追星的利與弊辯論利的辯論詞
“追星族”這個詞對于大家來說并不陌生,現(xiàn)在的明星越來越多了,追星也隨之愈演愈烈。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些追星的利與弊辯論利的辯論詞,希望對大家有所幫助。
追星的利與弊辯論利的辯論詞
大部分人都有自己崇拜的明星,而將他們作為自己的偶像,大都是因?yàn)樗麄冮L的帥、漂亮或喜歡聽他們的歌,看他們演的戲。有的人說自己很了解自己的偶像,并搜集了許多關(guān)于偶像的資料。他們所謂的了解就是知道明星的愛好,喜歡的顏色,喜歡吃什么等等。他們以為了解了這些就稱得上是一個超級funs了。 有些人更為可笑,為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命,記得在一張報紙上曾經(jīng)看到這樣一則報道:“一個女孩因?yàn)闆]買到自己偶像的演唱會門票而起了自殺的的念頭。這樣做值得嗎?要 說,這樣的人就太無知了,為了一個和自己不相干的人,居然可以舍棄自己的生命,這樣的人也太傻了。這種追星熱主要是社會誘導(dǎo)的結(jié)果。有的商家和“星”們的經(jīng)紀(jì)人利用各種手段,對“星”們大肆包裝,以追求最大的利益。這些“星”高高在上被推了出來,滿足了青少年的心理需求。有的孩子經(jīng)受不住誘惑,才會出現(xiàn)了種種偏差。但是偶像崇拜是青少年對人生追求的體驗(yàn),是人生的一個重要過程,每個時代的青少年都有自己人生的理想,心目中追求的人生目標(biāo)和偶像,當(dāng)前的追星也是這樣。因此,對追星現(xiàn)象和偶像崇拜既不要一概反對,也不要放任自流出現(xiàn)問題,而要積極引導(dǎo),使之理性化。
在充滿競爭的社會里,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,升學(xué)的壓力,學(xué)生相互競爭的壓力,課后家長安排的各種輔導(dǎo)等,壓得很多學(xué)生喘不過氣來。當(dāng)明星以光彩奪目的形象展現(xiàn)于大眾,進(jìn)入他們生活后,他們就會情不自禁去崇拜,與明星一起瘋狂,一起宣泄,以滿足心理的需求。
而另一部分人追星卻是有目的的。 也贊同像他們那樣的追星族。因?yàn)槊總€成功的人都是通過不斷的努力才成功的,不論企業(yè)家、政治家還是娛樂明星。不能因?yàn)樗菉蕵方绲木桶阉o否定了。他們所喜歡的明星不只是因?yàn)槊篮蛶?,也不只是因?yàn)樗麄儠?a href='http://www.yishupeixun.net/gequ/' target='_blank'>唱歌,會表演,更重要的是,他們所追求的是明星的氣質(zhì)以及他們成功的經(jīng)歷。他們不會經(jīng)常無聊地去搜集明星的資料,更不會因?yàn)槟骋粋€明星而放棄自己的生命。因?yàn)樵谒麄冄劾?,自己崇拜的明星是他人生道路上一個榜樣,追星是為了幫助自己進(jìn)步。
許多明星之所以成名,是因?yàn)樗麄兏冻隽嗽S多心血和汗水。他們的人生道路并不是一帆風(fēng)順的,許多明星的品質(zhì)都值得 們學(xué)習(xí)。比如鄭智化,他雖然是殘疾人,但他身殘志不殘,毅然選擇了自己所喜愛的事業(yè)——演藝。他靠堅(jiān)強(qiáng)的意志,唱出了許多好聽的歌,大家都熟悉的《水手》就足以證明。……風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少 們還有夢……這難道不值得 們學(xué)習(xí)嗎?不值得 們崇拜嗎?王杰也是一個有名的歌手,他的成名不是靠運(yùn)氣,而是憑自己的實(shí)力取得的,他所走的人生道路是艱辛的。曾被生活所壓迫的他,從未向命運(yùn)低過頭,他當(dāng)過推銷員,出租車司機(jī),不管生活多么苦,他總是以微笑來面對,最終走向了成功。難道這樣不向困難低頭的精神不值得 們學(xué)習(xí)嗎?比如周杰倫,他可以讓你知道,即使只有中學(xué)學(xué)歷,沒有漂亮臉蛋---即必要條件之一不具備。只要不斷堅(jiān)持,不放棄自己的音樂夢想,最后也可以取得巨大成功。比如黃家駒,他可以讓人更加振奮,他鞭策我們不停地進(jìn)取,不論碰到多少艱難困苦,都要堅(jiān)持信念。始終保持純潔的赤子情懷,即使在勢力的香港樂壇,也能出淤泥而不染……
像這樣的明星不勝枚舉,這樣的明星值得 們崇拜,值得 們敬仰。
不管你是多么的抱怨命運(yùn)的不公,還是遇到多么大的困難,你都沒有理由說放棄,只要你確定自己的目標(biāo),并且向著自己的目標(biāo)不斷奮斗,只要你不說放棄,那么你一定會成功。
愿真正的追星族越來越多,讓追星不僅僅成為一種時髦,更多的是成為學(xué)習(xí)上和生活上的動力。
總的來說:
1.時刻注意明星動向,充實(shí)了業(yè)余生活;
2.學(xué)會了整理資料,制作網(wǎng)頁等;
3.擴(kuò)充了朋友圈子,認(rèn)識了外地粉絲;
4.以明星為榜樣,處處注意自身形象和氣質(zhì),自信程度大大提高;
5.了解了明星奮斗歷程,生活有了方向和目標(biāo),有了積極的人生態(tài)度;
6.才藝水平大大提高,活躍了班級氣氛;
追星的利與弊辯論賽反方資料
反方:我認(rèn)為,追星弊大于利?,F(xiàn)在的青少年,主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),長大報效祖國。而追星會成為他們的絆腳石,許多少年因?yàn)榀偪衩詰倜餍?,輕則使他們學(xué)習(xí)成績下降,重則使他們荒廢學(xué)業(yè),整天就只顧著買明星的唱片、專輯或是買門票看演唱會,還浪費(fèi)了錢。追星追星,顧名思義,就是追捧明星,如果追的那些明星是像孔子老子一樣,那當(dāng)然是好的。但現(xiàn)在,一些少男少女自控能力差,很難管束自己,很容易被一些炫酷新奇的東西吸引,都會去追捧一些整天嘻嘻哈哈的娛樂綜藝明星。在我看來,最吸引他們的還是綜藝明星。這樣,對他們有什么好處呢?追星應(yīng)該要有目的的追,而不是去盲目的追。瘋狂追星女楊麗娟自從1994年開始迷上劉德華后,父母為滿足女兒追星的心愿傾家蕩產(chǎn)??蓷铥惥耆缭敢姷絼⒌氯A后,仍不滿足于只與偶像留影紀(jì)念的層面。其父在香港跳海自殺后,留下的遺愿是希望劉德華再見女兒一面。這是一場非理性追星的悲劇。一部電影《尋找周杰倫》,引起一名瘋狂的追星者離家出走,還說她要去尋找周杰倫,只有周杰倫能拯救自己??傊?,等等的事例,都告訴著我們:追星,弊大于利!
反方:作為反方,我們的觀點(diǎn)是追星的弊大于利。但是,我不得不承認(rèn)追星依舊是有利處的,可是我們今天討論的辯題是哪者較大,我們需要從追星的弊處著手討論?,F(xiàn)在有許多人自稱為“追星族”,什么是“追星族”?顧名思義,就是追逐明星的一族人群了。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表示,追星族的成員大多數(shù)以年輕人為主,以青少年為主,而這個現(xiàn)象卻會給現(xiàn)在這群愛攀比的中學(xué)生帶來了弊處,下課圍在一起討論明星,比買的海報……而對于那些成績較好的學(xué)生,卻會成為掉入深淵的陷阱,成績下降等等。經(jīng)常的購買CD,海報對于這些沒有經(jīng)濟(jì)收入的中學(xué)生來說,這類物品地購買無疑將大大增加父母、家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以我方認(rèn)為追星弊大于利!
反方:我認(rèn)為追星弊大于利,因?yàn)?,在這個世界上,學(xué)生因?yàn)樽沸嵌I海報、磁帶、光盤等,浪費(fèi)錢財把心思花在了偶像身上,沒有注意學(xué)習(xí)。甚至一些人會為了明星去自殺,去放棄生活,盲目的去追星。青少年時代是我們學(xué)習(xí)的最佳階段,如果把這時間用來追星,就會浪費(fèi)許多的寶貴時間,從而讓我們的童年變成一片空白的回憶!我們學(xué)生自控能力差,很難管束自己。一旦墜入追星的迷陣,就很難再逃脫! 現(xiàn)在的明星越來越多了,追星也隨之愈演愈烈。大部分人都有自己崇拜的明星,而將他們作為自己的偶像,大都是因?yàn)樗麄冮L的帥、漂亮或喜歡聽他們的歌,看他們演的戲。有的人說自己很了解自己的偶像,并搜集了許多關(guān)于偶像的資料。他們以為了解了喜好就稱得上是一個超級funs了。而知道這些對自己有什么用呢?這樣做無非是在浪費(fèi)時間做無聊的事。有些人更為可笑,為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命。作為學(xué)生,我認(rèn)為追星應(yīng)該有目的的追,不能盲目地追。追求好的,而不是壞的,應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn),成為自己進(jìn)步的動力,努力的去的追求美好事物,作為對夢想的追求。
追星之弊
追星族們因?yàn)閷γ餍桥枷竦某绨?,于?ldquo;愛屋及烏”,對他們的生活習(xí)性、愛好、穿著,甚至寵物都盲目地摹仿、追求、喜愛起來。比如他們刻意摹仿明星們的發(fā)式、衣著,到處打聽明星們的嗜好,自己也學(xué)著去做。有一個少年聽說某明星不愛吃某種菜,自己也就不再吃。這種盲目摹仿,并不利于少年道德品質(zhì)的形成,甚至誤入歧途,那就危害到少年的道德品質(zhì)了。
弊端之一:為了追星、聽歌,耽誤了學(xué)習(xí),這是追星的第一大害。少年期的孩子,如同一塊干海綿,正處于吸取知識營養(yǎng)的最佳時期,而“追星族”們把本應(yīng)該用來學(xué)習(xí)、做作業(yè),參加有益的課余活動,閱讀有益的書報的時間,都用來聽了歌。上課也沉醉在自我編織的“追星夢中”,學(xué)習(xí)被冷落了,學(xué)習(xí)成績普遍下降,有的學(xué)生竟然為了得到一個明星的簽名而不惜曠課,在大街上等候,這嚴(yán)重影響孩子們的學(xué)習(xí)。
弊端之二:不少少年,為了追星,不好好吃飯,不好好睡覺,半宿半宿地聽歌,整天昏昏沉沉地幻想,明顯影響了少年正在成長發(fā)育的身體的健康,不利于少年的身心發(fā)展。有些人把自己所崇拜的明星當(dāng)成自己的戀人,害起單相思病,嚴(yán)重影響了他們的身心健康。
弊端之三:天真爛漫的少男少女們一心追星,就難免有不法之徒混水摸魚了。讓壞人混水摸魚,增加社會不安定因素。
1)追星導(dǎo)致盲目崇拜;
2)追星導(dǎo)致把全部心思花在了偶像身上,學(xué)習(xí)成績一直呈下降趨勢。 總結(jié)
3)過分或盲目地“追星”,會影響到我們的學(xué)習(xí)。但是如果你能適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)時間,“追星”也算得上是個不錯的愛好。因?yàn)樵?ldquo;追星”的過程中,你會對那些明星產(chǎn)生敬慕,從而會不由自主地去學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),例如他們敬業(yè)愛業(yè)的精神以及刻苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)??傊痪湓?,“追星”有利也有弊,關(guān)鍵是要看你怎樣適當(dāng)?shù)胤峙浜桶才艜r間。追星應(yīng)該要取其精華,棄其糟粕,要正確追星,樹立健康、高尚的情感、態(tài)度、價值觀。
4追星注意事項(xiàng)
1 需掌握“度”
2 謹(jǐn)慎選擇偶像
3 知道輕重緩急
4 明白是非
5 理智為重
6不迷戀于外表
追星弊大于利的資料
我方的觀點(diǎn)是追星弊大于利。
主要論證與陳詞: 大家認(rèn)為不能盲目的追隨群體去追星,不要總是那些歌星球星呀,可能自己根本不愛好那些方面的興趣,只是看見其他人怎么做自己就怎么做,那樣就失去了自我,迷失了人生道路的方向,我們也可以崇拜一些那些科學(xué)家研究學(xué)者什么的,或者是為國家社會作出很大貢獻(xiàn)的人呀,或者也可以信自己都可以呀,這樣在自己人生道路上都是很有意義的!(一)陳述觀點(diǎn):都知道,我們學(xué)生自控能力差,很難管束自己。一旦墜入追星的迷陣,就很難再逃脫!就比如有一位高中生因盲目地追周杰侖,把他媽媽給他上學(xué)的錢拿出來購買關(guān)于周杰侖的產(chǎn)品,甚至還買了一套房子住在周杰倫家旁,因而花光了他媽媽給他上學(xué)的所有的錢。由此可見,這還能說追星好嗎? 童年時代是我們學(xué)習(xí)的最佳階段,如果把這時間用來追星,就會浪費(fèi)許多的寶貴時間,從而讓我們的童年變成一片空白的回憶! 并且,明星也是普通人,他們也有喜怒哀樂,也有是非好壞,只是他們在一些方面取得了點(diǎn)兒成績。比如名噪一時的劉曉慶,曾是一個家喻戶曉的大明星,可后來卻因?yàn)橥刀惵┒惗鴾S為罪犯。再比如趙薇,穿印有日本國旗圖案的衣服,而出了洋相。追這樣的“星”又有何意思呢? 經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也是一個大問題。假如一位同學(xué)迷上了追星,就會大量購買關(guān)于這類的商品,從而增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有項(xiàng)新聞曾任意地對全市的一百多個學(xué)生作元、20元、30元……甚至一本幾百元的都有。這對于我們這些沒有經(jīng)濟(jì)收入的小學(xué)生來說,經(jīng)常過此類調(diào)查,有94%的學(xué)生有過購買偶像的相片、海報、寫真集等此類物品,而其中經(jīng)常性購買的就占57%。我方還了解到外面商店關(guān)于此類商品很多,但價錢都很昂貴,像一張海報一般在2元到25元左右,一張CD盤一般在10元到30元左右,而一本印刷精美的偶像寫真集就大都在15性購買這類物品無疑將大大增加父母、家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 因此,我方認(rèn)為追星弊大于利!
有的人說自己很了解自己的偶像,并搜集了許多關(guān)于偶像的資料。他們所謂的了解就是知道明星的愛好,喜歡的顏色,喜歡吃什么等等。他們以為了解了這些就稱得上是一個超級funs了。而知道這些對自己有什么用呢?這樣做無非是在浪費(fèi)時間做無聊的事。有些人更為可笑,為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命,記得在一張報紙上曾經(jīng)看到這樣一則報道:“一個女孩因?yàn)闆]買到自己偶像的演唱會門票而起了自殺的的念頭。這樣做值得嗎?要我說,這樣的人就太無知了,為了一個和自己不相干的人,居然可以舍棄自己的生命,這樣的人也太傻了。
這是一家人追捧劉德華那個例子:
父母變賣家產(chǎn)為了讓女兒見劉德華一面
由于劉沒有滿足他們家更多的要求
那女孩的爸爸跳江自殺啦... 不應(yīng)該:
1:不應(yīng)該,小孩子沒有形成正確的人生觀、價值觀,對待追星這件事就是盲從,看別人干什么他干什么,看別人買什么他買什么,問問他,買一張明星演唱會的票相當(dāng)于多少天的生活費(fèi)嗎?他一定回答不出來。那再問問,這個明星為社會貢獻(xiàn)了什么?他也不會知道的。他們只知道某某明星的頭型、服飾,什么星座等等。所以小孩子不應(yīng)該追星的.如果追星過度,整日研究明星檔案,無心上課或花錢來買貼紙等追星用品的話,就會導(dǎo)致我們所不希望看到的結(jié)果。
少年期是一個人的道德品質(zhì)乃至人格個性的培養(yǎng)、形成的關(guān)鍵時期,少年心中的榜樣及其對榜樣的模仿、少年期的追求和行為,對你們整個的精神面貌的形成,都有著至關(guān)重要的影響。
追星族們因?yàn)閷γ餍桥枷竦某绨荩谑?ldquo;愛屋及烏”,對他們的生活習(xí)性、愛好、穿著,甚至寵物都盲目地摹仿、追求、喜愛起來。比如他們刻意摹仿明星們的發(fā)式、衣著,到處打聽明星們的嗜好,自己也學(xué)著去做。有一個少年聽說某明星不愛吃某種菜,自己也就不再吃。這種盲目摹仿,并不利于少年道德品質(zhì)的形成,甚至誤入歧途,那就危害到少年的道德品質(zhì)了。
弊端之一:為了追星、聽歌,耽誤了學(xué)習(xí),這是追星的第一大害。少年期的孩子,如同一塊干海綿,正處于吸取知識營養(yǎng)的最佳時期,而“追星族”們把本應(yīng)該用來學(xué)習(xí)、做作業(yè),參加有益的課余活動,閱讀有益的書報的時間,都用來聽了歌。上課也沉醉在自我編織的“追星夢中”,學(xué)習(xí)被冷落了,學(xué)習(xí)成績普遍下降,有的學(xué)生竟然為了得到一個明星的簽名而不惜曠課,在大街上等候,這嚴(yán)重影響孩子們的學(xué)習(xí)。
弊端之二:不少少年,為了追星,不好好吃飯,不好好睡覺,半宿半宿地聽歌,整天昏昏沉沉地幻想,明顯影響了少年正在成長發(fā)育的身體的健康,不利于少年的身心發(fā)展。有的追星少年為了追星,為了買彩照,為了買磁帶,不得不節(jié)省早餐,有的甚至為了購買一二百元的演唱會門票,不惜去醫(yī)院賣血!有些人把自己所崇拜的明星當(dāng)成自己的戀人,害起單相思病,嚴(yán)重影響了他們的身心健康。
弊端之三:天真爛漫的小學(xué)生一心追星,就難免有不法之徒混水摸魚了。讓壞人混水摸魚,增加社會不安定因素,上海某校一學(xué)生,出面組織了一個“黎明歌迷會”, 入會者,每人交會費(fèi)20元,于是會員們蜂擁而至,踴躍加入。后來黎明到上海舉辦演唱會,歌迷會長說要組織歌迷與黎明見面,這更吸引了眾多追星族、發(fā)燒友們,他們?nèi)猿隽隋X,滿懷激情地眼巴巴地等著一睹黎明的風(fēng)采。誰知一等兩等,如泥牛入海無消息,不但黎明沒會著,連會長也不見了。后來才知道,所謂會長,原來是個騙子,他騙了歌迷的錢,帶款逃跑。歌迷大呼上當(dāng),但為時已晚。
最近發(fā)生的兩件新聞令人們?nèi)炭〔唤?,一是港星劉德華在內(nèi)地拍攝電影時,一位中學(xué)生為了一睹其尊容,實(shí)現(xiàn)“零距離”接觸的夢想,竟然在他下榻的賓館內(nèi)的床底下,忍著饑餓“潛伏”了17小時,嚇得這位“影帝”、“天王”尊容失色,差點(diǎn)奪門而逃;二是幾位女中學(xué)生為了爭得影星胡兵的親筆簽名,不惜以酒相拼,豈知不勝酒力,結(jié)果幾位酩酊大醉。作為追星一族的小學(xué)生,現(xiàn)在居然癡迷到如此地步,這究竟是何種“魔力”在作祟?這是否預(yù)示著小學(xué)生的信仰缺失而導(dǎo)致盲目迷信?社會是否該檢討一下,我們?yōu)樾W(xué)生營造了何種娛樂氛圍?
小學(xué)生正處于懵懂的青春期,對于社會的理解還只是一個混沌的概念,他們的認(rèn)識水平也流于表面和膚淺,對未來也充滿了美好的幻想和憧憬。而娛樂圈的偶像多數(shù)是以他們亮麗的外在美作為自己最大的取勝資本,成群的少男少女成為他們的“俘虜”就不難想象其原因了。但是,那些偶像明星們?yōu)橹孕诺慕?jīng)過精心包裝和設(shè)計的外在美又有多少是真實(shí)的成分呢。偶像對小學(xué)生追星族思想和行為的牽引作用是不可忽視的,甚至?xí)绊懙叫W(xué)生追星族的人生觀和價值觀。如果崇拜的偶像所代表或所提倡的是健康向上、積極進(jìn)取的精神,自然會受到社會各界的推崇。但值得注意的是,其中有些宣揚(yáng)頹廢、消極、沒落的東西對正處在接受社會意識形態(tài)影響的中學(xué)生追星族來說,其負(fù)面的影響可能會非常的大。
“成功人士不等于魅力人士”,許多小學(xué)生追星族說。不少成功人士,包括一些“國寶級”成功人士,在追星族看來,除了腰包鼓鼓之外,從頭到腳似乎散發(fā)不出多少魅力。而那些身價百倍的明星,既能日進(jìn)斗金,形貌又能“放電”,這才是魅力四射的主兒。于是,校園掀起一波又一波的追星潮。先是影星、歌星,什么“四大天王”、“四大天后”,繼之瓊瑤熱、岑凱倫熱、小女生席絹特制的“冰淇淋文學(xué)”熱,接著又是球星,金獎得主范志毅、大陽神隊(duì)的胡志軍、身價過億的姚明先后被力捧。
小學(xué)生追星族說起明星的尊號如數(shù)家珍,什么“青春美少女隊(duì)”、“四小歌后”、“后街男孩”、“小虎隊(duì)”、“狂野歌后張惠妹”、“香港小天王謝霆鋒”、“本色男兒古天樂”、“金童玉女毛寧、楊鈺瑩”、“玉女派掌門周慧敏”……一口氣能列出一籮筐。他們追星時,照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡、簽名CD一樣都不能少。為了一瞻明星的風(fēng)采,他們可以冷落父母。“今天我爸爸住院了,但我沒去醫(yī)院看他,到這里看你來了”。這是一位女中學(xué)生在劉德華上海歌迷會上說的一句話。周華健在上海開個唱會時,有位超級少女星迷為了簽名,居然在里三層、外三層的包圍中“殺”開一條血路沖到自己的偶像面前。帽子飛了,頭發(fā)亂了,腳踩腫了全然不顧,拿到簽名激動得涕淚交流。父母生日、生肖、身高、愛好,他們?nèi)恢獣?偶像的這些,他們卻爛熟于胸,甚至連偶像的星座、血型、怪癖及戀史都了如指掌。有一位中學(xué)少女鐵桿追星族上課時,老師講樹立正確的人生觀,說起20世紀(jì)60年代一位與雷鋒齊名的英雄人物王杰,她竟打斷老師的話說:“王杰是歌星,王杰還沒死。”
小學(xué)生永遠(yuǎn)不缺偶像,娛圈明星像走馬燈似地令人目不暇接。2001年、2002年堪稱“F4年”,F(xiàn)4演繹的臺灣青春偶像劇《流星花園》,在女中學(xué)生中掀起了心靈風(fēng)暴。仿佛在一夜之間,對F4的崇拜席卷全國中學(xué)校園,“模仿秀”風(fēng)起云涌。據(jù)媒體透露,最有名的是山西太原某中學(xué)的“春秋五霸”,他們效法F4,在校園打罵同學(xué)、調(diào)戲女生、集體逃課、為非作歹,引起社會的強(qiáng)烈反響。于是,國家廣電總局2002年初發(fā)文禁播《流星花園》。然而,本就是靠網(wǎng)絡(luò)和影碟流行起來的《流星花園》,在電視屏幕上遭遇緊急剎車后,反而在音像店賣得更火了。賣
電腦軟件的鋪內(nèi),家家也都將《流星花園》擺放在最顯眼的地方,光顧者多為中學(xué)生。在中學(xué)生追星族熱炒中,F(xiàn)4不斷接到片約和演出邀請,他們的帥像頻頻登陸娛樂雜志的封面,大小報紙的娛樂版頭條也幾乎被他們集體“承包”了。自然,有關(guān)他們的海報、文章、宣傳照、采訪照以及其他小物件,就成了中學(xué)生追星族的搶手貨,他們的帥手簽名那更是千金難求。在上海一所民辦學(xué)校讀書的一名女學(xué)生,自迷上F4后,買唱片、買紀(jì)念品從來是毫不吝惜;買追星器材、觀F4演唱會,更是一擲千金。她與言承旭牽手一分鐘激動萬分,事后大談感受,被人譽(yù)為“F4迷大姐大”。
可以從兩方面考慮這個問題:1、什么是所謂的星?2、為什么小學(xué)生不能追那樣的星?
1,通常意義上說的星就是指明星,電視、電影、歌唱、體育明星。你一定要把握住這個星的范圍,正方可能會說出各種各樣有成就的人,或是成功人士,比如有名的科學(xué)家、商人、勞動模范或政治家,作為反方你一定要否認(rèn)他們是星,因?yàn)樗麄儯W(xué)生是應(yīng)該學(xué)的。而上面所說的電視、電影、歌唱、體育明星,他們有很多的缺點(diǎn)他們有的對家庭不負(fù)責(zé)任,比如明星離婚是個很普遍的現(xiàn)象;有的消極的面對人生,比如前一段時間明星吸毒的事情有很多;有的道德不好,比如潛規(guī)則;有的搞黑社會,等等。小學(xué)生以他們?yōu)榘駱幽芎玫牧藛?所以請把握這個所謂的星,應(yīng)該僅指娛樂、體育領(lǐng)域。正方提出其他領(lǐng)域的人,一律反駁,說那不是星。
2、為什么小學(xué)生不應(yīng)該追星?因?yàn)樾W(xué)生,大的也就十二三歲年紀(jì),他們沒有足夠的能力分清楚什么是應(yīng)該學(xué)的,什么是不應(yīng)該學(xué)的。在法律上,不到14歲的人都叫“限制行為能力人”,說明整個社會都認(rèn)為14歲以下的人,能力不全,不能獨(dú)立的在這個世界上生活。認(rèn)為14歲以下的人沒有能力去理解在他們眼前發(fā)生的事。如果讓他們?nèi)プ沸撬麄円矔涯切┪覀冋J(rèn)為壞的事,就像上面1中講到的那些事,都學(xué)過來。祖國培養(yǎng)小學(xué)生,不是讓他們?nèi)ギ?dāng)壞人的。 然后再說說影響學(xué)業(yè)的事就差不多了。
看了“"追星的利與弊辯論資料"”的人還看了:
2.追星的利與弊辯論