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歌頌教師的朗誦稿件

時(shí)間: 土才958 分享

  教師就像春雨,澆灌著幼苗。教師就像燭光,照亮著心靈。教師用那無(wú)私青春耕耘,讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領(lǐng)航,讓人生精彩不斷。那你知道哪些歌頌教師的朗誦稿?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇歌頌教師的朗誦稿,希望對(duì)你有幫助。

  歌頌教師的朗誦稿一

  中國(guó)選擇九月十日

  給您尊嚴(yán)慶幸一個(gè)人死去

  喚您“臭老九”者

  身心都已朽腐

  尊敬的老師呀

  我的父母

  你終于挺直了腰桿

  锃亮的發(fā)言不再是囁嚅

  您站在講臺(tái)上

  用細(xì)嚼過(guò)的話將學(xué)生喂哺

  當(dāng)一個(gè)個(gè)靈魂胖而有力

  您的笑臉像太陽(yáng)出浴

  太平洋波蕩您的汗水

  天空珍視您的腳步

  是您教會(huì)了人類(lèi)走路

  只有您配得上用太陽(yáng)比喻

  歌頌教師的朗誦稿二

  有人說(shuō)

  教師是最光輝的職業(yè)

  是啊

  因?yàn)橛辛岁?yáng)光

  幼苗才能茁壯成長(zhǎng)

  有人說(shuō)

  教師是紅燭

  是啊

  因?yàn)橛辛藸T光

  前途才不會(huì)渺茫

  有人說(shuō)

  教師是父母

  是啊

  因?yàn)橄扔懈改感?/p>

  才做教書(shū)人

  有人說(shuō)

  教師是園丁

  是啊

  因?yàn)樽鎳?guó)的百花園

  有你而絢爛

  有人說(shuō)

  教師是靈魂的工程師

  是啊

  因?yàn)閷庫(kù)o以致遠(yuǎn)

  平凡才偉大

  歌頌教師的朗誦稿三

  教師一

  你是慈祥的母親

  無(wú)私奉獻(xiàn)

  用豐富乳汁

  哺育孩子茁壯成長(zhǎng)

  教師一

  你是百花園的園丁

  不分晝夜

  不怕日曬雨淋

  冒著嚴(yán)寒

  勇往直前

  義無(wú)反顧

  栽培花草樹(shù)木

  百花爭(zhēng)艷

  百花齊放

  教師一

  是一股春風(fēng)

  春風(fēng)化雨

  送上祝福

  送上希望

  是一股暖流

  流入心扉

  激勵(lì)前行

  是一股秋風(fēng)

  秋高氣爽

  溫暖人心

  是一棵參天大樹(shù)

  遮風(fēng)擋雨

  納涼

  教師一

  如果沒(méi)有你

  世界就恰似無(wú)空氣

  世界無(wú)氧氣

  世界無(wú)陽(yáng)光

  世界漆黑一片

  教師一

  你深知

  科教興國(guó)

  科技強(qiáng)國(guó)

  實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

  實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興

  有賴你諄諄教導(dǎo)

  有賴你言傳身教

  教師一

  你是政治家

  是思想家

  是藝術(shù)家

  是科學(xué)家

  是人類(lèi)靈魂工程師

  是指路明燈

  遠(yuǎn)大理想、目標(biāo)

  定會(huì)如愿以償呢!

  教師一

  9月10日

  舉國(guó)上下

  尊師重教

  尊師重道

  祝愿為人師表

  辛勤園丁們

  節(jié)日快樂(lè)!

  明天會(huì)更好呢!

歌頌教師的朗誦稿件

教師就像春雨,澆灌著幼苗。教師就像燭光,照亮著心靈。教師用那無(wú)私青春耕耘,讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領(lǐng)航,讓人生精彩不斷。那你知道哪些歌頌教師的朗誦稿?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇歌頌教師的朗誦稿,希望對(duì)你有幫助。
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