.在安裝直流電動(dòng)機(jī)模型的實(shí)驗(yàn)中,小杰同學(xué)安裝了一臺(tái)如圖所示的直流電動(dòng)機(jī)模型。安裝完畢,閉合開關(guān)后,線圈順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),則能使線圈逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)的做法是
A.減小一節(jié)電池
B.把磁鐵的兩極對(duì)調(diào)
C.增加一節(jié)電池
D.把電源兩極對(duì)調(diào)
16.有兩個(gè)小燈泡L1和L2上都標(biāo)有“6V”字樣,考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,加在小燈泡兩端的電壓隨電流變化關(guān)系如圖所示.若把L1和L2接在電源電壓為6V的電路中工作,則下列說法正確的是( )
A.小燈泡L1的電阻在某一時(shí)刻可能是20Ω
B.小燈泡L2在某一時(shí)刻的實(shí)際功率可能是0.4W
C.兩燈串聯(lián)時(shí)電路的總功率是0.6W
D.兩燈并聯(lián)時(shí)電路的總功率是3.6W
17.如圖所示的電路中,電源兩端電壓為6V并保持不變。定值電阻R1的阻值為100Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P由b端移到a端的過程中,下列說法中正確的是
A.電壓表的示數(shù)和電流表的示數(shù)都變小
B.電流表和電壓表的示數(shù)都變大
C.電流表的示數(shù)變化范圍為0~0.06A
D.電壓表的示數(shù)變化范圍為4V~6V
第II卷(非選擇題 共50分)
說明:第II卷共4頁,用鋼筆或圓珠筆書寫,作圖必須用鉛筆.
三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共26分)
18.(6分)某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置.
(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是( )
A.采用完全相同的加熱方式
B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體
D.盛放水和另一種液體的容器相同
(2)加熱到一定時(shí)刻,水開始沸騰,此時(shí)的溫度如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是___________,這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒有沸騰,但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多.請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析,本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為:不同物質(zhì)的吸熱能力__________選填“相同”或“不同”).你認(rèn)為是__________的比熱容更大些。
19.(6分)下圖是“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)在圖中的圓圈內(nèi)填入電流表、電壓表的符號(hào)。
(2)某同學(xué)規(guī)范操作,正確測量,測得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別是:U1 =2.4V,I1 =0.20A;U2 =4.5V,I2 =0.38A;U3 =6.0V,I3=0.50A。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)表格,并把這些數(shù)據(jù)正確填寫在你設(shè)計(jì)的表格內(nèi)。
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),請(qǐng)你算出待測電阻Rx ≈__________Ω(保留一位小數(shù))
20.(4分)老師在課堂上演示了電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)后,小楊同學(xué)有了新的想法:如果線圈不動(dòng),磁體相對(duì)于線圈運(yùn)動(dòng)是否也會(huì)產(chǎn)生電流?于是他找來線圈、條形磁鐵、靈敏電流計(jì)和一些導(dǎo)線開始探究.當(dāng)他把條形磁鐵插入線圈的瞬間,電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)(如圖所示),實(shí)驗(yàn)成功了!小楊又想:在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)呢?請(qǐng)你針對(duì)小楊的問題提出一個(gè)猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想.
(1)針對(duì)問題提出猜想:
(2)主要的實(shí)驗(yàn)步驟:
(3)分析論證:
21.(4分)如圖是劉明和李強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路,現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián),且電流表測燈L2中的電流。
(1)請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線,幫他們完成電路連接,以符合要求。
(2)按要求正確連接好電路,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖2甲所示,則燈L2中電流為_________A。
(3)在這個(gè)電路中,用電流表測干路中的電流時(shí),電流表的示數(shù)如圖2乙所示,則燈L1中的電流為_______A。
22.(6分)王倩同學(xué)做測定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖是王倩沒有連接完的實(shí)物電路。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫王倩將實(shí)物電路連接完整;
(2)王倩連好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障原因可能是______________________
(3)王倩排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向__________端滑動(dòng)(選填“左”或“右”),使電壓表示數(shù)為__________V;
(4)王倩通過移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如圖所示的U-I圖像。根據(jù)U-I圖像提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是__________W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是_______Ω。
四、計(jì)算題(本大題共3小題,共24分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的計(jì)算步驟,只寫出最后答案的不能得分)
23.(6分)有一個(gè)電動(dòng)機(jī)接在電壓為6V不變的電源上,用手捏住電動(dòng)機(jī)不讓它轉(zhuǎn)動(dòng),電流為3A,松手后電動(dòng)機(jī)穩(wěn)定轉(zhuǎn)動(dòng),電流為0.3A。求:
(1)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),每分鐘線圈產(chǎn)生的熱量;
(2)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械功率。
24.(8分)某家用電熱水器的銘牌如下:
(1)為安全起見,該電熱水器使用的插座應(yīng)選用圖中的哪個(gè)?
(2)該電熱水器正常工作時(shí),電熱絲的電阻多大?
(3)將該電熱水器裝滿水加熱,電熱水器正常工作時(shí)電熱絲所產(chǎn)生的熱量的80%被水吸收,使水溫由20℃升高到70℃,需加熱多長時(shí)間?(已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃),水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)
25.(10分)“賽龍舟”是端午節(jié)里的傳統(tǒng)節(jié)目.小安同學(xué)自制了一個(gè)卡通龍舟,她想用亮度可調(diào)節(jié)的紅、綠燈做它的眼睛.她選用規(guī)格為“12V 6W”的紅燈和“12V 12W”的綠燈及“24Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器等元件設(shè)計(jì)了如圖電路.當(dāng)閉合開關(guān)S、S1、S2,且滑動(dòng)變阻器的滑片P移至b端時(shí),兩燈都正常發(fā)光(電源電壓不變,不考慮燈絲電阻的變化).求:
(1)兩燈都正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)為多少?
(2)該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少?
九年級(jí)上冊(cè)物理期末試卷答案
一、 單項(xiàng)選擇題(18分)
1-9、CACADCADD
二、多項(xiàng)選擇題(32分)
10、BD 11、ACD 12、 BD 13、BD 14、AC 15、BD 16、ABD 17、BD
三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共26分)
18.(1)B (2)98℃ 小于 (3)不同 水
備注:第1小題2分,其它題每空1分,本題共計(jì)6分
19.(1)答案如下圖。
(2)
次數(shù) 電壓(V) 電流(A) 電阻(Ω) 平均值(Ω)
1 2.4 0.20
2 4.5 0.38
3 6.0 0.50
(3)11.9
備注:每小題2分,本題共計(jì)6分
20.(1)感應(yīng)電流的大小可能與磁體插入的速度有關(guān);(2)將電流表和線圈連接成閉合電路,保持其他條件不變,用不同的速度先后兩次將條形磁鐵插入線圈,觀察電流表的示數(shù),并進(jìn)行比較;(3)若電流表指針偏轉(zhuǎn)角度相同,說明感應(yīng)電流大小與磁鐵插入的速度無關(guān).若電流表指針偏轉(zhuǎn)角度不同,說明感應(yīng)電流大小與磁鐵插入的速度有關(guān).
備注:第1小題1分,第2小題2分,第3小題1分,本題共計(jì)4分,其它方法只要合理,都可得分,可提出感應(yīng)電流的大小可能與磁體磁性強(qiáng)弱有關(guān),感應(yīng)電流的大小可能與線圈匝數(shù)有關(guān)等猜想。
21.(1)L1 接開關(guān)右側(cè)接線柱(或電流表的“0.6”接線柱),L2接電流表的“-”接線柱 (2)0.36 (3)0.44
備注:第1小題2分,其余每空1分,本題共計(jì)4分
22.(1)將燈泡右端接電壓表中間接線柱 (2)燈絲斷開或燈泡與燈座接觸不良
(3)右 2.5 (4)0.5 10
備注:第1小題1分,其余每空1分,共計(jì)6分
四、計(jì)算題
23.解:(1)電動(dòng)機(jī)線圈的電阻R= = =2Ω………………1分
每分鐘線圈產(chǎn)生的熱量
Q=I2Rt
=(0.3A)2×2Ω×60s……………………………………………1分
=10.8J………………………………………………………………1分
(2)電動(dòng)機(jī)總功率
P總=UI=6V×0.3A=1.8W………………………………………1分
線圈發(fā)熱功率
P熱=I2R=(0.3A)2×2Ω=0.18W………………………………1分
輸出的機(jī)械功率
P=P總-P熱=1.8W-0.18W=1.62W……………………………1分
24.(1)乙……………………………………………………………2分X| k |B| 1 . c|O |m
(2)電熱絲的電阻
R= = =24.2Ω………………………………………2分
(3)水的質(zhì)量
m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×40×10-3m3=40kg…………………1分
水吸收的熱量
Q=c水m水(t-t0)
=4.2×103J/(kg℃)×40kg×(70℃-20℃)
=8.4×106J…………………………………………………………1分
根據(jù)公式“Q=Pt×80%”得
t= = ……………………………………1分
=5250s………………………………………………………………1分
25.(1)紅燈中的電流I紅= = =0.5A…………………1分
綠燈中的電流I綠= = =1A……………………………1分
電流表的示數(shù)I總=I紅+I綠=0.5A+1A=1.5A……………………………1分
(2)電路中的最大功率為P大=P紅+P綠=12W+6W=18W……………3分
紅燈電阻R紅= = =24Ω………………………………………1分
電路中的總電阻R總=R紅+R1=24Ω+24Ω=48Ω…………………………1分
電路消耗的最小功率P小= = =3W…………………………2分
九年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)
一、電流
1、形成:電荷的定向移動(dòng)形成電流
2、方向的規(guī)定:把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。
3、獲得持續(xù)電流的條件:
電路中有電源 電路為通路
4、電流的三種效應(yīng)。
(1) 、電流的熱效應(yīng)。
(2)電流的磁效應(yīng)。
(3)電流的化學(xué)效應(yīng)。
5、單位:
(1)國際單位: A
(2)常用單位:mA 、A
(3)換算關(guān)系:1A=1000mA 1mA=1000A
6、測量:
(1)儀器:電流表,(2)方法:
① 電流表要串聯(lián)在電路中;
② 電流要從電流表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,否則指針反偏。
③被測電流不要超過電流表的最大測量值。
④ 絕對(duì)不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線。
二、導(dǎo)體和絕緣體:
1、導(dǎo)體:定義:容易導(dǎo)電的物體。
常見材料:金屬、石墨、人體、大地、酸 堿 鹽溶液
導(dǎo)電原因:導(dǎo)體中有大量的可自由移動(dòng)的電荷
2、絕緣體:定義:不容易導(dǎo)電的物體。
常見材料:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易導(dǎo)電的原因:幾乎沒有自由移動(dòng)的電荷。
3、導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對(duì)的界限,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下,絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。
三、電路
1、 組成:
①電源
②用電器
③開關(guān)
④導(dǎo)線
2、三種電路:
①通路:接通的電路。
②開路:斷開的電路。
③短路:電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。
3、電路圖:用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接的圖叫做電路圖。
4、連接方式:
串聯(lián) 并聯(lián)
定義 把元件逐個(gè)順次連接起來的'電路 把元件并列的連接起來的電路
特征 電路中只有一條電流路徑,一處段開所有用電器都停止工作。 電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中的元件獨(dú)立工作,互不影響。
開關(guān)
作用 控制整個(gè)電路 干路中的開關(guān)控制整個(gè)電路。支路中的開關(guān)控制該支路。
電路圖
實(shí)例 裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器 家庭中各用電器、各路燈
一、電功:
1、定義:電流通過某段電路所做的功叫電功。
2、實(shí)質(zhì):電流做功的過程,實(shí)際就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能(消耗電能)的過程。
3、規(guī)定:電流在某段電路上所做的功,等于這段電路兩端的電壓,電路中的電流和通電時(shí)間的乘積。
4、計(jì)算公式:W=UIt =Pt(適用于所有電路)
對(duì)于純電阻電路可推導(dǎo)出:W= I2Rt= U2t/R
5、單位:國際單位是焦耳(J)常用單位:度(kwh) 1度=1千瓦時(shí)=1 kwh=3.6106J
6、測量電功:
⑴電能表:是測量用戶用電器在某一段時(shí)間內(nèi)所做電功(某一段時(shí)間內(nèi)消耗電能)的儀器。
⑵ 電能表上220V5A3000R/kwh等字樣,分別表示:電電能表額定電壓220V;允許通過的最大電流是5A;每消耗一度電電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)。
⑶讀數(shù):電能表前后兩次讀數(shù)之差,就是這段時(shí)間內(nèi)用電的度數(shù)。
二、電功率:
1、定義:電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功。
2、物理意義:表示電流做功快慢的物理量 燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際功率大小。
3、電功率計(jì)算公式:P=UI=W/t(適用于所有電路)
對(duì)于純電阻電路可推導(dǎo)出:P= I2R= U2/R
4、單位:國際單位 瓦特(W) 常用單位:千瓦(kw)
5、額定功率和實(shí)際功率:
⑴ 額定電壓:用電器正常工作時(shí)的電壓。
額定功率:用電器在額定電壓下的功率。P額=U額I額=U2額/R
⑵ 1度的規(guī)定:1kw的用電器工作1h消耗的電能。
P=W/ t 可使用兩套單位:W、J、s、kw、 kwh、h
6、測量:伏安法測燈泡的`額定功率:
①原理:P=UI
②電路圖:
三 電熱
1、實(shí)驗(yàn):目的:研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟那些因素有關(guān)。
2、焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比。
3、計(jì)算公式:Q=I2Rt (適用于所有電路)對(duì)于純電阻電路可推導(dǎo)出:Q =UIt= U2t/R=W=Pt
4、應(yīng)用電熱器
四 生活用電
(一)家庭電路:
1、家庭電路的組成部分:低壓供電線(火線零線)電能表、閘刀開關(guān)、保險(xiǎn)絲、用電器、插座、燈座、開關(guān)。
2、家庭電路的連接:各種用電器是并聯(lián)接入電路的,插座與燈座是并聯(lián)的,控制各用電器工作的開關(guān)與電器是串聯(lián)的。
3、家庭電路的各部分:
⑴ 低壓供電線:
⑵ 電能表:
⑶ 閘刀(空氣開關(guān)):
⑷ 保險(xiǎn)盒:
⑸ 插座:
⑹ 用電器(電燈)開關(guān):
(二)家庭電路電流過大的原因:
原因:發(fā)生短路、用電器總功率過大。
(三)安全用電:
安全用電原則:不接觸低壓帶電體 不靠近高壓帶電體
一、電壓
(一)電壓的作用
1、電壓是形成電流的原因:電壓使電路中的自由電荷定向移動(dòng)形成了電流。電源是提供電壓的裝置。
2、電路中獲得持續(xù)電流的條件
①電路中有電源(或電路兩端有電壓)
②電路是連通的。
(二)電壓的單位
1、國際單位: V 常用單位:kV mV 、V
換算關(guān)系:1Kv=1000V 1V=1000 mV 1 mV=1000V
2、記住一些電壓值: 一節(jié)干電池1.5V 一節(jié)蓄電池 2V 家庭電壓220V 安全電壓不高于36V
(三)電壓測量:
1、儀器:電壓表 ,符號(hào):
2、讀數(shù)時(shí),看清接線柱上標(biāo)的量程,每大格、每小格電壓值
3、使用規(guī)則:
①電壓表要并聯(lián)在電路中。
②電流從電壓表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出。否則指針會(huì)反偏。
③被測電壓不要超過電壓表的最大量程。
二、電阻
(一)定義及符號(hào):
1、定義:電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小。
2、符號(hào):R。
(二)單位:
1、國際單位:歐姆。規(guī)定:如果導(dǎo)體兩端的電壓是1V,通過導(dǎo)體的電流是1A,這段導(dǎo)體的`電阻是1。
2、常用單位:千歐、兆歐。
3、換算:1M=1000K 1 K=1000
4、了解一些電阻值:手電筒的小燈泡,燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈,燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。實(shí)驗(yàn)室用的銅線,電阻小于百分之幾歐。電流表的內(nèi)阻為零點(diǎn)幾歐。電壓表的內(nèi)阻為幾千歐左右。
(三)影響因素:
結(jié)論:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積,還與溫度有關(guān)。
(四)分類
1、定值電阻:電路符號(hào): 。
2、可變電阻(變阻器):電路符號(hào) 。
⑴滑動(dòng)變阻器:
構(gòu)造:瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱
結(jié)構(gòu)示意圖:
變阻原理:通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻。
作用:
①通過改變電路中的電阻,逐漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓
②保護(hù)電路
⑵電阻箱。
三、歐姆定律。
1、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。
結(jié)論:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比;在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
2、歐姆定律的內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。
3、物理表達(dá)式 I=U/R
四、伏安法測電阻
1、定義:用電壓表和電流表分別測出電路中某一導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流就可以根據(jù)歐姆定律算出這個(gè)導(dǎo)體的電阻,這種用電壓表電流表測電阻的方法叫伏安法。
2、原理:I=U/R
3、電路圖:
五、串聯(lián)電路的特點(diǎn):
1、電流:文字:串聯(lián)電路中各處電流都相等。
字母:I=I1=I2=I3=In
2、電壓:文字:串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和。
字母:U=U1+U2+U3+Un
3、電阻:文字:串聯(lián)電路中總電阻等于各部分電路電阻之和。
字母:R=R1+R2+R3+Rn
六、并聯(lián)電路的特點(diǎn):
1、電流:文字:并聯(lián)電路中總電流等于各支路中電流之和。
字母: I=I1+I2+I3+In
2、電壓:文字:并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等。
字母:U=U1=U2=U3=Un
3、電阻:文字:并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和。
字母:1/R=1/R1+1/R2+1/R3+1/Rn
一、磁現(xiàn)象:
1、磁性:磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)(吸鐵性)
2、磁體: 定義:具有磁性的物質(zhì)
分類:永磁體分為 天然磁體、人造磁體
3、磁極:定義:磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。(磁體兩端最強(qiáng)中間最弱)
種類:水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體,指南的磁極叫南極(S),指北的磁極叫北極(N)
作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。
4、磁化:
① 定義:使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。
②鋼和軟鐵的磁化:軟鐵被磁化后,磁性容易消失,稱為軟磁材料。鋼被磁化后,磁性能長期保持,稱為硬磁性材料。
二、磁場:
1、定義:磁體周圍存在著的物質(zhì),它是一種看不見、摸不著的特殊物質(zhì)。
2、基本性質(zhì):磁場對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用。磁極間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的。
3、方向規(guī)定:在磁場中的某一點(diǎn),小磁針北極靜止時(shí)所指的方向(小磁針北極所受磁力的方向)就是該點(diǎn)磁場的方向。
4、磁感應(yīng)線:
①定義:在磁場中畫一些有方向的曲線。任何一點(diǎn)的曲線方向都跟放在該點(diǎn)的磁針北極所指的方向一致。
②方向:磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來,回到磁體的'南極。
5、磁極受力:在磁場中的某點(diǎn),北極所受磁力的方向跟該點(diǎn)的磁場方向一致,南極所受磁力的方向跟該點(diǎn)的磁場方向相反。
6、分類:
7、地磁場:
① 定義:在地球周圍的空間里存在的磁場,磁針指南北是因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔谩?/p>
② 磁極:地磁場的北極在地理的南極附近,地磁場的南極在地理的北極附近。
③ 磁偏角:首先由我國宋代的沈括發(fā)現(xiàn)。
Ⅱ、電流的磁場:
① 奧斯特實(shí)驗(yàn):通電導(dǎo)線的周圍存在磁場,稱為電流的磁效應(yīng)。該現(xiàn)象在1820年被丹麥的物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)。該現(xiàn)象說明:通電導(dǎo)線的周圍存在磁場,且磁場與電流的方向有關(guān)。
② 通電螺線管的磁場:通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場一樣。其兩端的極性跟電流方向有關(guān),電流方向與磁極間的關(guān)系可由安培定則來判斷。
③應(yīng)用:電磁鐵
三、電磁感應(yīng):
1、學(xué)史: 英 國物理學(xué)家 法拉第 發(fā)現(xiàn)。
2、感應(yīng)電流:
3、導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向,跟運(yùn)動(dòng)方向和 磁場方向 有關(guān)。
4、應(yīng)用交流發(fā)電機(jī)
5、交流電和直流電:
四、磁場對(duì)電流的作用:
1、通電導(dǎo)體在磁場里受力的方向,跟 電流方向 和 磁場方向 有關(guān)。
2、應(yīng)用直流電動(dòng)機(jī)
初三物理期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、基本學(xué)情分析
經(jīng)過最近的期中考試、月考,大多數(shù)同學(xué)的物理學(xué)習(xí)情況已經(jīng)較為明晰的反映出來,一般而言,一個(gè)班級(jí)會(huì)有20%的同學(xué)是物理成績比較差的,50%的同學(xué)在60-80徘徊,基本穩(wěn)定在這一分?jǐn)?shù)段,剩下的30%是屬于分?jǐn)?shù)較高的一段,應(yīng)該說此時(shí)兩極分化還是比較明顯的。到了初三會(huì)有部分同學(xué)選擇放棄物理,不愿意聽課寫作業(yè),其實(shí)經(jīng)過初二一學(xué)年對(duì)物理的接觸或多或少了解物理學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過一輪輪的復(fù)習(xí)還是可以把物理學(xué)好的。
二、復(fù)習(xí)課原則
1、老師安排復(fù)習(xí)課不能簡單地對(duì)知識(shí)點(diǎn)羅列,突出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,圍繞知識(shí)結(jié)構(gòu)幫助學(xué)生搭建框架。一方面這樣學(xué)習(xí)好的同學(xué)不至于覺得復(fù)習(xí)很枯燥,另一方面可以較好的幫助成績稍差的同學(xué)。
2、課時(shí)設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)校計(jì)劃、考試時(shí)間、新課進(jìn)度安排,復(fù)習(xí)課時(shí)針對(duì)期末考點(diǎn)總結(jié)分析、物理題難易度,爭取每課都可以有反饋、每周有檢測。
3、復(fù)習(xí)模式多樣化,比如小組、幫帶、學(xué)生講課等形式,關(guān)于物理實(shí)驗(yàn)可以多安排同學(xué)們自覺動(dòng)手操作,這樣不僅可以帶動(dòng)同學(xué)們的興趣,更可以提高復(fù)習(xí)效率,而且可以加深記憶。
4、分層練習(xí)、分層作業(yè)、分層輔導(dǎo)。這一點(diǎn)主要針對(duì)優(yōu)秀生和學(xué)習(xí)困難的`同學(xué),物理學(xué)起來比較吃力的同學(xué)一對(duì)一教育品牌學(xué)思堂建議還是抓住基礎(chǔ),爭取掌握大部分基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),物理學(xué)習(xí)較輕松的同學(xué)我們建議多攻克難題,加深對(duì)物理的理解及和生活實(shí)際的結(jié)合。
5、模擬訓(xùn)練不可少,到了期末復(fù)習(xí)這一段時(shí)間,各類復(fù)習(xí)試卷非常多,可能同學(xué)們覺得不耐煩甚至選擇不做,但這里我們要告訴同學(xué)們的是此階段的練習(xí)非常重要,尤其對(duì)初三的同學(xué)們來說更是如此。