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《雨巷》朗讀指導(dǎo)+視頻

時(shí)間: 若木631 分享

  1927年,反動(dòng)派對(duì)革命者的血腥屠殺,造成了籠罩全國(guó)的白色恐怖,革命進(jìn)入了低潮。許多革命青年,找不到革命的前途。他們?cè)谑锌是笾碌南M!队晗铩芬辉?shī)就是他的這種心情的表現(xiàn),其中交織著失望和希望、幻滅和追求的雙重情調(diào)。需要注意的是”雨巷“象征當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),”丁香“象征美好的理想。朗讀時(shí), 音偏暗偏沉,語勢(shì)多為落潮類,句尾落點(diǎn)多顯沉重,章節(jié)多長(zhǎng),語速較緩。需要注意的是“雨巷”象征當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),“丁香”象征美好的理想。

  詩(shī)歌節(jié)奏變化不大,重音應(yīng)用延長(zhǎng)音替代,因此全詩(shī)的基調(diào)低沉而優(yōu)美。 第一部分是詩(shī)歌的第1節(jié),給人們描繪了一幅梅雨季節(jié)江南小巷的陰沉圖景。這里充滿了迷惘的情緒和朦朧的希望。讀的時(shí)候,“希望逢著”重讀,開篇電梯,“悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)”“寂寥””愁怨“用延長(zhǎng)音,營(yíng)造那種凄清而優(yōu)美的意境。

  第二部為詩(shī)歌的第2、3、4、5節(jié),寫了理想的美好、到來、離去、破滅的過程。朗讀時(shí),語氣舒緩,節(jié)奏起伏不大,多用氣聲和虛聲,營(yíng)造那種朦朧而迷茫的意境。2節(jié)三個(gè)比喻讀稍快、稍輕,最后兩句稍慢,稍重。3節(jié)兩個(gè)“像我一樣”后面一個(gè)比前面一個(gè)讀得讀,“冷漠,凄清,又惆悵”一詞一頓,讀出迷茫的語氣。4節(jié)兩個(gè)“太息”,讀時(shí)帶著嘆氣的語調(diào),“像夢(mèng)一般地”,后面一個(gè)讀的比前一個(gè)輕,“凄婉迷茫”氣聲拉長(zhǎng),營(yíng)造那種朦朧的意境。5節(jié)前3句由遠(yuǎn)而近,聲音變大,變高后3句由近及遠(yuǎn),聲音變小,變低,從而營(yíng)造出空間的轉(zhuǎn)換。5節(jié)寫了理想破滅后的心情,是全詩(shī)感情最消沉的一節(jié)。讀時(shí),應(yīng)氣息下沉,讀出十分凄婉的語氣。

  第三部分為詩(shī)歌的第6節(jié),揭示。主題,作者雖然對(duì)理想感到迷茫,但還是充滿朦朧的希望。“希望飄過”呼應(yīng)第一節(jié)的“希望逢著”應(yīng)稍重讀。附原詩(shī)

  ??撐著/油紙傘,獨(dú)自??彷徨在/悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)??又/寂寥的/雨巷,??我希望/逢著??一個(gè)/丁香一樣地??結(jié)著愁怨的/姑娘。??

  ??她是有?丁香一樣的/顏色,?丁香一樣的/芬芳,?丁香一樣的/憂愁,?在雨中/哀怨,?哀怨/又彷徨;??

  ??她彷徨在/這寂寥的/雨巷,?撐著/油紙傘?像我一樣,?像我一樣地?默默/彳亍著,?冷漠,/凄清,/又惆悵。??

  ??她/靜默地/走近?走近,/又投出?太息一般的/眼光,?她飄過?像夢(mèng)一般地,?像夢(mèng)一般地/凄婉迷茫。??

  ??像/夢(mèng)中/飄過?一枝/丁香地,?我身旁/飄過/這個(gè)女郎;?她靜默地/遠(yuǎn)了,/遠(yuǎn)了,?到了/頹圮的/籬墻,?走盡/這雨巷。??

  ??在/雨的哀曲里,?消了/她的顏色,?散了/她的芬芳,?消散了,甚至/她的?太息般的/眼光,?丁香般的/惆悵。??

  ??撐著/油紙傘,獨(dú)自?彷徨在/悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)?又/寂寥的/雨巷,?我希望/飄過?一個(gè)/丁香一樣地?結(jié)著愁怨的/姑娘。

《雨巷》朗讀指導(dǎo)+視頻

1927年,反動(dòng)派對(duì)革命者的血腥屠殺,造成了籠罩全國(guó)的白色恐怖,革命進(jìn)入了低潮。許多革命青年,找不到革命的前途。他們?cè)谑锌是笾碌南M?。《雨巷》一?shī)就是他的這種心情的表現(xiàn),其中交織著失望和希望、幻滅和追求的雙重情調(diào)。需
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