朗誦歷來(lái)為大眾,尤其是為高校大學(xué)生所喜愛，那么學(xué)校五四青年節(jié)朗誦串詞有哪些？下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)校五四朗誦串詞，供你閱讀參考。

　　學(xué)校五四朗誦串詞篇1

　　“燃情五月，閃光青春” 迎五四

　　青春詩(shī)歌朗誦會(huì)串詞

　　(常英華撰寫)

　　第一部分：介紹活動(dòng)主旨

　　甲：雛燕吐新韻，青春曲如虹。

　　乙：壯語(yǔ)盈天際，沽上詩(shī)潮興。

　　甲：尊敬的各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，大家——

　　甲乙合：下午好!

　　甲：中國(guó)詩(shī)歌文化，從《詩(shī)經(jīng)》算起，走過(guò)了兩千多年的歷史長(zhǎng)河，天津詩(shī)歌文化的發(fā)展也經(jīng)歷了漫長(zhǎng)曲折的過(guò)程。

　　乙：黨的提出建設(shè)“美麗中國(guó)”，賦予了文化建設(shè)新的內(nèi)涵。我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族詩(shī)歌文化傳統(tǒng)，就要站在歷史的高度，時(shí)代的前沿，為青年詩(shī)人的詩(shī)歌創(chuàng)作，集薪舉力;為我市文化大發(fā)展大繁榮，推出新人。

　　甲：去年，我們?cè)趫F(tuán)市委的倡導(dǎo)下，舉辦了“高舉團(tuán)旗跟黨走”大型交響詩(shī)歌朗誦會(huì);今天，由桃李源文化基金會(huì)、天津廣播電視臺(tái)、天津青年宮、天津詩(shī)社、天津青年詩(shī)社共同主辦的“燃情五月，閃光青春”迎五四青春詩(shī)歌朗誦會(huì)，在青年宮這個(gè)七彩繽紛的舞臺(tái)中拉開了帷幕，綻放著青春的蓓蕾，律動(dòng)著時(shí)代的脈搏?？梢哉f(shuō)分外耀眼。

　　乙：沒(méi)錯(cuò)，谷雨時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。每個(gè)人都有青春的夢(mèng)想，每個(gè)人都有青春的回憶，此刻，就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中，用最圣潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴(yán)的儀式——點(diǎn)燃五月激情;扮靚津沽大地。

　　甲：就讓青春以詩(shī)歌的方式——徜徉流金歲月;

　　甲乙合：奏響時(shí)代主旋!

　　第二部分：介紹嘉賓

　　乙：下面，介紹出席會(huì)議的嘉賓，他們是——

　　(甲乙分別介紹嘉賓，另提供名單)

　　第三部分：青年詩(shī)社致感謝辭并朗誦

　　甲：青年強(qiáng)則事業(yè)興，青年盛則發(fā)展旺。在社會(huì)各界的大力關(guān)注、培養(yǎng)和扶持下，天津青年詩(shī)社在短短兩年間速度發(fā)展，取得了可喜成績(jī)。

　　乙：今天，他們滿懷感恩之心，立下成長(zhǎng)之志，秉承中國(guó)青年特有的自信、自立、自強(qiáng)描繪未來(lái)的藍(lán)圖。下面有請(qǐng)青年詩(shī)社代表為各位嘉賓奉獻(xiàn)一份深情的厚禮。掌聲歡迎。

　　(青年詩(shī)社代表致辭，然后集體朗誦《我們是青年》)

　　第四部分：朗誦環(huán)節(jié)

　　第一章：流金歲月

　　甲：剛才由青年詩(shī)人合誦的詩(shī)歌《我們是青年》，使我們仿佛又回到了人生中那花蕾綻放的繽紛歲月。青春，曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路，鋪墊著六百年三岔河口的鄉(xiāng)土，走出了改革發(fā)展的絕代風(fēng)華，書寫了天津精神的絢麗篇章。

　　乙：難忘青春，那一張張燦若朝霞的臉，九十年，笑出了超越一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)光。

　　甲：這份揮之不去，刻骨銘心的眷戀;這份彌漫著無(wú)限芬芳的蔥蘢記憶、萬(wàn)般情愫，都已融入新青年生命的光華中——

　　(無(wú)需主持人報(bào)，直接朗誦《“五四”記憶》、《追隨》)

　　乙：剛才由孫陽(yáng)、張鵬朗誦的李靜詩(shī)作《“五四”記憶》，由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩(shī)作《追隨》，為我們翻開了歷史厚重的印跡，也為青春烙下了永恒的符號(hào)——接力使命，續(xù)寫輝煌。下面有請(qǐng)郝娟、長(zhǎng)軍朗誦孫麗娜的詩(shī)作《樹的表白——青年的宣言》，掌聲歡迎。

　　甲：祖國(guó)是泥土，青年是禾苗，泥土輸出全部養(yǎng)分，呵護(hù)禾苗茁壯成長(zhǎng);當(dāng)春天的號(hào)角，響徹在萬(wàn)紫千紅的華夏大地上，禾苗就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。下面有請(qǐng)王銳、芬菲朗誦岳兵的詩(shī)作《祖國(guó)的泥土》。

　　乙：青春采集了大地所有綠色，生機(jī)盎然;提練了大海藍(lán)天全部的蔚藍(lán)，前景壯闊。青春是未來(lái)、是希望，最美的旋律是強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。下面有請(qǐng)趙巍、談心朗誦王篤汪的詩(shī)作《中國(guó)夢(mèng)·青春夢(mèng)》。

　　甲：春潮涌動(dòng);春日津城氣象萬(wàn)千。下面有請(qǐng)蕭劍為我們朗誦邢廣悅的詩(shī)作《蝶戀花·津門頌》。

　　乙：在我國(guó)悠久的歷史中，詩(shī)詞吟唱是一門絕學(xué)，它與古典詩(shī)詞相伴而生，而今，會(huì)吟誦者少之又少，吟誦藝術(shù)也陷入了困境。

　　甲：可喜的是，我們天津便有這樣一支專門吟唱詩(shī)詞的團(tuán)隊(duì)——天津升廣詩(shī)社雅韻歌坊，今天，他們特意將這種傳統(tǒng)文化，亮相于這場(chǎng)朝氣蓬勃的青春詩(shī)會(huì)中，更好地鼓勵(lì)青年人傳承中華詩(shī)詞文化、承擔(dān)時(shí)代責(zé)任。下面請(qǐng)欣賞由湯國(guó)興作曲、張宗索作曲的作品《青春火一樣》，表演者張宗索。

　　第二章：血脈情深

　　甲：古代文人將“情”注入詩(shī)歌，使人由文知理，自情省德。唐代大詩(shī)人李白就發(fā)出了“何人不起故園情”的感慨，他的那首膾炙人口的《靜夜思》更是千古留長(zhǎng)。

　　乙：是的，煙樹芳草總關(guān)情。親情是我們中華民族的主流文化，自古便有重視血緣親情的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　甲：當(dāng)然，親情有大有小，大到九百萬(wàn)疆土和五千年文明之上，可以跑馬的是母親的心胸;小到如一股涓涓細(xì)流、如一縷柔柔陽(yáng)光，讓冰凍的心悄悄溶化。下面請(qǐng)欣賞一組以親情為主題的詩(shī)作。首先有請(qǐng)吳競(jìng)朗誦張彤的《母親》，讓我們感受一種大情所在。

　　乙：我們含辛茹苦的父輩，將生活的重?fù)?dān)全部肩負(fù)在脊梁上，面朝黃土，背朝天，耗盡畢生精力拉響了一曲父愛如天的歌謠。下面有請(qǐng)劉濤朗誦胡慶軍的詩(shī)作《父親說(shuō)鹽是大海的圖騰》。

　　甲：一曲《外婆的澎湖灣》曾紅遍大江南北，記憶中，外婆給了我們母親，再用比母親更暖的手撫過(guò)我們的童年。下面有請(qǐng)佟森朗誦肖尚辰的詩(shī)作《外婆的腳步》。

　　乙：有請(qǐng)陳歌朗誦馮浩鋒的詩(shī)作《第一個(gè)看見雪的人》。

　　甲：一方水土養(yǎng)育著一方人，故鄉(xiāng)的水土對(duì)于游子總是最深沉。青年詩(shī)人一邊懷揣對(duì)故土的思念，道一聲：老鄉(xiāng)你好;一邊虔誠(chéng)趕路，用斷行的深情，醉淌一江春水。下面有請(qǐng)大衛(wèi)朗誦閻培舉的詩(shī)作《老鄉(xiāng)你好》。

　　乙：有一種親情，沒(méi)有血緣勝似血緣;有一種大愛，以質(zhì)樸的基調(diào)，升華人生，開墾出詩(shī)人的良心，賦予她生命的全部意義。請(qǐng)欣賞由胡月朗誦的常英華的詩(shī)作《叫我一聲孩子》。

　　甲：這里是青春夢(mèng)想的樂(lè)園，是展示才華的舞臺(tái)，新時(shí)代青年讓青春跳動(dòng)出無(wú)限遐想。下面有請(qǐng)?zhí)旖蚵殬I(yè)大學(xué)的芊芊學(xué)子們表演一支動(dòng)感十足的現(xiàn)代舞《change》，掌聲有請(qǐng)孩子們!

　　第三章：春日花語(yǔ)

　　乙：長(zhǎng)待春來(lái)沐春光，花開時(shí)節(jié)滿渠崖。春天是一本美麗又倉(cāng)促的書，卻有著無(wú)盡的詩(shī)意與濃情。

　　甲：翻開這本書的扉頁(yè)，是萬(wàn)千青年如火的熱情。它讓年輕的思想在土壤里蠕動(dòng)，孕育花之語(yǔ)，醞釀百味情。

　　乙：當(dāng)青春遇上詩(shī)歌，青春的句式便會(huì)升騰灼人的烈焰，澎湃的激情便會(huì)占山為王。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞一組 “春日花語(yǔ)”。首先有請(qǐng)張鵬朗誦周進(jìn)的詩(shī)作《霜天曉月·春早》。

　　(無(wú)需主持人報(bào)，直接朗誦《來(lái)不及》)

　　乙：剛才的一首由孫陽(yáng)朗誦的唐劍的詩(shī)作《來(lái)不及》，讓我們領(lǐng)略到了如唐代羌笛、宋代蘆管般悠揚(yáng)的曲調(diào)。青春蕩起的歲月是愛不完的，那么當(dāng)我們老了，再回想起這段美妙的時(shí)光，會(huì)是一種什么樣的心境呢?下面有請(qǐng)周灤朗誦蕙兒的詩(shī)作《如果我老了》。

　　甲：每個(gè)少年的夢(mèng)里，都曾盛開著一朵芬芳的花兒;每朵花兒在青春的路途中，都是一部百讀不厭的童話。下面有請(qǐng)張瑤朗誦鳳鳴的詩(shī)作《花兒和少年》。

　　乙：感謝青春給了我們一份不滅的記憶，在那悠遠(yuǎn)的暮春里，我們遇到了盛開的你我他，朋友，為了這個(gè)美麗的瞬間，讓我們相遇吧!有請(qǐng)葉靜朗誦遠(yuǎn)在杭州的青年詩(shī)人舒羽的詩(shī)作《讓我們相遇吧》。

　　(無(wú)須主持人報(bào)，直接表演古曲《將進(jìn)酒》吟唱)

　　第五部分：眾家寄厚望

　　甲：剛才的一曲由天津升廣詩(shī)社雅韻歌坊為此次活動(dòng)獻(xiàn)上的李白作詞、文沙懷作曲的《將進(jìn)酒》，展示了對(duì)酒詩(shī)情，一瀉千里的古風(fēng)氣魄。

　　乙：今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)既有青春激昂的主題，又有繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的深刻寓意。用一句花概括：放飛青春夢(mèng)想，燃情流金歲月;承傳詩(shī)歌文化，奏響時(shí)代主旋。

　　甲：這個(gè)主題實(shí)在太好了，老一輩詩(shī)人希望青年詩(shī)人用青春朝氣的詩(shī)行活躍天津詩(shī)壇、助推詩(shī)歌創(chuàng)作、面向全國(guó)發(fā)展。

　　乙：下面我們就借這個(gè)機(jī)會(huì)一覽眾家的希望與祝福。天津青年詩(shī)社顧問(wèn)、桃李源文化基金會(huì)理事長(zhǎng)、原天津市人大秘書長(zhǎng)、著名詩(shī)人喬富源十分關(guān)注青年詩(shī)人的詩(shī)歌創(chuàng)作，為天津青年詩(shī)社的發(fā)展傾注了大量心血。今天，他特意為青年詩(shī)人題字以賀，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給喬富源老師。

　　(工作人員展示)

　　甲：青年詩(shī)社顧問(wèn)、原天津書畫院院長(zhǎng)、著名詩(shī)人白金老師一直是青年詩(shī)人的好朋友，白老師今天特意帶來(lái)了書法力作對(duì)青年詩(shī)人以茲鼓勵(lì)。

　　乙：青年詩(shī)社顧問(wèn)、天津老年大學(xué)教授、著名詩(shī)人唐紹忠老師多年來(lái)一直關(guān)心培養(yǎng)青年詩(shī)人，多次為青年詩(shī)人的詩(shī)集出版及詩(shī)歌作品作跋寫評(píng)，今天，他也特意為青年人獻(xiàn)字一幅。有請(qǐng)白金、唐紹忠兩位老師到臺(tái)前表達(dá)心意。

　　(白金、唐紹忠獻(xiàn)字，并朗誦字幅內(nèi)容)

　　甲：有請(qǐng)?zhí)旖蛟?shī)社理事長(zhǎng)、青年詩(shī)社顧問(wèn)、著名作家馮景元老師發(fā)表感言。

　　乙：有請(qǐng)作協(xié)黨組書記萬(wàn)鏡明講話。

　　第六部分：尾聲

　　甲：捧起一把泥土，這是我們的祖國(guó);掬起一朵浪花，這是我們的祖國(guó);

　　乙：翻開淵源的《詩(shī)經(jīng)》與《四庫(kù)全書》，這是我們的文化;彈一曲壯闊的《高山流水》與《義勇軍進(jìn)行曲》，這是我們的詩(shī)情!

　　甲：90多年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑;90多年斗轉(zhuǎn)星移，我們志不改向。光輝的歷程波瀾跌宕，青春的彩翼臨風(fēng)翱翔!

　　乙：詩(shī)言志、詩(shī)言情、詩(shī)意人生;

　　甲：高起點(diǎn)、高定位、高風(fēng)傳承。

　　乙：親愛的朋友們，再多的語(yǔ)言亦無(wú)法表達(dá)我們對(duì)當(dāng)代青年人的熱盼、熱望與愛，青年詩(shī)社顧問(wèn)、天津市工商局局長(zhǎng)、著名詩(shī)人王海福題詩(shī)《滿庭芳·題五四青春詩(shī)會(huì)》以賀，表達(dá)了社會(huì)各界對(duì)青年詩(shī)人的共同希望，有請(qǐng)趙巍帶我們一起徜徉在這首曲境幽美的詩(shī)詞中，為朗誦會(huì)圓滿落幕。

　　甲：感謝大家!再會(huì)!

　　學(xué)校五四朗誦串詞篇2

　　開場(chǎng)白

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天，* *一中，師生歡聚一堂，共慶五四青年節(jié);

　　今天，書香校園，選手摩拳擦掌，再譜朗誦新篇章。

　　緊張的期中考試剛剛拉下帷幕，為了緩解壓力，活躍校園氣氛，校領(lǐng)導(dǎo)特意籌劃了幾項(xiàng)別開生面的活動(dòng)。今天，在這明媚的陽(yáng)光下，和煦的春風(fēng)里，詩(shī)歌朗誦會(huì)如期而至。我們本次詩(shī)歌朗誦會(huì)的主題是“讀書、立志、成才”。在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對(duì)話;在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：

　　“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;

　　“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔;

　　“千里之行，始于足下”老子的名言讓我們腳踏實(shí)地;

　　“無(wú)生也有涯，而知也無(wú)涯”莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理;

　　讓我們?cè)谡b讀中傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)!

　　串臺(tái)詞

　　......

　　結(jié)束語(yǔ)

　　最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌我們的思想;

　　腹有詩(shī)書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。

　　相信同學(xué)們會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，愛上朗誦的。

　　同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想;

　　同學(xué)們，熱愛朗誦，它能夠讓你領(lǐng)略到博大的胸襟，偉人的情懷;

　　同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你充滿自信地跨入文學(xué)的殿堂!

　　學(xué)校五四朗誦串詞篇3

　　開場(chǎng)詞：

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　女：親愛的同事們

　　合：大家晚上好

　　男：五月是花的海洋

　　女：五月是歌的世界

　　男：我們用青春點(diǎn)燃明天的希望

　　女：我們用激情傾訴蒙銀的理想

　　男：回顧蒙銀一年來(lái)走過(guò)的歷程

　　女：五四精神激勵(lì)著青年員工青春的奉獻(xiàn)

　　男：為了紀(jì)念五四青年節(jié)

　　女：為了展示蒙銀員工的風(fēng)采

　　合：我們把生活融入詩(shī)歌，我們把詩(shī)歌化作工作的激情

　　合：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始

　　介紹評(píng)委

　　男：下面我介紹一下今天的評(píng)委，他們是————

　　女：有請(qǐng)董事長(zhǎng)陳燁女士致辭

　　1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方

　　女： 無(wú)悔的青春，無(wú)悔的旋律奏響了春之歌

　　男：下面有請(qǐng)吳文娟帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《春之歌》

　　2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，蒙銀振翅在龍的故鄉(xiāng)

　　男：無(wú)數(shù)的蒙銀青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長(zhǎng)城

　　女：又請(qǐng)李國(guó)棟帶來(lái)的詩(shī)歌《騰飛的蒙銀》

　　3、男：傳揚(yáng)“五四”精神，年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。

　　女：下面有請(qǐng)郭世斌詩(shī)歌《青春的五月》

　　4、男：是拼搏，是進(jìn)取，是一種不朽的精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事

　　女：有請(qǐng)任義春為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《歌唱青春》

　　5、男：激情澎湃的創(chuàng)新之年，譽(yù)滿歷冊(cè)的豐收之年。

　　女：蒙銀村鎮(zhèn)銀行時(shí)一支豪情萬(wàn)丈氣勢(shì)待發(fā)的青年隊(duì)伍正譜寫著一條王者之路

　　男：下面有請(qǐng)楊陽(yáng)的《王者之路》

　　6、女：編織多彩的夢(mèng)幻，讓生活披上絢麗的彩虹，

　　男：在建設(shè)幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍(lán)圖

　　女：下面有請(qǐng)薛慧帶來(lái)的詩(shī)歌《青春》

　　7、男：清晨的朝陽(yáng)生機(jī)勃發(fā)，蒙銀的員工青春向上，

　　女：因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲夷艹瘹馀畈?，我們?cè)敢?愿意將美好的青春獻(xiàn)給你

　　男：下面有請(qǐng)?jiān)吃?shī)歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》

　　8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪

　　男：下面讓沈麗朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請(qǐng)欣賞

　　9、女：為了蒙銀的未來(lái)，我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂

　　男：為了蒙銀的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光

　　女：下面有請(qǐng)肖志帶來(lái)的《我們的榮光》

　　10、男：背著青春的行囊，我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情

　　女：伴著微笑的臉龐，我們背負(fù)夢(mèng)想、詮釋青春

　　男：下面有請(qǐng)李彩云帶來(lái)的詩(shī)歌《青春之旅》

　　11、女：輝煌是人生的追求，

　　男：輝煌是終極的理想，

　　女：輝煌是奮斗的目標(biāo)，

　　男：讓我們攜手并進(jìn)，共鑄蒙銀的輝煌，

　　女：請(qǐng)聽，韓莉帶來(lái)的《風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌》

　　12、男：青春是一首歌，歌聲優(yōu)美動(dòng)人

　　女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美

　　男：五月的季節(jié)是春的新綠

　　女：五月的青春是春的涌動(dòng)

　　男：下面有請(qǐng)李束文帶來(lái)的《青春的收獲》

　　13、女：我們是時(shí)代的強(qiáng)音，是開啟塵封之久的心門

　　男：我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫家

　　女：七彩霓虹是一種涌動(dòng)的精神《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

　　男：下面有請(qǐng)呂志清帶來(lái)的詩(shī)歌《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

　　14、女：有詩(shī)一般的春意，有水一般的靈動(dòng)

　　男：墨韻譜寫的青春樂(lè)章，勾勒著一副多彩的畫卷

　　女：下面有請(qǐng)韓晶晶帶來(lái)的詩(shī)歌《畫卷》

　　15、男：蒙銀人用睿智而犀利的目光，高瞻遠(yuǎn)矚

　　女：蒙銀人因豪情萬(wàn)丈而不朽奉獻(xiàn)，勇往直前

　　男：有請(qǐng)王志東到來(lái)的詩(shī)歌《蒙銀明天會(huì)更好》

　　16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì)，下面有請(qǐng)任興帥帶來(lái)的詩(shī)歌《奉獻(xiàn)蒙銀》

　　17、女：舞不盡的中華夢(mèng)，唱不罷的華夏歌。

　　男：吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，千年聚的炎黃頌。

　　女：下面有請(qǐng)符金剛帶來(lái)的《五四詠嘆》

　　18、男、無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂

　　女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春

　　男：有請(qǐng)?zhí)K一民帶來(lái)的《搏擊的青春》

　　19、女：踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來(lái)

　　男：跳動(dòng)著鏗鏘的脈搏追尋著請(qǐng)進(jìn)的步伐

　　女：有請(qǐng)王亞偉帶來(lái)的《征途》

　　20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力

　　女：相信戰(zhàn)勝困難決心，我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬

　　男：下面有請(qǐng)閆冬帶來(lái)的詩(shī)歌《相信未來(lái)、相信蒙銀》

　　21、女：陽(yáng)春五月，大地吐綠，讓我們?cè)谖L(fēng)中舞起春天的旋律，在詩(shī)歌中跳躍春天的脈搏 男： 欣賞石曉麗為我們帶來(lái)的《蒙銀的旋律，太陽(yáng)的歌》

　　22、女：青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡，青春是追求和夢(mèng)想的年齡，

　　男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，

　　女:請(qǐng)欣賞楊慧為我們帶來(lái)的《彩色青春》

　　23、男：在和平，和諧，自由，民主，的新世紀(jì)，有無(wú)數(shù)熱血青年，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧，

　　女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任，誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒?

　　男：看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請(qǐng)尹春艷

　　頒獎(jiǎng)詞：

　　男：五月，鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)

　　女：五月，贊美的詩(shī)詞波濤洶涌

　　男：五月，我們把幸福與祖國(guó)相連

　　女：五月，我們把青春在蒙銀奉獻(xiàn)

　　男：下面我們公布比賽結(jié)果

　　女：獲得三等獎(jiǎng)的有----------幾位同志

　　男：獲得二等獎(jiǎng)的有------------

　　女：獲得一等獎(jiǎng)的是-----

　　男：請(qǐng)----為他們頒獎(jiǎng)

　　結(jié)束詞：

　　男：當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，我們激蕩豪情壯志

　　女：當(dāng)夢(mèng)想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌

　　男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗，在工作中領(lǐng)悟人生的真諦，用滿腔激情和熱血共同創(chuàng)造蒙銀的美好明天

　　女：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束

　　合：各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，再見