學(xué)生與老師溝通的技巧
學(xué)生怎么與老師溝通?學(xué)生與老師溝通的技巧有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)生與老師溝通的技巧，供你閱讀參考。
學(xué)生與老師溝通的技巧：清楚說明我是誰
很多學(xué)生在寫郵件的時候不寫明自己是誰，尤其是有些使用QQ郵箱的，發(fā)件人會顯示你QQ昵稱。這樣一方面老師不容易知道是誰發(fā)的郵件，另外搞怪的昵稱影響別人的情緒，喧賓奪主，影響交流效果。建議同學(xué)和老師交流的郵箱申請一個其他郵箱，不要使用QQ郵箱。
學(xué)生與老師溝通的技巧：格式不講究
和老師交流最基本的郵件格式和禮貌要有。如:
XXX老師：您好!我是YYY，想XXX....
有的學(xué)生沒有這些格式，上來直接說事情。更有甚者直接發(fā)一個附件沒有任何文字，這些都影響交流效果。
但也不要為了禮貌說的過于做作。
學(xué)生與老師溝通的技巧：郵件主題 概要說明郵件目的
有些學(xué)生郵件沒有主題，這對于每天要處理幾十封郵件和垃圾郵件的老師來說會很反感。有些郵件服務(wù)器直接把沒有主題的郵件當(dāng)做垃圾郵件阻止了。也不利于老師判斷誰的郵件?要干啥?是否緊急等。所以用好主題是發(fā)郵件的關(guān)鍵步驟。
和老師有幾次交流的同學(xué)每次郵件要利用原始郵件主題直接回復(fù)并保留原來郵件記錄，否則老師可能不記得原來事情的來龍去脈了。
學(xué)生與老師溝通的技巧：郵件內(nèi)容言簡意賅，主要信息完整
郵件主體內(nèi)容要言簡意賅，把最主要的事情說清楚。不要指望在附件中說清楚，附件只是輔助。現(xiàn)在用手機查郵件，大一點的郵件根本無法用下載或打開。所以能在郵件中清晰說出郵件大意，是最有利于獲得快速回復(fù)的關(guān)鍵。
如考研后和導(dǎo)師聯(lián)系：
XXX老師：您好!我是CCC學(xué)校VVV專業(yè)的同學(xué)NNN，今年報考BBB組研究生，我的成績分別為：....。后面如果希望現(xiàn)實自己實力，可以把你的專業(yè)排名本科部分獲獎或者實踐活動，核心課程等說明即可。
最后最好把自己的電話等在郵件末尾注上，這樣老師想利用零散時間和你交流能一下子聯(lián)系上你。
學(xué)生與老師溝通的技巧：交流要有誠意
發(fā)郵件切記給導(dǎo)師們?nèi)喊l(fā)，這樣老師會覺得你沒有誠意，一般不會回復(fù)。
另外有些學(xué)生為了獲得導(dǎo)師青睞，會投機的承諾我會讀博士等條件，以后又改變主意會影響研究生期間的師生情緒。
一般導(dǎo)師不會很在乎分數(shù)，不會要耍小聰明的學(xué)生，誠實守信、踏實勤奮的學(xué)生導(dǎo)師會比較喜歡。
學(xué)生與老師溝通的技巧：附件不要太大
郵件如果有附件，最好不要大于1M，否則接收起來會有困難。要考慮不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
能發(fā)短信盡量不要貿(mào)然打電話
能發(fā)短信說清楚的不要打電話，有時候老師在開會或者在路上不方便接電話，即便接了電話也不方便全面充分的交流。
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