想要好的成績(jī)，肯定離不開(kāi)多做題的，做題是可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，以下是小編整理的一些五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷及答案，僅供參考。

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷

一、我會(huì)判斷。(正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”每小題1分，共5分)

1、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，它的體積擴(kuò)大4倍。 ( )

2、做101個(gè)零件，全部合格，合格率是101 % ( )

3、一盒糖，小明先取走了其中的 ，小紅取走余下的 ，兩人取走的糖一樣多。( )

4、3米的 與1米的 同樣長(zhǎng)。 ( )

5、 噸也就是20噸。 ( )

二、我會(huì)選(選一個(gè)正確的答案填在題后的括號(hào)內(nèi)，每小題2分，共10分)

1、比20米的 多 的算式是 ( )。

A 20× × B 20× + C 20× -

2、把10克鹽溶解在40克水中,鹽的重量是鹽水重量的 ( )。

A、 25% B、 20% C、 80%

3、一件上衣降價(jià)5元后,按45元售出,降價(jià) ( )。

A、 9% B、 11.1% C、 10%

4、學(xué)校舞蹈隊(duì)有學(xué)生24人，合唱隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)的人數(shù)多 。計(jì)算合唱隊(duì)有多少人的算式是( )。

A、 24×(1+ ) B、 24×(1- ) C、24÷(1+ )

5、把5.8%的百分號(hào)去掉，這個(gè)數(shù)比原數(shù)( )。

A、擴(kuò)大2倍 B、擴(kuò)大10倍 C、擴(kuò)大100倍 D、大小不變

三.計(jì)算(共29分)

1、口算(5分)

÷ = 0.74+ =

= × = ×21 = ×0 ÷ = 12×( + )=

2、我會(huì)解方程。(12分)

X+ X=36 X÷ = –X=

37.5%– X = X ×( + )= X=

3、下列各題，怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。(12分)

( 12÷ + 19 )× 12×( ÷ ) 18×( + - )

四、列式計(jì)算。(共6分)

1、一個(gè)數(shù)的70%是 ，這個(gè)數(shù)的 倍是多少?

2、一個(gè)數(shù)比它的 多0.4，求這個(gè)數(shù)。(用方程解)

五、我會(huì)解決問(wèn)題(1至5題每小題4分,第6小題9分，共29分)

1、制造一種機(jī)床，后來(lái)每臺(tái)用鋼材2噸，現(xiàn)在每臺(tái)比原來(lái)節(jié)約了 , 現(xiàn)在每臺(tái)機(jī)床用鋼材多少?lài)?

2、某班共有學(xué)生54人，其中男生人數(shù)相當(dāng)于女生人數(shù)的 ,這個(gè)班有男、女生各多少人?

3、五年級(jí)的同學(xué)利用課余時(shí)間擦同樂(lè)學(xué)校教室的窗戶(hù)玻璃,第一周擦了全校教室窗戶(hù)玻璃的40%,第二周擦了12間教室窗戶(hù)玻璃,還剩6間教室窗戶(hù)玻璃沒(méi)有擦, 同樂(lè)學(xué)校一共有多少間教室?

4、少先隊(duì)員們采集標(biāo)本152件，其中 是植物標(biāo)本，其余的是昆蟲(chóng)標(biāo)本，昆蟲(chóng)標(biāo)本有多少件?

5、某商場(chǎng)的電冰箱現(xiàn)在只賣(mài)3600元，比剛上市時(shí)降低了40%，剛上市時(shí)，每臺(tái)冰箱多少元?

6、一個(gè)水池長(zhǎng)6米，寬4米，深3米。它的占地面積是多少平方米?最多容納水多少升?如果在四周和底部抹上水泥，抹上水泥的面積是多少平方米?

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷答案

一、判斷。

ххх√х

二、選擇題。

1、B 2、B 3、C 4、 A 5、 C

三、計(jì)算。

1、15 2 1.14 0 7

2、45 0

3、14 14 9 11

四、列式計(jì)算。

1、 ÷70%× =

2、X- =0.4

X=1.2

五、應(yīng)用題。

1、 2×(1+ )= 噸

2、解設(shè)：女生有X人。

X+ =54

X=30

54-30=24或 30× =24(人)

3、解設(shè)：一共有X間教室。

X-40%X=12+6

X=30

4、152-152× =57(件)

5、3600÷(1-40%)=6000(元)

6、6×4=24平方米

6×4×3=72立方米=72000升

(6×3+3×4)×2+6×4=84平方米

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

又進(jìn)入了這個(gè)學(xué)期的尾聲了，為了幫助學(xué)生們做好期末復(fù)習(xí)工作，今天特地制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望能夠幫助更多學(xué)生考出好成績(jī)。

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合我班實(shí)際，為全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)而進(jìn)行全面、系統(tǒng)總復(fù)習(xí)。抓住平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，深入開(kāi)展復(fù)習(xí)。

二、班級(jí)學(xué)生情況分析

本班學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但有部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，不能按時(shí)完成作業(yè)，上課經(jīng)常人在心不在。所以在抓好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)的同時(shí)，更要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，使全體同學(xué)共同進(jìn)步。

三、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握小數(shù)加、減、乘、除的計(jì)算方法，能正確口算和筆算;會(huì)按運(yùn)算順序正確計(jì)算小數(shù)四則混合運(yùn)算，能應(yīng)用運(yùn)算率和其他一些運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行小數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算;能應(yīng)用學(xué)過(guò)的小數(shù)四則計(jì)算解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;能根據(jù)具體情景合理求出積、商的近似值。

2、使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握平行四邊形、三角形、和梯形的面積公式、能應(yīng)用公式正確計(jì)算一些平面圖形的`面積，并解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

3、使學(xué)生在整理和復(fù)習(xí)的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的內(nèi)在聯(lián)系，能綜合應(yīng)用本冊(cè)教科書(shū)所學(xué)習(xí)的知識(shí)和方法解釋日常生活現(xiàn)象、解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感、空間觀(guān)念和統(tǒng)計(jì)觀(guān)念，提高解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。

四、重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容

1、小數(shù)乘除法的計(jì)算。

2、小數(shù)乘除法的應(yīng)用能力。

3、解方程及列方程解決問(wèn)題。

4、求多邊形和陰影部分的面積。

五、復(fù)習(xí)方法

1、按單元適當(dāng)調(diào)整，由前到后;從簡(jiǎn)單到復(fù)雜循序漸進(jìn)展開(kāi)有條不紊的系統(tǒng)梳理。

2、分類(lèi)復(fù)習(xí)。在單元梳理的基礎(chǔ)上進(jìn)行針對(duì)復(fù)習(xí)，主要針對(duì)第一步復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)或存在的問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)化、糾正、補(bǔ)救等方面的復(fù)習(xí)工作

3、綜合復(fù)習(xí)。通過(guò)測(cè)試、分析講解，主要針對(duì)第二步復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)或存在的問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)化、糾正、補(bǔ)救。

六、復(fù)習(xí)時(shí)間安排

1、分單元復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)······(十八周)9課時(shí)

2、分類(lèi)復(fù)習(xí)與總復(fù)習(xí)·······( 十九周)9課時(shí)

3、綜合復(fù)習(xí)檢測(cè)、查缺補(bǔ)漏···· (二十周) 3課時(shí)