美麗的語(yǔ)言朗誦稿3篇
愛(ài)，是最美麗的語(yǔ)言。那么如何朗誦才能表達(dá)出語(yǔ)言的美麗？下面學(xué)習(xí)啦小編整理了美麗的語(yǔ)言朗誦稿，供你閱讀參考。
美麗的語(yǔ)言朗誦稿篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多人的語(yǔ)言讓我難以忘懷。有一些，我已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一句最美麗的話讓我終生難忘，終生都受益匪淺。那句話就是“成績(jī)只代表過(guò)去，得到了一次壞成績(jī)就一蹶不振，那你將永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。”
那是數(shù)學(xué)考試的前一天晚上，我正在拼命地復(fù)習(xí)，那是因?yàn)榍皟商斓恼Z(yǔ)文考試考得很差，我怕那一次考試會(huì)影響我這一次數(shù)學(xué)考試。雖然一只在看書，但心中一直在想數(shù)學(xué)考試又考砸了以后，媽媽怎樣來(lái)懲罰我。
而我坐在椅子上一直很躁動(dòng)，心中非常亂。生怕考砸了。這時(shí)，在一旁觀察我已經(jīng)很久的爸爸似乎看出了我的心事，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是不是怕明天數(shù)學(xué)考試考?jí)牧搜?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸便開(kāi)始說(shuō)了一大堆開(kāi)導(dǎo)我的話，最后說(shuō)了一句：“成績(jī)只代表過(guò)去，得到了一次壞成績(jī)就一蹶不振，那你將永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。”這句話立馬把我的心結(jié)給解開(kāi)了。后來(lái)，我果然考了一個(gè)理想的數(shù)學(xué)成績(jī)。
這一句美麗的語(yǔ)言，讓我重新得到了自信。我真感謝這句話呀!
美麗的語(yǔ)言朗誦稿篇2
美麗，可以有很多種定義。比如形容女孩子漂亮，美麗;形容風(fēng)景旖旎，美麗;形容人的心靈很善良，美麗……然而，有一種語(yǔ)言能使其他任何事物都遜色，那是最美麗的語(yǔ)言：愛(ài)愛(ài)，分為很多，大愛(ài)，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)人民;小愛(ài)，愛(ài)朋友、親人、老師、愛(ài)人最美麗的語(yǔ)言作文精選8篇。愛(ài)之間沒(méi)有什么太大的分別，它們都是一種心與心的溝通，是由心底發(fā)出的，而不是其他任何地方。愛(ài)，這個(gè)字多么美好!沒(méi)有東西能夠超越它，因?yàn)樗且磺械母础．?dāng)你用心去愛(ài)一個(gè)人時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比的幸福，那種幸福甚至多于被愛(ài)的幸福。因?yàn)槟阍跒閻?ài)付出，那種付出可以不求任何回報(bào)卻能最大限度的得到滿足。有愛(ài)，就不會(huì)感到孤獨(dú)。像白求恩大夫那樣，是民族與民族之間的愛(ài);像邱少云、黃繼光、南丁格爾那樣，是個(gè)人對(duì)公眾的愛(ài);大家為白血病患者籌款，是社會(huì)對(duì)個(gè)人的愛(ài)。愛(ài)的方式不同、范圍不同、目的不同，但語(yǔ)言卻永遠(yuǎn)相同：愛(ài)。它可以溫暖每一個(gè)人，使身邊的每個(gè)人都快樂(lè)?，F(xiàn)在就想想，那些令你快樂(lè)的小事，或是你令別人快樂(lè)的小事，不都是因?yàn)閻?ài)的原因嗎?如果世界上少了愛(ài)，便不再會(huì)有歡笑。人人都是虛情假意、甚至于充滿仇恨，人們的心靈將會(huì)干涸，因?yàn)闆](méi)有了愛(ài)的滋潤(rùn)。人們的靈魂將失去靈魂，與行尸走肉無(wú)異……想想那是多么可怕的事!所以，趁現(xiàn)在，將你的愛(ài)傳達(dá)給你愛(ài)的所有人，他們會(huì)非常幸福。而你，會(huì)擁有雙倍的幸福。愛(ài)是永恒的話題，人們生活的主色調(diào)。真愛(ài)會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)，因?yàn)閻?ài)能沖破一切阻礙。愛(ài)你身邊的所有事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活給予你的會(huì)更多。愛(ài)，是最美麗的語(yǔ)言。
美麗的語(yǔ)言朗誦稿篇3
最美麗的語(yǔ)言語(yǔ)言，是生物不能缺乏的抒發(fā)感情的心靈感應(yīng);語(yǔ)言，或許是一句關(guān)心的、鼓勵(lì)的、批評(píng)的、搞笑的……多種多樣的語(yǔ)言點(diǎn)綴了這個(gè)絢麗色彩的世界，填滿人心中的缺憾，我心中有許多華麗的語(yǔ)言，但最美麗的語(yǔ)言我卻無(wú)法忘懷。天轉(zhuǎn)涼了，無(wú)情的寒風(fēng)吹打著人兒的臉，這使我情不自禁地想起了那件事……怎么辦?怎么辦?我在心里默念著。好冷啊!我身上卻只掛了一件薄毛衣、一件外套，手不停要搓著也是無(wú)濟(jì)于事。這天天氣突然變冷，別的同學(xué)都穿著暖和的毛衣、襖子，唯我一人是個(gè)例外。明天又要考試了，心里充滿了緊張，無(wú)論我再怎么努力，這惡魔它還是不能煙消云散……分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我考得不太理想，讓我變得郁悶起來(lái)，數(shù)學(xué)老師好像看出了我的心事，放晚自習(xí)主動(dòng)地找我談了談。剛進(jìn)到老師住室里，我顯得不再那么冷了，老師杯子里的熱茶騰騰地冒著熱氣，看起來(lái)整個(gè)一幅溫馨的畫面。“天轉(zhuǎn)涼了，你冷嗎?”老師第一句話就是這么說(shuō)的。“冷”。我不停地哆嗦著。老師二話沒(méi)說(shuō)便把一件襖子遞給了我，“冷就先穿它吧!”說(shuō)著，吮了一口茶。“這……這怎么行呢?”我緊張起來(lái)。“有什么不行的，你看穿得薄的，手也紅了，這襖子雖然有些薄，穿上好歹能御些寒呀!”頓時(shí)，我不再哆嗦了，全身的血液在急促地流動(dòng)，心跳加快，呼吸好像靜止，完全沒(méi)有發(fā)覺(jué)老師已將襖子塞到了我手里。我心里熱烘烘，我想：這個(gè)今天我將不會(huì)再寒冷。“天轉(zhuǎn)涼了，你冷嗎?”多么樸實(shí)簡(jiǎn)單的一句話呀!她的話雖然沒(méi)有華麗的詞藻來(lái)裝飾，可它卻道出了一位老師對(duì)自己學(xué)生不盡的愛(ài)。教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，我又在校學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間去看望老師，聽(tīng)以前的同學(xué)說(shuō)她轉(zhuǎn)校了，到市里做校長(zhǎng)，但她不忘學(xué)校，教師節(jié)又回來(lái)了一趟，大家都向她獻(xiàn)出了祝福，她是一個(gè)好老師，她哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子，她的臂膀就好像母親的搖藍(lán)，我—愛(ài)她!“天轉(zhuǎn)涼了，你冷嗎?”是我認(rèn)為的最美麗的語(yǔ)言，因?yàn)樗莱隽擞肋h(yuǎn)都不可能磨滅的師生情誼，一位“母親”對(duì)孩子的愛(ài)。“天轉(zhuǎn)涼了，你冷嗎?”……晁陂蒙中七三班劉煥峰
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