辯論賽常用的述語與經(jīng)典語錄
辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動,以下是小編為大家收集關(guān)于辯論賽常用的述語與經(jīng)典語錄,供你閱讀。
辯論賽常用的述語
1,請對方辯友不要給我們今天的辯題加上一個定語,今天的辯題是……而不是……
2,對方辯友請不要將概念混淆 按照對方辯友的邏輯……
3,世界如此奇妙,您卻如此煩躁,這樣不好,不好。
4,面對這樣的真知灼見,對方辯友至今未能幡然醒悟,正好比雨過天晴卻仍靜坐茅廬聽雨,不愿接受真理的光芒。
5,對方辯友不要回避問題,您所說的……與我們所討論的題目離了不止萬里。
6,對方辯友以偏概全,用……例子來論證……實在是一葉障目,盲人摸象,沒有意識到還有……
7,我對對方邊搖頭所提出的觀點表示無法接受……這樣荒謬的邏輯我們能接受嗎?
8,為什么對方辯友一直不敢正面回答我們的問題,閃閃爍爍是在猶豫么?還是你們根本無法面對如此之多的現(xiàn)實,總是拿著A情況下的 B 結(jié)果來跟我們 C 情況下的 B 結(jié)果來銜接,對方辯友不是牛頭不對馬嘴嗎?
9,我們從剛才就一再強調(diào),今天我們討論的 A 情況下會如何,而對方辯友總是舉 B 情況 下的例子,是不是“紙糊的月亮當(dāng)太陽,偷天換日呢?
10, 再華麗的語言也掩飾不了錯誤的言論,再動情的解釋也遮蔽不了真理的光輝,對方辯友不要再逃避問題了,回到眼前的問題中吧。
11,請對方辯友不要跳出討論的論題之外,世界上不是缺少實踐,只是缺少發(fā)現(xiàn)實踐的眼睛。
12,對方辯友一直是“坐飛機扔炸彈——空對空”講來講去,我方問了那么多遍,他們也沒有給我們舉出一個例子來。
辯論賽經(jīng)典語錄
對方辯友請注意,騎白馬的不一定是王子,也可能是唐僧啊。
最苦口婆心之辯詞:
對方辯友,放下屠刀,立地成佛,回頭是岸啊。
最拉鋸之對白:
反方:英雄難道是靠影響力嗎?正方:英雄是靠積極的……反方:積極的什么,不就是影響嗎?正方:是影響嗎?反方:不是影響嗎?正方:是嗎?反方:不是嗎?……
最大之口誤:
反方:孫中山為什么是英雄?正方:是因為他推翻了辛亥革命。最掩耳盜鈴之辯詞:正方:不是說他有可取之處而是說他是可取的
反方:沒有可取之處,怎么可以說是可取呢?正方:我沒有說他沒有可取之處……最抒情之辯詞:眾里尋他千百度,驀然回首,英雄卻在燈火闌珊處。
化工大的比賽是初賽第二場對江蘇大學(xué),題目為:大學(xué)生探險應(yīng)/不應(yīng)該鼓勵
雙方都使出渾身解數(shù),不過最讓人記憶深刻的是反方化工大學(xué)的四號辯手妹妹的一段搞笑辯詞,在后來的觀眾提問環(huán)節(jié)還有觀眾要求四號辯手妹妹重復(fù)這段辯詞。辯詞如下:
“手拿小靈通,立在風(fēng)雪中,昂著頭,挺著胸,就是打不通。”
四號辯手妹妹對觀眾說,我說這段辯詞沒關(guān)系,只是小靈通公司不要生氣。
最不該犯的歷史性錯誤:
正反:如果說項羽自刎烏江就說他是失敗與劉邦的,那么彭城之戰(zhàn)的項羽,巨鹿之戰(zhàn)中的項羽,他也是成功了啊。為什么不能說他是英雄呢?
反方:我想澄清幾個歷史事實。彭城之戰(zhàn)中項羽勝于劉邦,但巨鹿之戰(zhàn)是項羽抗擊秦軍!最有邏輯問題之辯詞:
雖然他們有時候犯錯,但我們不能認為他不對。
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