朗誦是朗誦者運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)技巧，那么畢業(yè)典禮如何朗誦對(duì)友誼的不舍?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了畢業(yè)典禮友誼詩(shī)朗誦稿，供你閱讀參考。

　　畢業(yè)典禮友誼詩(shī)朗誦稿篇1

　　我在這里……你呢?;作者：董書(shū)聲;繁花凋敝，牡丹也失去了顏色;;不是春天里，沒(méi)有在秋風(fēng)中;;芳草碧連天的承諾，就此終結(jié);;萋萋滿別情的離緒，在這樣的時(shí)節(jié)瘋生……;我在這里……你呢?;莫語(yǔ)那無(wú)言的心傷;;莫看那湖水的眼神;;被別離弄哭的心情;;就如被洗過(guò)的水彩;;一片繁忙……;東都古城的洛陽(yáng)，看淡了太多的繁華;;千年古剎的白馬寺，用佛經(jīng)，丈量著世間的每寸每方;我在這里……你呢?

　　作者：董書(shū)聲

　　繁花凋敝，牡丹也失去了顏色;

　　不是春天里，沒(méi)有在秋風(fēng)中;

　　芳草碧連天的承諾，就此終結(jié);

　　萋萋滿別情的離緒，在這樣的時(shí)節(jié)瘋生……

　　我在這里……你呢?

　　莫語(yǔ)那無(wú)言的心傷;

　　莫看那湖水的眼神;

　　被別離弄哭的心情;

　　就如被洗過(guò)的 水彩;

　　一片繁忙……

　　東都古城的洛陽(yáng)，看淡了太多的繁華;

　　千年古剎的白馬寺，用佛經(jīng)，丈量著世間的每寸每方;

　　我用別離，亂了平靜的浮生

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天

　　天之涯，海之角，知曉難相見(jiàn)

　　不看彼此，就真能遠(yuǎn)離悲傷?

　　再看一眼吧;

　　離別的日子，夢(mèng)中都在囈語(yǔ);

　　我在這里……你呢?

　　多少次漫步校園，思考自己的事情，周?chē)囊磺蟹路鹋c我無(wú)關(guān);

　　然而，這次卻睜大眼睛，希望將每一朵花、每一株草都鐫刻心中

　　靜靜的校園路

　　我在這里……你呢?

　　紅楓路交給你們，來(lái)年的我們定來(lái)徜徉;

　　琴湖留給你們，他斂我夜的狂想，慰我晨的平靜;

　　天橋夕照，再也沒(méi)有了我的身影;

　　科大交給了你們;

　　留下的，沒(méi)有了誰(shuí)是誰(shuí)的深情

　　四年前的六月季節(jié)我們經(jīng)歷高考，四年后六月的今天我們面臨別情;

　　可曾記得大學(xué)通知書(shū)的模樣

　　可曾記得當(dāng)初背起的行囊

　　大一的我們吵吵嚷嚷，來(lái)自四面八方;

　　可記得，第一次看到科大的校門(mén);

　　可記得，第一次在食堂刷卡就餐;

　　可記得，第一次學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)暢游校園;

　　第一次的25路車(chē)?第一次的社團(tuán)招新?

　　當(dāng)然，還有那最重要的圖書(shū)館

　　一切的一切都是新奇的模樣

　　第一次，接到家里長(zhǎng)途電話，說(shuō)好不哭的，但是“喂!”的一聲，淚水卻早已奪眶而出 第一次，在這自由的氣息中生存，是否掙著搶著去看高中想看，但一直沒(méi)時(shí)間看的書(shū)籍 第一次，所有的東西都聽(tīng)任自己的意念

　　懵懂的聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的教導(dǎo)

　　傻傻的聲嘶力竭的在球場(chǎng)助威吶喊

　　綠色的大二，就這樣如期而至

　　四六級(jí)的考試來(lái)的無(wú)聲無(wú)息

　　慢慢的習(xí)慣了這里的生活，努力的奔跑著不想掉隊(duì)

　　卻在不知不覺(jué)中被這氣息，所感染

　　可還記得遇上的心動(dòng)的女孩，但是一切的一切都改變了當(dāng)初的模樣

　　開(kāi)始跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做事情，仿佛還是剛來(lái)的時(shí)光

　　琴湖暮雪、科大的BBS當(dāng)時(shí)還在流行

　　電腦與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)駐了我們的生活

　　大二的生活就這樣的行色匆匆

　　大三的我們開(kāi)始明白沉穩(wěn)的分量

　　專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，壓得我們喘息的前行

　　看到大四在照的畢業(yè)合影

　　但又搖頭，笑自己太過(guò)認(rèn)真

　　但是看著同學(xué)的考研資料慢慢成形

　　看到一些同學(xué)開(kāi)始留意網(wǎng)上的公司招聘

　　我們不得不承認(rèn)，五分鐘一趟的25路，四年一輪回的大學(xué)時(shí)光，終于轉(zhuǎn)到了我們 想要堅(jiān)決果斷的下定決心

　　只是，打定的注意，卻會(huì)周期性的改變

　　說(shuō)好了，每個(gè)人都要做好選擇，但每份選擇，大都又承載著太多的焦躁與茫然

　　大四的一切都這么悄無(wú)聲息

　　就像我們總是難以見(jiàn)到的同學(xué)一樣，難以言狀

　　我們成為了大學(xué)中的大佬

　　曾經(jīng)以為未來(lái)會(huì)如童話一般的美好，社會(huì)留給的卻只是無(wú)情的長(zhǎng)吁短嘆

　　一封封的簡(jiǎn)歷迎來(lái)的，大多是不如意的長(zhǎng)吁短嘆

　　考研的隊(duì)伍，最后只剩下了我一個(gè)人

　　再也不用上課占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有了課，可以上

　　再也不用老師寬限期限了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有了作業(yè)，可以忙

　　再也沒(méi)有人，吵著嚷著和你出去瘋狂，因?yàn)榇蠹叶荚趯ふ抑松姆较?/p>

　　宿舍的人越來(lái)越少

　　悲也好，喜也罷，一切都已紅了櫻桃，綠了芭蕉，匆匆而逝

　　南來(lái)北往的列車(chē)，帶走了我太多的伙伴

　　沒(méi)有誰(shuí)，還在宿舍，獨(dú)自吟唱著那首老歌;

　　沒(méi)有誰(shuí)，的日記，被風(fēng)吹動(dòng)，亂了頁(yè)碼;

　　沒(méi)有誰(shuí)，的籃球，靜靜地躺在角落，獨(dú)自等待

　　突然還想問(wèn)一句

　　我在這里……你呢?

　　本以為兩件包裹，裝不下母校情深;

　　離不開(kāi)的……

　　其實(shí)發(fā)現(xiàn)，離不開(kāi)的

　　竟是你們

　　情難抑，卻不能寫(xiě)滿悲傷

　　分別了

　　離開(kāi)了

　　不在了

　　不屬于了?

　　不存在了?

　　真的要走了么?

　　真的不能留戀了么?

　　不，曾對(duì)著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣!” 與其用冰冷的煽情的語(yǔ)言來(lái)結(jié)束短暫的相識(shí);

　　我更希望空出未來(lái)，安排彼此存在的空間

　　因?yàn)?，我們都有著共同的名?

　　因?yàn)?，我們都有著寒侵花亦開(kāi)的渴望;

　　讓我們的夢(mèng)想充滿力量;

　　讓我們的未來(lái)充滿希望;

　　父母在望著我們;

　　師長(zhǎng)在望著我們;

　　請(qǐng)昂起頭驕傲的走，因?yàn)槟闶强拼笕?/p>

　　請(qǐng)振奮精神勇敢的走，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)的青春，不歷經(jīng)磨練。

　　畢業(yè)典禮友誼詩(shī)朗誦稿篇2

　　終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，在這個(gè)蒼茫的夏天。

　　天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。

　　我們?cè)邳S昏的小路上最后一次的相攜走過(guò)，

　　聽(tīng)到斜陽(yáng)里有人在唱著我們?cè)?jīng)唱過(guò)的歌。

　　我們相視而笑。

　　這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來(lái)的從前，

　　想起了從前的日子里，

　　曾經(jīng)看到的無(wú)數(shù)次別離。

　　我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌，

　　但今天輪到了我們。

　　我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里握別，說(shuō)一聲珍重，再見(jiàn)。

　　為了這次道別，我們用了整個(gè)的青春做為鋪墊。

　　我們什么都準(zhǔn)備好了，

　　這一生將再也不會(huì)有如此豪華而隆重的道別，

　　但淚水還是從我們的心底奔涌而出，

　　就象那些逝去了就再也不肯回來(lái)的年輕歲月。

　　你對(duì)我說(shuō)，不要再流淚了，

　　過(guò)去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。

　　但是為什么呢，抬起頭的時(shí)候，我看見(jiàn)你的眼里也有淚光。

　　那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

　　在這個(gè)夏天的風(fēng)中，握著你的手，

　　讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^(guò)的日子，

　　想起那些不再回來(lái)的夢(mèng)想，

　　讓所有的一切在心中再一次的走過(guò)。

　　這可能是我們年輕歲月中最后的，

　　也是最溫柔的夏天。

　　在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季，

　　很多次別離。

　　但不能再有這樣的夏天了，不會(huì)再有這樣的道別。

　　我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起，

　　想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，

　　也想起所有的友誼與愛(ài)情。

　　多年以后，我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜，

　　翻開(kāi)那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。

　　所有的字跡都將模糊，

　　只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花，

　　仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。