初三學(xué)生現(xiàn)代詩朗誦
初三學(xué)生現(xiàn)代詩朗誦
現(xiàn)代風(fēng)體詩歌是以漢語言白話文為載體，以語言節(jié)奏的一般和諧性再現(xiàn)生活抒情言志的語言藝術(shù)。那么適合初三學(xué)生朗誦的現(xiàn)代詩有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編推薦給大家的初三現(xiàn)代詩朗誦，供大家參考。
初三現(xiàn)代詩朗誦篇一
作者：moqingli
帶著分手的痛楚
懷著惜別的心緒
親如姐妹的你們呀
而今要各奔東西
三年來，咱們
朝夕相處
學(xué)在一起吃在一起
玩在一起樂在一起
甚至，夢——
仍連在一起
一幀幀陽光般的回憶
撥動著善感的我
召喚著同桌的你
音樂課上
我們齊唱
“到臺北去看雨”
元旦晚會
大家激情
抒發(fā)新年贊禮
小麗病了
趕緊探視端水喂藥
大衛(wèi)生日
我們歡聚一堂
共唱祝福一曲
曾寫過情書
在幻想的天地里癡迷
時間卻如沙漏悄悄溜去
曾搞過惡作劇
害得人家女生嚶嚶啜泣
還曾打過小妹罵過小弟
一本正經(jīng)地
玩過豬八戒背媳婦的游戲
在月亮地下
饒有興致地看書學(xué)習(xí)
青春如風(fēng)輕輕飄走
時間卻不管你姓張姓李
珍惜春光者
收成肯定不錯
蹉跎歲月者
所得只有嘆息
啊!初中是好
初中真好
啊!年輕是美
年輕真美
那就讓快樂
讓“喜歡”“友誼”的花雨
沐浴我們
燦爛我們
升華我們
與我們一起
去探求
鮮花與昆蟲之間的奧秘
哦，難得的福分：
相識
哦，難買的情誼：
相聚
昨日已成歷史
明天更需珍惜
愿將來的每一個日子里
都有相思的云朵
愿早晨的小窗旁
都多一縷守望的微曦
啊!親愛的朋友們
風(fēng)雨后面是陽光
我們生活在陽光里
今后的路
無論是直還是曲
請堅(jiān)信：
未來相逢定有期
初三現(xiàn)代詩朗誦篇二
作者：悅悅丫丫
初三開始我們的百米沖刺
當(dāng)朝陽的余暉還沒灑落下來
便從那個溫暖的小窩里爬起
當(dāng)夜空中灑滿了耀眼的星星
正在回家的旅途上
迎著朝陽而去
帶著星星而歸
每天面對的是永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)
每天帶回的是紅色叉叉試卷
學(xué)校里是老師的教育
家里是父母的責(zé)罵
我的初三生活你何時才是個頭啊
其實(shí)我不太明白這到底是為了什么?
為了考上一個重點(diǎn)高中?
再考上一個重點(diǎn)大學(xué)?
難道考大學(xué)就是人生的全部嗎?
難道大學(xué)畢業(yè)了你就擁有了無窮的知識嗎?
不!學(xué)習(xí)是沒有窮盡的!
至少在我認(rèn)為
我活著一天
就會拿著筆寫一天
在寫作中學(xué)習(xí)更多
或許不單單是那些復(fù)雜的題目
更多的是人生的含義
考不考得上大學(xué)
考大學(xué)對大家來說有多重要
我不知道
但是至少我知道
初三我們不哭
因?yàn)槟且粋€個紅鉤讓我們有了收獲的喜悅
因?yàn)槟且坏赖李}目讓我們學(xué)到了無價(jià)的知識
因?yàn)楦改傅呢?zé)罵讓我們更成熟
因?yàn)橐粋€個磨難讓我們更堅(jiān)強(qiáng)
因?yàn)?hellip;…
所以初三我們不哭
用衣袖擦干眼角的淚水
迎著朝陽面對更美好的明天
不管明天是幸運(yùn)還是磨難
不管明天是快樂還是悲傷
初三現(xiàn)代詩朗誦篇三
作者：放手留念青春
從早到晚
五點(diǎn)到九點(diǎn)
每兩周中的十二天恰似一年
教室、食堂構(gòu)成兩點(diǎn)一線
就餐好比投入作戰(zhàn)
食堂的饅頭到班上還沒全咽
抓緊一切時間
課上課下連軸轉(zhuǎn)
練習(xí)題總也做不完
老師的話說了一遍又一遍
耳朵仿佛都聽出了繭
啥時能與我們的游戲再見面
學(xué)習(xí)真是累
學(xué)習(xí)真是苦
自由的時間都受了約束
晴朗的心空已是陰云密布
每天老師交給的作業(yè)
如同魔鬼般訓(xùn)練的殘酷
學(xué)海踏輕浪
書山覓遠(yuǎn)圖
我們此刻不能輸
理想的路還是自己鋪
我們會傾盡心智與汗水
中考一定要全力以赴
面對多方的叮囑
面對考分的追逐
我們的心跳加速、加速
我們的呼吸急促、急促
再難再大的壓力
也擋不住我們奮筆疾書
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