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關(guān)于辯論賽點(diǎn)評(píng)詞介紹

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  現(xiàn)代辯論賽在辯論完畢之后都有一個(gè)評(píng)委點(diǎn)評(píng)的環(huán)節(jié)。下面小編為你整理辯論賽的點(diǎn)評(píng)詞,希望能幫到你。

  辯論技巧點(diǎn)評(píng)詞

  非常高興為今天的傳藝杯辯論賽做個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)。作為觀眾,首先,我感謝各位辯手的充分準(zhǔn)備給我們帶來(lái)的精彩辯論。雙方觀點(diǎn)正面交鋒,大家不僅斗嘴,更在斗智斗勇。我們?cè)谧母魑挥^眾也通過(guò)各位辯手的精彩辯論,使得我們對(duì)問(wèn)題的思考更加全面和透徹。我想,今晚大家都收獲頗豐。

  經(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰(zhàn),現(xiàn)在霄煙已經(jīng)散去。究競(jìng)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?我認(rèn)為,只有感動(dòng)觀眾,感動(dòng)評(píng)委的隊(duì)才能獲勝。作為觀眾,我很為難,一會(huì)被正方的觀點(diǎn)所折服,一會(huì)被反方的觀點(diǎn)所折服。公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,都只說(shuō)對(duì)的,不說(shuō)錯(cuò)的,都在堅(jiān)守自己的陣地,哪怕傷痕累累,頭破血流也不認(rèn)輸,沒(méi)有向?qū)Ψ嚼U械投降,把陣地拱手相讓。這真讓我感動(dòng)。雙方表現(xiàn)都不錯(cuò),整個(gè)賽場(chǎng)緊張激烈,精彩紛呈,高潮跌起,有聲有色,給評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾留下了深刻的印象。

  具體地說(shuō),辯論賽首先要有辯題,今天的辯題是生大于養(yǎng)還是養(yǎng)大于生。十月懷胎,生命可貴,血濃于水;慈母手中線,恩情難忘。于是,有了我們今天的辯題。

  如果從論題的傳統(tǒng)道德角度而言,我覺(jué)得反方更具有優(yōu)勢(shì)。所謂“養(yǎng)而不教父之過(guò)”。正方緊緊抓住本源。反方應(yīng)該緊緊抓住恩情。而民政部的調(diào)查有多少“生而不養(yǎng)”的例子。

  正反雙方都為自己的建立了一塊陣地,這個(gè)陣地就是立論。立論立得好,勝利就有了保證。

  辯論賽的勝負(fù)要看準(zhǔn)備,看選手的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,看激情,看靈感,看辯手的風(fēng)度,看整體配合作戰(zhàn)。要一氣哈成,不停頓,不卡殼,像海浪一樣,一浪高過(guò)一浪,象飛機(jī)轟炸一樣,一批接著一批,要呈現(xiàn)出一種整體的態(tài)勢(shì),體現(xiàn)一種流動(dòng)的動(dòng)態(tài)美。在這些方面雙方都有上佳的表現(xiàn)。相比較 方更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。體現(xiàn)出一種整體的立體作戰(zhàn)態(tài)勢(shì),明顯沒(méi)有薄弱環(huán)節(jié)。

  辯論賽既看結(jié)果,更看過(guò)程,看細(xì)節(jié),從某種意義上說(shuō),過(guò)程和細(xì)節(jié)更重要。在這個(gè)環(huán)節(jié)上你戰(zhàn)了上風(fēng),你方就贏得了觀眾,贏得了掌聲,也就贏得了評(píng)委。在細(xì)節(jié)和過(guò)程中, 方稍占上風(fēng)。從觀眾的掌聲中也看到了這一點(diǎn)。

  整個(gè)辯論賽有一個(gè)亮點(diǎn),讓人眼睛一亮,這就是 方的辯手,他是似乎是真理在手,正義在胸,滔滔不絕 ,奪奪逼人。同時(shí)也風(fēng)度翩翩。給人留下了很深的印象。辯論因他而精彩。賽場(chǎng)因他而生輝。 總觀整場(chǎng)比賽略顯不足的是:激情有余,理性不足。在過(guò)渡銜接上還有待于提高。

  最后我想說(shuō)補(bǔ)充一點(diǎn)。我想,通過(guò)今天的辯論,我們也更加明白了生的重要性和養(yǎng)的重要性。無(wú)論是生之恩,還是養(yǎng)之恩,我們應(yīng)該抱著不加比較的感恩之心,報(bào)答那些給予我們恩情的人,讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,這個(gè)世界就會(huì)更美好。謝謝

  辯論技巧點(diǎn)評(píng)詞

  今天很榮幸受邀成為評(píng)委,但是,坦率講,如果讓我來(lái)做辯手,我不一定有你們這般的智慧和反應(yīng)。所以,點(diǎn)評(píng)談不上,一起學(xué)習(xí)吧!

  總體的感覺(jué)是:后生可畏!我能感受你們?cè)谫惽八碌墓Ψ蚝蛨F(tuán)隊(duì)的合作。請(qǐng)給你們自己一點(diǎn)掌聲。

  談一下對(duì)論題的感受:今天的論題其實(shí)對(duì)正方稍稍不利(正方論題:對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),IQ比EQ重要),同學(xué)們,如果是你們自由選擇,你們會(huì)選正方還是反方?(臺(tái)下齊呼,反方……)但是正方同學(xué)用豐富的學(xué)識(shí)和嚴(yán)密的邏輯,非常好地?cái)[脫了這樣一個(gè)困境,真的很棒!

  對(duì)正反兩方的感受如下:

  正方的開(kāi)篇介紹很有個(gè)性,分別用格言來(lái)表達(dá)本隊(duì)的觀點(diǎn),而反方的開(kāi)篇介紹則體現(xiàn)了合作,很有意思,這種開(kāi)頭一定程度上暗合了雙方的論題(反方論題:對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),EQ比IQ重要)。

  正方一辯歲數(shù)小,但是她請(qǐng)出了一位白胡子老爺爺——辭海來(lái)告訴我們IQ是什么,最后引出:IQ是基礎(chǔ),IQ很重要(對(duì)正方一辯的點(diǎn)評(píng)寫(xiě)在紙張的另一端,現(xiàn)場(chǎng)被我遺忘了,唉);二辯很有文采,我引一句詩(shī)送給她:俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào);三辯很有激情;四辯帶感情的語(yǔ)言頗具煽動(dòng)性。

  反方一辯用了許多大學(xué)生很熟悉的名人如唐駿、李開(kāi)復(fù)的事例來(lái)說(shuō)明EQ的重要性,兩個(gè)詞匯可以形容她:睿智、風(fēng)度;二辯用自己參加建模比賽中毅力比自己的智力更重要來(lái)說(shuō)明EQ的重要性,并且引用蘇格拉底的名言,質(zhì)詢有力(這個(gè)也忘了說(shuō)了,囧);三辯沉穩(wěn);四辯冷靜、言簡(jiǎn)意賅、切中要害,對(duì)四辯,也有一句詩(shī)詞送給他:談笑間,檣櫓灰飛煙滅(臺(tái)下笑聲、掌聲,后來(lái)揭示的結(jié)果表明,四辯獲“最佳辯手”稱號(hào))。

  我想最終花落誰(shuí)家并不重要,競(jìng)賽重要的是這個(gè)共同打拼的過(guò)程,重要的是此刻我們?cè)谝黄?。今天你們是?duì)手,明天你們可能就是隊(duì)友。我有個(gè)建議:擁抱一下你的隊(duì)友、對(duì)手和支持者(臺(tái)下猶豫了一下,開(kāi)始擁抱,剛開(kāi)始只擁抱同性,后來(lái)開(kāi)始擁抱自己所有的隊(duì)友^_^)。最后,我代表評(píng)委向各位辯友致以最真誠(chéng)的感謝!謝謝!

  辯論技巧點(diǎn)評(píng)詞

  大家好!

  很高興再次擔(dān)任點(diǎn)評(píng)嘉賓!

  大學(xué)生辯論賽連續(xù)舉辦已經(jīng)超過(guò)十年,曾經(jīng)奪得沈陽(yáng)市高校“環(huán)保杯”辯論賽冠軍,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)?,F(xiàn)在,辯論賽已經(jīng)成為我校的特色、經(jīng)典文化項(xiàng)目。

  今天的比賽緊張激烈,正反雙方圍繞著“理想人才應(yīng)該以仁為主”和“理想人才應(yīng)該以智為主”展開(kāi)了精彩的攻辯,唇槍舌劍,你來(lái)我往,針?shù)h相對(duì),難分伯仲,睿智與機(jī)敏盡在其中,真可謂見(jiàn)“仁”、見(jiàn)“智”。

  辯論賽,“辯”也好,“論”也罷,都離不開(kāi)“言”,而我認(rèn)為,其中深層次、制高點(diǎn)還是文化底蘊(yùn)和哲學(xué)思辨。

  辯題看似對(duì)立,但不要把二者絕對(duì)起來(lái),它們既對(duì)立,又統(tǒng)一。不要簡(jiǎn)單地一分為二的思維看待事物,也就是非好即壞、非黑即白的思維。除了高山就是海洋嗎?還有丘陵、高原、平原。除了黑就是白嗎?還有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。除了好人就是壞人嗎?還有又好又壞、又壞又好的人,唐太宗是明君,發(fā)動(dòng)了玄武門之變,隋煬帝昏庸,卻修了大運(yùn)河。所以,可以一分為二、一分為三、一分為多。

  論辯雙方事先應(yīng)有一個(gè)構(gòu)想:是寸土必爭(zhēng)、御敵于國(guó)門之外?還是誘敵深入、聚而殲之?我認(rèn)為在辯論中應(yīng)該采取一分為三的思維,在敵我之間一定有個(gè)你中有我、我中有你的地帶,有了這個(gè)地帶,進(jìn)可攻,退可守,就有更多的回旋余地。今天,反方在這方面做得好一些。

  辯論又必須通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行,我想也未必都一個(gè)風(fēng)格,像正方一辯在賽前說(shuō)的,語(yǔ)言不一定要咄咄逼人。記得,當(dāng)年國(guó)際大專辯論賽中有一個(gè)辯手,語(yǔ)速不快,卻綿里藏針,很難對(duì)付,我感覺(jué),正方四辯有這個(gè)潛質(zhì)。

  辯論中也存在一些不足,比如,雙方都出現(xiàn)了漏洞,但是,都沒(méi)有抓住,及時(shí)進(jìn)行有效地攻擊;思路還不夠開(kāi)闊,對(duì)細(xì)枝末節(jié)糾纏過(guò)多;提的問(wèn)題生僻,個(gè)別語(yǔ)言詞句還需要規(guī)范等,還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)、歷練、提高。但是,瑕不掩瑜,不失為一場(chǎng)精彩的比賽。

  比賽總要分出勝負(fù),結(jié)果重要,也不重要,重要的是通過(guò)活動(dòng)得到鍛煉。未來(lái)回頭看,是難得的經(jīng)歷和財(cái)富。


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