如何化解針鋒相對給論辯帶來的尷尬

　　同學(xué)們，大家都愛《情深深雨濛濛》吧，大家可曾記得其中方瑜反擊陸爾豪的一次論辯?大家知道方瑜為什么論辯獲勝嗎?其實就在于她運用了論辯中的仿擬批駁術(shù)。接下來由學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦如何化解針鋒相對給論辯帶來的尷尬，希望對你有所幫助!

　　如何化解針鋒相對給論辯帶來的尷尬?

　　方瑜正在一條滿地泥水的路上行走著。突然陸爾豪騎著摩托車經(jīng)過，將泥水濺到了方瑜身上。但是陸爾豪沒有道歉，開摩托車揚長而去，這時方瑜罵了一句“神經(jīng)病”，被陸爾豪聽到了，他又拐回來，強詞奪理地說：“我走這條路是我倒霉，將你濺了一身泥水是你倒霉，我們各倒各的霉，你干嗎罵我‘神經(jīng)病’?”

　　面對這不太友好的青年，方瑜反擊道： “我走這條路被濺了一身泥水是我倒霉，你走這條路挨人罵是你倒霉，我們各倒各的霉，你干嗎找我的麻煩?”

　　對此，陸爾豪無法回擊，只好說“現(xiàn)在的女孩子一個個都變得伶牙利齒了”，從而不了了之。

　　在上例中，方瑜答辯的句式和陸爾豪的強詞奪理的句式是一樣的，只是略微變換了個別的詞語;方瑜所敘述的道理和陸爾豪的蠻橫無理沒什么不同，如果陸爾豪要反駁，就等于是自己打自己的嘴巴。因此，陸爾豪無可奈何，只好不了了之地走了。仿擬批駁就是借助對方所說的話在詞語、句式上模擬對方并加以演繹或者推理來反擊對方的技巧。

　　東風(fēng)育人中學(xué)張大海課下無事翻開了《南方日報》，突然一則新聞吸引了他，廣東佛山三水區(qū)爭取年內(nèi)在城區(qū)建立一家美沙酮門診，并探索為吸毒人員設(shè)立3至5個清潔針具交換點。此做法因為在一定程度上默認了毒品犯罪，受到大家的一致譴責(zé)。張大?？春箢H為不滿地說：“哼，就知道一味的譴責(zé)!吸毒者之所以感染艾滋病就在于所用的針具不清潔，這樣有清潔針具了艾滋病就不能傳播了。”

　　劉瀟杰聽后反駁說：“這種做法盡管有一定作用，但是，它也會帶來很多負面作用，所以，在世界上一直沒有得到公認!”

　　張大海頗為不屑地說：“沒公認并不一定不好啊!”

　　劉瀟杰說：“正如一個評論說的，這種做法是挖肉補瘡，是犧牲了毒品犯罪的社會問題，來解決艾滋病的醫(yī)學(xué)問題，難道為了防止劫匪持槍殺人，我們就給罪犯提供麻醉槍嗎?”

　　在該例中，面對張大海一味的附庸，劉瀟杰首先拿事實說話，就是提醒張大海為吸毒者提供清潔針具會帶來負面作用，但是，這并沒有說服張大海，面對不講理的張大海，劉瀟杰便采用了仿擬批駁，按照張大海的邏輯推出“為了防止劫匪持槍殺人，我們就給罪犯提供麻醉槍嗎?”有效地駁斥了張大海立論的荒謬。

　　歐布利德是古希臘著名的詭辯家，據(jù)說，有一次他曾經(jīng)這樣問同伴：“你沒有失掉的東西，就是你還有的，對嗎?”

　　同伴點了點頭，表示肯定。歐布利德立即接著說道：“你沒有失掉頭上的角，那你頭上就有角了。”

　　只有牛羊之類的牲畜才有角，人怎么會有角?同伴受了歐布利德的侮辱，十分惱火，但又反駁不了，就和他吵了起來，一直吵到大公(奴隸主貴族擔(dān)任的行政長官)那里。

　　大公比歐布利德的同伴聰明，他對歐布利德說：“在這個城堡里，你沒有失掉坐牢的機會，那好，請你享受三天吧!”于是把歐布利德投入了監(jiān)獄。

　　歐布利德采用中項不同一的錯誤三段論，推出同伴頭上有角的結(jié)論來侮辱人家，大公如果和歐布利德爭論頭上是否有角難以說清楚，而模仿他的錯誤形式，推出令其難堪的結(jié)論，便有效地將他制服了。仿擬批駁用途很廣，可以十分有效地運用到我們的生活論辯當(dāng)中：

　　同學(xué)們，仿擬批駁術(shù)不僅簡單，批駁有力，而且往往還能帶來良好的幽默效果，化解針鋒相對給論辯帶來的尷尬，同學(xué)們不妨多多練習(xí)，相信你一定能掌握其中的奧妙。