朗誦表演的散文
朗誦表演的散文
朗誦者必須具備一定的語言修養(yǎng)，要熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和發(fā)聲技巧。要善于正確地運(yùn)用語調(diào)語氣，這是表情達(dá)意的關(guān)鍵：切不可忽略了你的聽眾的需求。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了朗誦表演的散文，供你閱讀參考。
朗誦表演的散文篇1
等我們老的時(shí)候
等我們老了，陽光依舊會暖暖的照在樹杈上，那時(shí)的我們是否能安詳?shù)刈跇湎埋雎牷ㄩ_的聲音。
等我們老了，世界會比現(xiàn)在美麗許多，走在年輕時(shí)我們曾經(jīng)奔波過的路上，望著我們用汗水建筑過的城市。也許，那時(shí)在心頭涌起的不僅是一種自豪，而更多的是欣慰和暢然。
等我們老了，孩子們都已經(jīng)長大，我們的心態(tài)也會不在年輕。沐浴在陽光下，我們可以靜靜的在時(shí)光的隧道里漫游，那時(shí)的你，心中掠過的不知是那個(gè)熟悉的身影，不知是那一段刻骨銘心的記憶。
時(shí)間會改變一切，包括我們的容顏，包括我們的體態(tài)。
等我們老的時(shí)候，步履闌珊，那時(shí)最渴盼的或許就是能有一個(gè)一路陪你走來的人，站在你的身邊，永不厭倦的聽你講你一輩子也沒有講完的故事。
等我們老的時(shí)候，我們關(guān)注的已不再是人，而是自然。到那時(shí)，我們所有的愛，所有的情感，都會溶入到對大自然的無限崇尚之中。只有那時(shí)，才會有心境，才會有時(shí)間，靜靜地體味大自然的美與和諧。
等我們老的時(shí)候，我們的心就象平靜的湖水，不再會驚起任何波瀾。到那時(shí)，我們會寧靜地望著藍(lán)天，用思緒去放飛過去的歲月，讓青春的風(fēng)箏在心的沃野里隨意飄飛。
等我們老的時(shí)候，品一杯香茗，聆聽一曲歲月的老歌，我們會更加珍惜愛，珍惜親情與友情，珍惜每一個(gè)黎明與黃昏。生命就象是陀螺，不停的旋轉(zhuǎn)，我們終會從現(xiàn)在的風(fēng)華正茂走到衰老的那一天。
等我們老的時(shí)候，回想起今天每一個(gè)酸甜苦辣的瞬間，都會淡然的回首一笑。多少的樓臺煙雨，多少的辛酸無奈，都會在這回首一笑中隨風(fēng)而逝。
每一次生命的輪回都是一個(gè)花開花落的過程，花開的時(shí)候盡情的綻放，花謝的時(shí)候才會有一地的繽紛，才會有了無遺憾的青春。
朗誦表演的散文篇2
閑讀梧桐
余秋雨
梧桐就在我們住的那幢樓的前面，在花圃和草地的中央，在曲徑通幽的那個(gè)拐彎口，整日整夜地與我們對視。
它要比別處的其他樹大出許多，足有合抱之粗，如一位“偉丈夫”，向空中伸展;又像一位矜持的少女，繁茂的葉子如長發(fā)，披肩掩面，甚至遮住了整個(gè)身軀。我猜想，當(dāng)初它的身邊定然有許多的樹苗和它并肩成長，后來，或許因?yàn)榄h(huán)境規(guī)劃需要，被砍伐了;或許就是它本身的素質(zhì)好，頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來。它從從容容地走過歲月的風(fēng)雨，高大起來了。閑來臨窗讀樹已成為我生活中的一部分了。
某日，母親從北方來信：寒潮來了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼風(fēng)嘯雨緊叩窗欞。我從酣夢里驚醒，聽到那冷雨滴落空階如原始的打擊樂。于是無眠，想起家信。想起母親說起的家譜，想起外祖父風(fēng)雨如晦的際遇。外祖父是地方上知名的教育家，一生兩袖清風(fēng)獻(xiàn)給桑梓教育事業(yè)，放棄了幾次外聘高就的機(jī)會。然而，在那史無前例的歲月里，他不愿屈從于非人的折磨，在一個(gè)冷雨的冬夜，飲恨自盡。我無緣見到他老人家，只是從小舅家讀到一張黑色鏡框里肅然的面容。我不敢說畫師的技藝有多高，只是堅(jiān)信那雙眼睛是傳了神的。每次站到它跟前，總有一種情思嬗傳于我，冥冥之中，與我的心靈默默碰撞。
浮想聯(lián)翩，伴以風(fēng)雨大作，了無睡意，就獨(dú)自披衣臨窗。夜如墨染，頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現(xiàn)，天邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的眼!先前原是錯(cuò)覺，根本就沒有下雨，只有風(fēng)，粗暴狂虐的北風(fēng)。這時(shí)，最讓我“心有戚戚”的便是不遠(yuǎn)處的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的輪廓，承受著一份天邊的蒼涼。陣風(fēng)過處，是葉葉枝枝互相簇?fù)眍澠鸬暮籼?，時(shí)而像俄羅斯民謠，時(shí)而像若有若無的詩歌。不知怎的，外祖父的遺像又驀然浮上眼簾，似與這株沉默的梧桐有種無法言喻的契合。不求巨臂擎天的聞達(dá)，但也有蔭庇一方的坦蕩。
次日醒來，紅日滿窗，竟是大晴。
惦念的是那一樹黃葉。推開窗欞，讀到的樹，竟是一個(gè)顯山露水的甲骨文字;沒有昨日那遮天蔽日的葉子，剩下的是虬樹挺干。我的心像是被誰擱上了一塊沉重的冰，無法再幻作一只鳥，向那棵樹飛去了。這一夜的風(fēng)呵，就凋零了滿樹的生命!而風(fēng)又奈你何，墜落的終要墜落，無須挽留，你還有一身傲骨與春天之前的整個(gè)冬季抗?fàn)?
于是，我讀懂了梧桐的寂寞，不是慨嘆韶華流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一種禪意，一種寧靜和虛空的玄奧，服從自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任風(fēng)雕雨蝕，四季輪回，日月如晦，花開花落，好一種從容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲哀起他屈從天命的無奈、悲哀起那個(gè)年代里的人們。
又是一陣熟悉的樹葉婆娑的沙沙聲響，親切地叩擊著耳鼓。俯目望去，一個(gè)紅衣女孩雀躍在那黃葉覆蓋的小徑，那模樣似乎每一片葉子都在為她青春的步履伴奏。此刻，我的窗臺上，撲進(jìn)一闕蓬松的陽光，灑在案前昨夜未曾合上的一卷舊書上
朗誦表演的散文篇3
笑
雨聲漸漸的住了，窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來。推開窗戶一看，呀!涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點(diǎn)，閃閃爍爍的動著。——真沒想到苦雨孤燈之后，會有這么一幅清美的圖畫!憑窗站了一會兒，微微的覺得涼意侵入。轉(zhuǎn)過身來，忽然眼花鐐亂，屋子里的別的東西，都隱在光云里;一片幽輝，只浸著墻上畫中的安淇兒。——這白衣的安淇兒，抱著花幾，揚(yáng)著翅兒，向著我微微的笑。
“這笑容仿佛在那兒看見過似的，什么時(shí)候，我曾……”我不知不覺的便坐在窗口下想，——默默的想。
嚴(yán)閉的心幕，慢慢的拉開了，涌出五年前的一個(gè)印象。——一條很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺的流著。近村的綠樹，都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹梢。一邊走著，似乎道旁有一個(gè)孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了，無意中回頭一看。——他抱著花兒，赤著腳兒，向著我微微地笑。
“這笑容又仿佛是那幾看見過似的!”我仍是想——默默的想。
又現(xiàn)出一重心幕來，也慢慢的拉開了，涌出十年前的一個(gè)印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上來。土階邊的水泡兒，泛來泛去的亂轉(zhuǎn)。門前的麥隴和葡萄架子，都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。——一會兒好容易雨晴了，連忙走下坡兒去。迎頭看見月兒從海面上來了，猛然記得有件東西忘下了，站住了，回過頭來。這茅屋里的老婦人——她倚著門兒，抱著花兒，向著我微微的笑。”
這同樣微妙的神情，好似游絲一般，飄飄漾漾的合了攏來，縮在一起。這時(shí)心下光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容，一時(shí) 融化在愛的調(diào)和里看不分明了。
看過“朗誦表演的散文”的人還看了：
2.朗誦的技巧