詩(shī)朗誦材料
朗誦詩(shī)文,受益終身.教材中的古詩(shī)文,都是經(jīng)典之作.通過(guò)朗誦,積累語(yǔ)言,培養(yǎng)語(yǔ)感.。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了詩(shī)朗誦材料，供你閱讀參考。
詩(shī)朗誦材料篇1
再別康橋(徐志摩)
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來(lái);
我輕輕的招手，
作別西天的云彩。
那河畔的金柳
是夕陽(yáng)中的新娘
波光里的艷影，
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖;
在康河的柔波里，
我甘心做一條水草
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，是天上虹
揉碎在浮藻間， 沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?
撐一支長(zhǎng)篙，
向青草更青處漫溯，
滿(mǎn)載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫; 夏蟲(chóng)也為我沉默，
沉默是今晚的康橋! 悄悄的我走了，
正如我悄悄的來(lái);
我揮一揮衣袖，
不帶走一片云彩。
詩(shī)朗誦材料篇2
我的南方和北方
作者:趙凌云
自從認(rèn)識(shí)了那條奔騰不息的大江，我就認(rèn)識(shí)了我的南方和北方。
自從認(rèn)識(shí)了那條奔騰不息的大江，我就認(rèn)識(shí)了我的北方和南方。
我的南方和北方相距很近，近得可以隔岸相望。
我的北方和南方相距很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得無(wú)法用腳步丈量。
大雁南飛，用翅膀縮短著我的南方和北方。
燕子歸來(lái)，銜著春泥表達(dá)著我的北方和南方。
我的南方，也是柳永和李煜的南方。一江春水，滔滔東流，流去的是落花般美麗的往事和芬芳。夢(mèng)醒時(shí)分，定格在楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)轮械哪欠N憂(yōu)傷，也注定只能定格在南方才子佳人幽怨的面龐。
我的北方，也是李白和高適的北方。烽煙滾滾，戰(zhàn)馬揮疆。在胡天八月的飛雪中，騎馬飲酒北方將士正開(kāi)進(jìn)著刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)。所有的勝利與失敗，最后，都化做了邊關(guān)冷月下一排排胡楊。
我曾經(jīng)走過(guò)黃山、廬山、峨嵋、雁蕩，尋找著我的南方。我的南方卻在烏篷船、青石橋、油紙傘的深處隱藏。在秦淮河的燈影里，我凝視著我的南方。在寒山寺的鐘聲里，我傾聽(tīng)著我的南方。在富春江的柔波里，我擁抱著我的南方。我的南方啊!杏花春雨，小橋流水，鶯飛草長(zhǎng)。
我曾經(jīng)走過(guò)天山、昆侖、長(zhǎng)白、太行，尋找著我的北方。我的北方卻在黃土窯、窗花紙、蒙古包的深處隱藏。在風(fēng)沙走石的戈壁灘，我與我的北方并肩歌唱。在塞外飛雪的興安嶺，我與我的北方沉思凝望。在蒼茫一片的山海關(guān)，我與我的北方相持堅(jiān)強(qiáng)。我的北方啊!大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，嗩吶嘹亮。
都說(shuō)我的南方富饒，可那萬(wàn)畝稻田千里水鄉(xiāng)是父輩們用汗水和淚珠澆灌，是改革者用勇氣和智慧醞釀。無(wú)論是大名鼎鼎的魚(yú)米之鄉(xiāng)，還是深圳溫州小港，閃耀的名字其實(shí)是斧鑿刀刻一般拓印在爸爸媽媽的皺紋上。
乙：都說(shuō)我的北方貧窮，可是我分明聽(tīng)到了，聽(tīng)到了振興老東北、開(kāi)發(fā)大西北的戰(zhàn)鼓隆隆作響，聽(tīng)到了停產(chǎn)多年的老機(jī)床又開(kāi)始?xì)g快的歌唱，聽(tīng)到了勞動(dòng)號(hào)子安塞腰鼓響徹九曲黃河旁，聽(tīng)到了爸爸用粗糙的大手撫去汗珠后的步履鏗鏘，我知道，你醒了，我的北方。
從古到今，那條奔騰不息的大江就像一根琴弦，
從古到今，那條奔騰不息的大江就像一根琴弦，(疊聲)
彈奏著幾多興亡，幾多滄桑。
在東南風(fēng)的琴音中，我的南方雨打芭蕉，荷香輕飄，婉約而又悠揚(yáng)。
在西北風(fēng)的琴音中，我的北方腰鼓震天，凝重而又張狂。
我的南方啊我的北方，
我的北方啊我的南方，
我的永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂。
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