適合畢業(yè)朗讀的散文3篇
適合畢業(yè)朗讀的散文3篇
!天下沒有不散的宴席!我們畢業(yè)了,就在這個(gè)夏天我們畢業(yè)了。彼此站在十字路口,奔向未來,奔向自己美好的憧憬里!那么適合畢業(yè)朗讀的散文有哪些呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了適合畢業(yè)朗讀的散文,供你閱讀參考。
適合畢業(yè)朗讀的散文篇01
我們即將畢業(yè)
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
適合畢業(yè)朗讀的散文篇02
走過徐小的操場,那曾經(jīng)種在兩旁的棵棵樹苗,已成長為郁郁蔥蔥的蒼天大樹,新添了6個(gè)年輪,記錄著6年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在哺育過我們6年的土地上,不禁感嘆萬分,勾起了我幼年時(shí)的記憶。
記得小時(shí)候每當(dāng)有畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過時(shí),都會仰起扎著兩個(gè)羊角辮的腦袋,羨慕的望著他們,心想:“我們要什么時(shí)候才能畢業(yè)啊?!!唉,好想像哥哥姐姐們一樣,快快畢業(yè)!……”
“畢業(yè)”,曾是一個(gè)可望而不可及的詞語,而現(xiàn)在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要告別母校——徐小,開始我們的初中生活了。
要畢業(yè)了,本應(yīng)該是興奮的,但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的71張熟悉的面孔,此時(shí)就像電影功放機(jī)一樣,不停地在我面前回放著那一幕幕,畫面中的同學(xué)們在學(xué)習(xí)、在玩游戲、在講故事、在開玩笑,在……那些烙印在記憶深處的感動突然浮現(xiàn)在了我的腦海中,忘不了生病時(shí)同學(xué)們對我的悉心照顧;忘不了與他們游戲時(shí)的快樂;忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽(yù)的興奮;還忘不了在一起讀書學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真與刻苦……
六年的時(shí)光中,總有一些人讓我永遠(yuǎn)不能忘懷,銘記于心。那就是培養(yǎng)過我的老師們。古人說得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過我們6年的恩師啊!六年時(shí)間里我們換過4個(gè)班主任老師,但是每個(gè)老師都是把我們當(dāng)作他們的子女一樣看待,用真心對待著我們。雖然我們有時(shí)候也很調(diào)皮,經(jīng)常惹老師們生氣,但他們?nèi)匀粚ξ覀儾粧仐?、不放棄,認(rèn)真負(fù)責(zé)的管教著我們。其中給我印象最為深刻的是我們現(xiàn)在六年級的班主任王老師。這學(xué)期我犯了一個(gè)錯誤,本來我們都是被畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)生犯了錯誤,老師完全可以不管不問,隨你去了。但是王老師還是十分負(fù)責(zé)的和我家長交談了一席,這點(diǎn)讓我和我的爸爸媽媽十分感動,媽媽連連說道:“這真是一位好老師啊!”
對小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍,一想到馬上就要與六年的同窗們分開,各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見;與我的母校——徐小告別,心里就是一陣止不住的哀愁??商煜聸]有不散的宴席,我們終究還是要分開的啊!原來臨到畢業(yè)時(shí),心中竟是這般滋味,當(dāng)初的想法,真可笑啊!
那年盛夏,我們畢業(yè)了!
適合畢業(yè)朗讀的散文篇03
現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,我們要離開我們的母校,離開這我們生活了兩千多個(gè)日日夜夜的地方!
我,好舍不得。舍不得很多,舍不得我的朋友,老師,母校??墒牵谌松牡缆飞?,又何嘗不是這樣,有許悲歡離合。天下沒有不散的宴席,我們能做的,只有堅(jiān)強(qiáng)面對罷了。這個(gè)夏天,母校依然一樣,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥……。以后的求學(xué)路還很漫長,要去讀初中,高中,大學(xué)……所以,小學(xué)的六年雖很美好,我們都以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,但在最后的畢業(yè)晚會上,不免有些傷感,有很多感情一下子涌上心頭。
記的有一次,學(xué)校組織拔河比賽,我們輸了,大家哭成一片。那時(shí),我們真的,真的很團(tuán)結(jié),為班級爭光,可是我們輸了,大家都哭著埋怨自己沒用……?,F(xiàn)在,我想起來,覺得那時(shí)我們真的很天真,可愛。還有一次,我們班出去參加比賽,在其它小學(xué),我們大家都很用心,可是,最后得來的只是優(yōu)秀獎,大家都很沮喪……可是,我們班是最強(qiáng)的,是一個(gè)金光閃閃的2008級1班,這個(gè)班在每次期末考試上都是全年級第一,在每次運(yùn)動會上都是第一,在每次黑板報(bào)評比中第一,屬于我們班的榮譽(yù)有很多,教室里的獎狀每張都是一等獎,就是因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)一同努力的結(jié)果。我們證實(shí)了我們的班級是一個(gè)最強(qiáng)的班級,是一個(gè)耀眼的班級!!
我有很多好的朋友,小學(xué)六年了,孫炎森,這個(gè)小學(xué)六年里來手牽手,肩搭肩的好朋友,我們擁有太多美好的記憶,我們一起面對困難,互訴煩惱,分享快樂。雖然中間鬧過小矛盾,但是,最后,我們?nèi)匀皇呛门笥?。張金銘,陳彥宇,我的朋友,我們一起在黃角樹下玩耍,這里以是我們的天堂,那時(shí),我們很幼稚,把黃角樹稱為“神樹”,一起在神樹下面許愿,許下那時(shí)純真的愿望,現(xiàn)在,我們長大了,在黃角樹下坐著,說著一天有有趣的事情,這黃角樹下,播種著我們美好的夢想!在每個(gè)星期一都會一起去學(xué)校,我們之間有太多笑聲,哈哈大笑,以成為我們默契的方,他喜歡雨天,我也喜歡,不知道為什么,也許是在睡覺的時(shí)候,很踏實(shí)吧!在我快樂時(shí),與我一起分享快樂!在我遇到困難時(shí),一起與我面對!這就是朋友,我的朋友,
我永遠(yuǎn)也忘不了!
譚老師,黃老師老!我的語文老師數(shù)學(xué)老師,他們教會了我許多知識,而且還教會了我做人的道理,六年里,溫老師的嗓子嘶啞了許多,譚老師的嗓子也是,不知壞了多少次,這六年里,真的,我學(xué)了許多知識,在最后,譚老師和黃老師更是累,為了讓我們在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績!更讓我們感動的是在那次余震的時(shí)候,2個(gè)老師都這樣說:“別怕!只要我們在,你們就在!堅(jiān)定的語氣我永遠(yuǎn)也忘不了,這就是我們的語數(shù)老師,盡職盡責(zé)的語數(shù)老師!我永遠(yuǎn)也忘不了,在小學(xué)的六年中,我遇到了盡職盡責(zé)的2個(gè)好老師,張老師,溫老師在這六年里,這兩千多個(gè)日子里的教導(dǎo)!還有張老師,教會了我那五線譜,唱出好聽的歌謠;裴老師,教會了我跑步的技巧;王老師,教會了我用ABCD拼出英語單詞!我的課任老師們,謝謝你!
母校里的花花草草,寬闊的操場,教學(xué)樓,教室浮現(xiàn)在我的腦海里,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我的母校是那么美!春夏秋冬,校園的景色都不一樣!不過,都很美,特別是臘梅花開的時(shí)節(jié),我們的教室里飄進(jìn)一縷又一縷芳香!好舍不得離開這里,離開這個(gè)美麗的校園!我們在下課見操場上玩游戲,教室里下棋,走廊上跳繩,池塘邊開魚兒在水中嬉戲!
是啊!天下沒有不散的宴席!我們畢業(yè)了,就在這個(gè)夏天我們畢業(yè)了。彼此站在十字路口,奔向未來,奔向自己美好的憧憬里!我相信在以后的歲月,我們大家都能有所成就
適合畢業(yè)朗讀的散文相關(guān)文章:
10.簡單的適合朗誦散文