愛讀書的朗誦稿_快來展風(fēng)采
愛讀書的朗誦稿_快來展風(fēng)采
生活中，我們是學(xué)生，我們在讀書中收獲了快樂和開心，下面學(xué)習(xí)啦小編，和大家一起感受讀書的快樂。
愛讀書朗誦稿1：我讀書 我快樂
個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值、快樂呢?那就是讀書.
高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人.”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍.朋友可能離去,而書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,以他們的指引,歷史的大門為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖.
三月份,我校開展了讀書月活動,我們六年級同學(xué)選讀了意大利著名作家亞米契斯的《愛的教育》.在一次次的感動中,我們讀完了這部世界各國公認(rèn)的最富愛心的教育性讀物.書中那一段段師生之情,朋友之誼,社會之同情,讓我們不覺慚愧的流淚.從進(jìn)入小學(xué)第一天開始,老師就教我們愛同學(xué),愛老師,愛班級,愛身邊的一草一木.可是我們也經(jīng)常看到同學(xué)為了一點小事爭吵不休;班級桌椅壞了也有人熟視無睹;花壇里的小草被同學(xué)踐踏的彎下了腰;遇到老師也有人頭一低,趕緊離開
的身影……讀著書中一個個扣人心弦,感人肺腑的故事,我們對自己說,以后可千萬不能再這樣了.一個人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起.今后,我們要學(xué)會關(guān)愛他人,關(guān)愛身邊的一切.有小同學(xué)摔倒了,我們跑上前連忙扶起來;遇到老師同學(xué),我們會面帶笑容主動問好;給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救,我們也會珍惜每一棵小草,每一朵小花,這都是愛的表現(xiàn).
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠哪得清如許,為有源頭活水來.”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!
愛讀書朗誦稿2
我從小就愛看書。不看書時動若脫兔，看起書來靜若處子。每每遇到優(yōu)秀的文章就會愛不釋手……你可以在這字里行間任意穿梭，你可以對一句話久久銘記，你可以聯(lián)想、去猜測，在書這片廣闊的土地上，你盡可如脫韁的馬兒自由奔放，那是怎樣一種心情啊!就如同全世界就剩下你一個人了，我看不到誰的喜怒哀樂，只看到書中豐富的性格與故事，色彩斑斕，如一幅畫卷展現(xiàn)在你面前。
在讀書的時候，我們可以忘記一切，無論是現(xiàn)實還是虛幻，沒有，統(tǒng)統(tǒng)沒有，我只要用一顆尊重的心去拜讀它，因為每一本書，都傾注了作者的汗水與心血，我們讀書，其實也正是在做人，學(xué)做一個懂得維護和支持的人。
讀書，我可以崇敬萬分而不能唾棄或鄙夷，因為作者至少給予了我們無限的遐想空間，為什么同一部內(nèi)容卻有更多人熱衷于讀書而不是去電影院，那是因為視覺直接給人一種局限性和約束，我們的思維無法打破畫面的局限。而書就不會了，它就是一本書，一本普普通通安靜的書，黑字白紙之間，有多少色彩任你馳騁思緒!
讀書，有人認(rèn)為文字太多太長，那是因為你沒用心去體會和領(lǐng)悟，讀書不是看頁碼和圖片，而是寓意、書性、心如水般的靜，才能領(lǐng)悟到文字的躍動、燦爛。
不僅是隙中窺月，我們看到的是天空、是大自然，所以要用平常心去讀，才會嗅到書的清香。
隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》，讓我知道了中華民族曾經(jīng)的燦爛輝煌，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書，振興中華!
我們是新一代讀書人，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。同學(xué)們，讓我們與書為伴，暢游在書的海洋，成為知識的富翁，精神的巨人，并力爭將讀書進(jìn)行到底!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛讀書朗誦稿3
在我們很小的時候，
就有了一個最好的朋友，
它的名字叫——書。
它伴隨著我們從幼兒園
走到了省實驗學(xué)校，
它還將伴隨著我們
走上中學(xué)、大學(xué)
走上人生漫漫的旅途。
哦，書是什么?
它是丑小鴨變成白天鵝的童話，
它是孫悟空保護著唐僧踏上取經(jīng)之路。
它是雷鋒做好事不留名的胸懷，
它是哈里波特騎著掃帚飛翔天空的威武。
哦，書的年齡很大，
它至少有了幾千年的歲數(shù)。
從孔子在杏林朗誦“學(xué)而時習(xí)之”
到毛澤東在窖洞里書寫《為人民服務(wù)》
是書，用她甘甜的乳汁
養(yǎng)育了偉大的中華民族。
哦，書的年齡也可能很小，
我書包里的書有的是剛剛印出的。
是書，把知識、科學(xué)和智慧
排成了有橫有豎的一條條小路，
畫成了有紅有綠的一頁頁彩圖，
讓我們從書的字里行間
向理想的峰項攀登
登上一個個新的高度。
書是神奇的，
它能讓我們笑，
也會讓我們哭。
書是迷人的，
它告訴我們什么是痛苦
什么是幸福。
和書交了朋友，
在黑夜里也會感到光明，
在沙漠里也不會孤獨。
和書交朋友，
不僅用的是眼睛，
更多的是心靈的感悟。
我們今天喜歡的書，
可能就是小鳥兒的歌唱
或許是蝴蝶的飛舞。
其實這些只是歡唱的小溪，
想真正了解書嗎?
要去大海的深處。
在書的海洋里
有那么多厚重的名著
《三國》、《紅樓》、《水滸》……
讓我們一本本地來讀吧，
讀書是我們一生的任務(wù)。
哦，同學(xué)們，
在這草長鶯飛的季節(jié)里，
讓我們都變成一只只蜜蜂好嗎?
在書的花叢中采集著粉蜜吧，
讓我們的童年
——快樂、和諧、甜美、幸福!