辯論，指彼此用一定的理由來說明自己對事物或問題的見解，揭露對方的矛盾，以便最后得到共同的認識和意見。以下是學習啦小編這里為大家整理了辯論賽點評詞，希望大家喜歡。

　　以下是點評詞正文：

　　今天很榮幸受邀成為評委，但是，坦率講，如果讓我來做辯手，我不一定有你們這般的智慧和反應。所以，點評談不上，一起學習吧!

　　總體的感覺是：后生可畏!我能感受你們在賽前所下的功夫和團隊的合作。請給你們自己一點掌聲。

　　談一下對論題的感受：今天的論題其實對正方稍稍不利(正方論題：對大學生來說，IQ比EQ重要)，同學們，如果是你們自由選擇，你們會選正方還是反方?(臺下齊呼，反方……)但是正方同學用豐富的學識和嚴密的邏輯，非常好地擺脫了這樣一個困境，真的很棒!

　　對正反兩方的感受如下：

　　正方的開篇介紹很有個性，分別用格言來表達本隊的觀點，而反方的開篇介紹則體現(xiàn)了合作，很有意思，這種開頭一定程度上暗合了雙方的論題(反方論題：對大學生來說，EQ比IQ重要)。

　　正方一辯歲數(shù)小，但是她請出了一位白胡子老爺爺——辭海來告訴我們IQ是什么，最后引出：IQ是基礎，IQ很重要(對正方一辯的點評寫在紙張的另一端，現(xiàn)場被我遺忘了，唉);二辯很有文采，我引一句詩送給她：俏也不爭春，只把春來報;三辯很有激情;四辯帶感情的語言頗具煽動性。

　　反方一辯用了許多大學生很熟悉的名人如唐駿、李開復的事例來說明EQ的重要性，兩個詞匯可以形容她：睿智、風度;二辯用自己參加建模比賽中毅力比自己的智力更重要來說明EQ的重要性，并且引用蘇格拉底的名言，質(zhì)詢有力(這個也忘了說了，囧);三辯沉穩(wěn);四辯冷靜、言簡意賅、切中要害，對四辯，也有一句詩詞送給他：談笑間，檣櫓灰飛煙滅(臺下笑聲、掌聲，后來揭示的結(jié)果表明，四辯獲“最佳辯手”稱號)。

　　我想最終花落誰家并不重要，競賽重要的是這個共同打拼的過程，重要的是此刻我們在一起。今天你們是對手，明天你們可能就是隊友。我有個建議：擁抱一下你的隊友、對手和支持者。