快樂教師演講稿300字
快樂教師演講稿300字
白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇快樂教師演講稿300字范文,希望對你有幫助。
快樂教師演講稿300字一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
首先,請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀?times;×學(xué)校以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十四個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。人生如夢。1985年九月第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過數(shù)年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著數(shù)年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮()。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
快樂教師演講稿300字二
老師、同學(xué)們:
春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第26個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
在舉國上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學(xué)校各項事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來,我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,扎實推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展,有3個學(xué)科列入福建省“國家重點學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項目”;新增4種碩士專業(yè)學(xué)位類別、7個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點;第十一批學(xué)位點申報工作扎實推進(jìn),有望實現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年新增國家級質(zhì)量工程項目5項、省級9項;1篇論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文,這是我校繼2001年之后再次獲此殊榮??蒲袑嵙Τ掷m(xù)攀升,今年共獲得國家自然科學(xué)基金32項、國家社會科學(xué)基金17項,國家基金總經(jīng)費首次突破一千萬元;獲批建設(shè)濕潤亞熱帶山地生態(tài)國家重點實驗室培育基地。人才隊伍建設(shè)取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個團(tuán)隊入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊,3人受聘擔(dān)任國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選,1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才,1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎。開放辦學(xué)進(jìn)一步拓展,與菲律賓紅奚禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接受院校。閩臺合作與交流不斷深化,與臺灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)生在第十四屆CCTV青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng)佳績。創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,黨建科學(xué)化水平得到提升,校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得,是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個教師節(jié),主題是“貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升學(xué)校綜合競爭力,為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設(shè)工程”,切實增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊伍建設(shè),真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實。
最后,祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬事如意!
快樂教師演講稿300字三
提及教師這個職業(yè)人們往往會想到教師的無私奉獻(xiàn),默默付出,燃燒自己,點亮別人,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是對教師奉獻(xiàn)精神的歌頌,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”是對教師無私品格的贊揚,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”更是對教師犧牲奉獻(xiàn)的傳神刻畫,但是我認(rèn)為21世紀(jì)的教師其自身價值不僅僅在于辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),成就他人,更在于教師自我價值的實現(xiàn),做到奉獻(xiàn)與收獲并存,做一名快樂的教師。
有一位教師曾說過:“如果一個孩子生活在批評中,他便學(xué)會譴責(zé);如果一個孩子生活在敵視中,他便好斗;如果一個孩子生活在鼓勵中,他便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境里,他便學(xué)會鐘愛別人。”那么,一個孩子生活在快樂的環(huán)境中呢?我想,他的心情一定是快樂的。
那么如何才能做一名快樂的教師呢?
在美國西點軍校有一句這樣的格言:像忠誠上帝一樣忠誠國家;像忠誠國家一樣忠誠職業(yè);像熱愛生命一樣熱愛工作。我認(rèn)為熱愛是快樂的源泉,做一名快樂的教師的前提就是熱愛自己的職業(yè),熱愛自己的三尺講臺,熱愛自己的一方學(xué)生,熱愛自己的教學(xué)天地。出于這種發(fā)自內(nèi)心的熱愛,快樂便不再遙遠(yuǎn),隨之而來。
一、我付出我快樂
冬日凌晨,當(dāng)我頂著寒風(fēng),帶著一絲倦意,走進(jìn)教室,傳來學(xué)生朗朗的讀書聲,便覺得這早起是快樂的。夏日炎炎,當(dāng)我冒著酷暑,頂著燥熱,大汗淋漓地講課時,看到學(xué)生渴求知識的眼睛,便覺得這忍耐是值得的。子夜時分,當(dāng)我仍然在批改第二天一早要講的試卷的時候,一想到能讓每位學(xué)生都看到自己被批改的試卷,我便打起精神,覺得這努力是應(yīng)該的。
二、我收獲我快樂
每一次講課看到學(xué)生臉上露出會意的微笑,我便覺得知足。每一次考試見證學(xué)生取得一點進(jìn)步,我便覺得開心。才知道原來每一份付出都有回報。
每一個教師節(jié)來臨,辦公桌上滿是學(xué)生祝福的卡片:老師天涼了,多加點衣服。老師,謝謝有你,伴我們走過青春。老師,您辛苦了,以前我們不懂事,盡惹你生氣,以后會努力的。才知道原來每一份真心都換來真心。
每一個春夏秋冬,校園里的花兒謝了又開,我的學(xué)生們也漸漸長大,看到他們越來越堅毅的臉龐,才知道原來我們的青春共同綻放。
三、我感恩我快樂
我時常想,相對那些點滴付出,我得到的真的很多。感謝我的學(xué)生,讓我經(jīng)過他們燦爛的青春;感謝我的同事,所給予我的無私的關(guān)懷和悉心指導(dǎo);感謝我的領(lǐng)導(dǎo),對我們青年教師的關(guān)心和鼓勵;感謝我們的學(xué)校,所賦予我們的責(zé)任和使命。感謝我的職業(yè),讓我擁有一個快樂并且有意義的人生。
最后,我想以汪國真先生的兩句詩,獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,并感謝伴我一起成長的學(xué)生們:
讓我怎樣感謝你 / 當(dāng)我走向你的時候 / 我原想收獲一縷春風(fēng) / 你卻給了我整個春天
讓我怎樣感謝你 / 當(dāng)我走向你的時候 / 我原想捧起一簇浪花 / 你卻給了我整個海洋
謝謝大家!