畢業(yè)典禮教師朗誦詞_很溫馨很感人
畢業(yè)典禮教師朗誦詞_很溫馨很感人
朗誦是口語交際的一種重要形式,是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。那么畢業(yè)典禮教師朗誦詞怎樣寫?下面學習啦小編整理了畢業(yè)典禮教師朗誦詞,供你閱讀參考。
畢業(yè)典禮教師朗誦詞篇1
女1:時光如梭,歲月如歌。
彈指間,將要告別歡樂、多彩、充實的小學生活。
推開記憶之窗,你可曾記得,
幾年前,你們帶著稚氣的笑臉、求知的激情、成長的渴望,
投入了英才小學的懷抱,融進了老師們的生活。
女2:多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié),
師生相伴的時光遠遠超過了你們與父母、家人和朋友相隨的歲月。
你可曾記得,來校時處處需要老師擔心的小不點兒;
在即將畢業(yè)的今天,
不少同學的個頭已超出老師半截。
男1:在這里,你們不僅長高了身體,也增長了智慧。
課堂上,你們知道了中國文化的內(nèi)涵;
了解了地球村的奧妙;
還把目光投向浩瀚的天際;
各門課程的開設(shè),成就了全面的發(fā)展的你。
女3:還能依稀聽到春游回來,你們小鳥般的喳喳叫聲;
還能依稀看見兒童節(jié)慶?;顒又?,你們快樂的笑臉;
還能依稀記起體育賽場上,你們矯健的身影;
還能依稀想起生日晚會時,你們狂歡的無忌……
合:這里是你們成長的搖籃,記錄著你們童年成長的足跡。
女4:校園里彌漫著你們的歡聲笑語,
操場上撒滿了你們深深的足跡,
照片上儲存著你們稚氣的笑臉,
教室里留下了你們求知的勇氣……
合:無論走到哪里,英才小學,都珍藏你們童年的記憶。
男2:這是一個優(yōu)秀的群體,這里藏龍臥虎、人才濟濟。
你們中有廈門金話筒電視大賽金獎得主;
馬拉松啦啦操第一名的主力;
有各項繪畫大賽的獲獎者,為學校贏得了無數(shù)榮譽……
成績中有你們深厚的素質(zhì)底蘊,更有各科老師們不遺余力的悉心培育。
女5:多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想,
多少次床頭檐下,生活老師為你們掖被關(guān)窗,
多少張試卷講義,老師為你們費盡思量……
畢業(yè)后,請不要忘記,
合:當你們魚翔淺底,鷹擊長空時,那是老師用堅實的雙臂將你托起。
女1:你們的成長凝聚老師和父母的血淚。
你應該不會忘記?
摔倒時,是他們在關(guān)懷你;
遇到困難時,是他們在鼓勵你!
犯錯誤時,是他們在原諒你……
男3:多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝長談,
淚流滿面的你可否注意到老師眼中的淚滴?
他們不是父母,但比父母更了解你的愿望,
他們用心良苦掩飾著自己的憂愁抑郁,
他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥磩谄?hellip;…
女2:你應該保留老師生氣的記憶。
也許,他曾經(jīng)錯怪了你;
也許,他曾經(jīng)忽視了你,
也許,他曾經(jīng)傷害了你……
但是在這里,請你們體諒,體諒老師們的內(nèi)心的著急!
女3:畢業(yè)了,依依不舍的是幾年間深厚的情誼。
難忘你們課堂上思索的眼神;
難忘你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;
難忘你們攜手共進的友誼。
我不敢想象缺少你們身影的校園將會是什么樣子,
合:但我們知道,離開你們,老師將用淚水記下難以泯滅的回憶。
女4:你們就要揚帆遠航,
老師要為你們送上行囊,
在前進的道路上,
當你們面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的坎坷的時候,
請回來再聽聽老師的絮叨,敘敘你們的心語。
女5:請你銘記,老師期待的目光將時刻關(guān)注著你。
不管你們走向何方,高飛何處,
你們永遠是老師的孩子,小學部永遠是你們的家。
希望你們情系英才,心系母校。
在人生的道路上,拼灑汗水,鑄就輝煌。
合:讓英才為擁有你而驕傲,你也將為擁有英才而自豪。
畢業(yè)典禮教師朗誦詞篇2
快走吧親愛的孩子
女1:同學們,今天你們即將畢業(yè)
老師祝賀你們,走完小學六年的生命歷程 看著你們一張張鮮活的臉,像花朵一樣 老師很高興,很高興看見你們快樂成長
女2:同學們,你們即將畢業(yè)
今天我們都沒有哭,即使我們想哭 也不要哭,我們要笑著 笑著,生活就會更美 笑著,希望就會越大
女3:十年以后,你們都會開遍大地
請記得沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山
男1:同學們,你們即將畢業(yè)
此時的離別不是一個句點 正昭示新的征程 無論你們走到哪里 請記得老師永遠愛你們 就像愛自己的兒女
合:就讓我們 彼此珍惜 彼此祝福
男2:同學們,你們即將畢業(yè)
我們沒有約定,不知何日相見
但是你們永遠在老師心中,老師深愛著你們每一個孩子
女4:老師相信:壞的總能變得好,弱的總會變得壯
丑陋的一個蛹終能變成翩翩的蝴蝶模樣
女5:同學們,你們即將畢業(yè)
我們希望你們越飛越高,哪怕飛上云霄 哪怕老師再也看不見,但是你一定要記得, 我們永遠愛你們,即使你們有一天會將我遺忘
女6:同學們,你們即將畢業(yè)
你們將走出小學的校門,走進初中,高中,大學 走向五湖四海,走向世界
女1:但我們相信你們會
女合:珍惜今天, 珍惜友誼, 珍惜生命
女2:今天,我們站在這里,
不是為了唱起那纏綿憂傷的離歌,
女3:不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,
男1:今天,我們站在這里,
站在小學畢業(yè)的門檻上,站在高大的教學樓前
一同回首一年的溫馨時光,一同開啟我們的心靈之旅。
女1:還記得嗎? 當清晨的優(yōu)美音樂驚醒夢中的校園,
當?shù)谝豢|陽光溫暖了你燦爛的笑臉。
女4:還記得嗎?當你們第一次踏進南古寄宿制小學的校門, 我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。
女5:我看到溫婉羞澀的你,從葉的寧靜中走來,
男1:我看到多愁善感的你,從花的芬芳中走來;
女6:我看到真誠樸實的你,從校園通道中走來,
男2:我看到飛揚灑脫的你,從操場上走來。
女1:三百多個不同的日夜,沒有哪天可以模糊,
女2:你是我博大的園林里一抹希望的綠色,
女3:你是我溫暖的河流中一葉乘風破浪的白帆。
女4:你是我堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉,
女5:你是我浩瀚的長空中一片純凈的藍天。
女6:你一聲熱切的問好,讓我自豪驕傲,
男1:你一個親近的眼神,讓我倍感春天的溫暖。
男2:你一個美麗的微笑,讓我信心百倍,
女1:你一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講壇。
女1女2男1:快走吧親愛的孩子
女1:別回頭看我臉上的淚珠,蓓蕾綻放在六月的花海
女2:陽光燦爛著六月的花季
你們就是那陽光雨露中盛開的花朵,在明媚的季節(jié)里放歌
女3女4男2:快走吧親愛的孩子
女3:別回頭看我惆悵的面容,青青的草地開滿花朵
女4:一條小河從草地流過
你們就是那清澈的小河,載滿我的祝福流向大海的心窩
女5女6男1:快走吧親愛的孩子
女5:無論你們走多遠,都是我心湖深處的白帆
女6:在我深情的目光里,享受陽光般的溫暖
:女1:你們的羽翼日漸豐滿 :
女2:你們的征帆已經(jīng)掛起
女3:你們的遠航就要啟程
女4:你們的眼神愈發(fā)堅定
女5:新的生活向你們款款走來
女6:她讓你們無限憧憬無比期待
: 男1:請允許我把祝福裝進你們的口袋
女1女2:衷心的祝福你們熱愛生命相信未來
女2女3:真誠的祝福你們青春豪邁
: 女5女6:永遠的祝福你們夢想無限人生精彩
男1男2:誠摯的祝福你們春暖花開
合:奮力前行吧,親愛的孩子 別忘了
有人會一直在你們的身后 注視著你們攀登的身影 傾聽著你們?nèi)〉玫某煽?生命之舟漸行漸遠 祝福之情愈轉(zhuǎn)愈濃 女
合:愿這份師生情誼
照亮我們的人生,溫暖我們的心
四人一句 快走吧親愛的孩子 合:快走吧親愛的孩子
畢業(yè)典禮教師朗誦詞篇3
(各科備課組長)
(語文)也是這樣一個鮮花盛開的季節(jié),你向我走來
(數(shù)學)也是這樣一個百草豐茂的季節(jié),你向我走來
(外語)溫婉羞澀的你,從葉的寧靜中向我走來
(物理)多愁善感的你,從花的芬芳中向我走來
(化學)真誠樸實的你,從校園通道中向我走來
(生物)飛揚灑脫的你,從操場上向我走來
(合誦)三年前,這樣的季節(jié)里,你們向我們走來
(政治)一千多個日子里,你成了我生命的一部分
(歷史)你是我博大的園林里一抹希望的綠色
(地理)你是我溫暖的河流中一葉乘風破浪的白帆
(體育)你是我堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉
(合誦)你們,就是老師頭頂上明凈的的藍天
(語文)一千多個日子里,你的言行牽動著我的心
(數(shù)學)你的一聲嘆息,讓我心生愁云
(外語)你的一次蹙眉,讓我輾轉(zhuǎn)不眠
(物理)你一個親近的眼神,讓我倍感溫暖
(化學)你一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講壇
(合誦)你們,書寫著我們的喜怒哀樂
(生物)三年后的今天,你們要離我們而去
(政治)你們的羽翼日漸豐盈
(歷史)你們的征帆已經(jīng)掛起
(地理)你們的眼神愈發(fā)堅定
(體育)你們的遠航就要啟程
(合誦)請允許我把祝福裝進你們的口袋
(語數(shù)外全體教師)衷心的祝福你們熱愛生命,相信未來
(政史地全體教師)真誠的祝福你們青春豪邁
(理化生全體教師)永遠的祝福你們夢想無限,人生精彩
(全體合誦)誠摯的祝福你們春暖花開
(語數(shù)外全體教師)奮力前行吧,親愛的孩子
(政史地全體教師)我們會一直在你們身后
(理化生全體教師)注視著你們攀登的身影
(全體合誦)等待著你們金榜題名
(全體合誦)孩子們,加油,加油
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