關(guān)于京劇如何練聲
關(guān)于京劇如何練聲
經(jīng)常有朋友問(wèn)我在京劇里如何練聲，下面學(xué)習(xí)啦小編，和大家一起學(xué)習(xí)京劇如何練聲。
下面提供大家一些簡(jiǎn)單地找不同共鳴的方法：
京劇練聲01
.從氣的角度來(lái)說(shuō)，如果找頭腔，就要多用前面呼吸方法裹所講的往上提的辦法;找蝶竇須向上朝後(傳統(tǒng)叫腦後摘筋);找額寶卻需在上提(有時(shí)也可以后提)後，再向前推，說(shuō)是眉心，其實(shí)這一提一推，先提後推就形成了氣息的一個(gè)拋物縵，而所形成的拋物綫，有時(shí)好像是從頭頂外面，繞彎兒拋出去的，這樣，比直接感覺(jué)從眉心出來(lái)，位置更高，聲音更乾凈。找鼻腔共鳴，基本上就用沉氣保持的感覺(jué)就行了。
找口腔共鳴，唱相對(duì)高音，仍可用沉氣保持或略用一點(diǎn)兩頭抻的感覺(jué)。而低音部份，就須要壓氣，對(duì)此我曾杜撰了一個(gè)名詞叫賴氣，即小孩被大人拽，賴著不走的那種感覺(jué)。在胸口微向下樞時(shí)，橫膈膜同時(shí)向外一漲。找胸腔共鳴時(shí)，主要是用邊唱、邊嘆氣的感覺(jué)。以上辦法實(shí)際上是根據(jù)氣息音高與共鳴的聯(lián)系而劃分的。所以，學(xué)習(xí)的人還應(yīng)該從這裹懂得唱高、中、低音找不同共鳴時(shí)，用氣方法的不同，即高音提、中音穩(wěn)，低音沉。
京劇練聲02
從姿勢(shì)方面來(lái)說(shuō)，如找頭腔蝶竇，頭要微低。找額寶時(shí)，則要像完成一次搖擼的動(dòng)作一樣，先向懷里收，後向外向下推，其軌跡是先向上提一下，再往下一放(繞圈)，即能找到。如果想直接到眉心，而無(wú)後提前推迂回之感，則需要把眼睛瞪大，注視一個(gè)目標(biāo)不變，把感覺(jué)直接移到眉心，猶如把嘴搬到了那裹一樣。實(shí)在找不到蝶竇的人，只要在唱時(shí)，讓他猛一彎腰，聲音馬上就會(huì)鉆到後面去了。
這時(shí)，如欲使聲音向前，而又不用拋物綫的辦法，就只須把頭忽然抬起一點(diǎn)即行，但不如拋物鍥所作成的位置高且聲音乾凈。找鼻咽腔共鳴時(shí)，由於氣息方面需要保持的感覺(jué)多了一些，最好在形體上不要有什么特殊動(dòng)作。如果一定要找一些形體方面的幫助，一切應(yīng)以沉穩(wěn)為度。以使表裹一致。至於鼻、咽共鳴的比例，可自己靠?jī)?nèi)在的感覺(jué)調(diào)節(jié)，實(shí)在找不到鼻、咽腔共鳴感覺(jué)的人，可以把嘴閉上來(lái)發(fā)音用鼻子捎一種給小孩把尿的韻母(這個(gè)聲音大家都知道，但文字無(wú)法說(shuō)明，寫(xiě)不出這個(gè)韻母)。
找胸腔除掉一般的要領(lǐng)說(shuō)放松下沉外，從姿勢(shì)方面來(lái)說(shuō)，倒是可以在唱的時(shí)候，將身體微向後仰，你立刻就會(huì)感覺(jué)到，好像支點(diǎn)到後腰兩側(cè)，從而增加胸腔共鳴。這個(gè)方法，在我講課和辦聲樂(lè)訓(xùn)練班時(shí)，曾用過(guò)多次，基本上是屢驗(yàn)不爽。另外如：把嘴唇縮小變圓，把嘴翹起來(lái)，聲道拉長(zhǎng)也可以增加胸腔共鳴。
京劇練聲03
用不同的字來(lái)練，找頭腔多用衣、齊(迂)、苗條(敖)一類(lèi)的音練，找鼻腔則練江洋轍(昂)。如果有人昂字實(shí)在說(shuō)不好，可在昂字前面加練“暍”，然後把它和昂連起來(lái)，并注意把昂音粘附在“嗎”的位置上，就不會(huì)與“啊”音混淆。因?yàn)榘阂粽f(shuō)不好的人，大多是鼻腔打不開(kāi)，說(shuō)“昂”像“啊”，或者兩種感覺(jué)都有，而總是“啊”的成份多。找胸腔共鳴多練習(xí)中東、人辰(轟、哼)，還可以邊哼哼邊拍拍自己的胸口，像哄孩子睡覺(jué)那樣，如果聲音隨著手拍胸脯而產(chǎn)生斷續(xù)，說(shuō)明有了胸腔共，鳴;如果手拍上去沒(méi)什麼反響，可能聲音吊在上面，下面仍沒(méi)有用上。
懂得了共鳴和音色，前面所說(shuō)的幾個(gè)對(duì)嗓音的如：寬亮響膛，基本上可以解釋了，但對(duì)解釋水、脆、凈尚需補(bǔ)充幾個(gè)概念，根據(jù)科學(xué)的研究，共鳴腔壁表面的軟硬程度和泛音也有關(guān)，硬些可增加高頻泛音，使聲音明亮，軟些的高頻泛音就少，音色就柔和。這裹必須說(shuō)明的，無(wú)論你繃緊，或者放松，都必須以不失去彈性為前提。無(wú)論松緊軟硬，若太過(guò)了，就會(huì)明亮刺耳或悶暗無(wú)力，都不會(huì)有好的音色。
關(guān)於嗓音的幾個(gè)形容詞來(lái)做一些較具體的解釋和翻譯工作了。
京劇練聲04
“水”，就是嗓音聽(tīng)上去不覺(jué)得發(fā)乾。“乾”照聲樂(lè)理論上說(shuō)，首先是沒(méi)有共鳴，即只有基音而沒(méi)有好的泛音共鳴。其主要問(wèn)題在於共鳴腔壁沒(méi)有彈性，也包括氣息沒(méi)有彈性。所以它的音波發(fā)出來(lái)以後，不能傳送很遠(yuǎn)。在空氣中維持的時(shí)間也就較短，常常使人感到戛然而止。而有彈性的聲音既傳送得遠(yuǎn)，聽(tīng)起來(lái)又滋潤(rùn)柔和，而音波的消失總是慢慢地由強(qiáng)漸弱，不讓人感到突然間沒(méi)有聲音了。做個(gè)比方，嗓子有水音的人，猶如敲鼓敲在鼓芯上的聲音，而沒(méi)有水音的嗓音，就如用一個(gè)手捂住鼓面在敲鼓。借用聲樂(lè)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是混響的時(shí)間不長(zhǎng)(混響是聲源停止後，聲音在一定點(diǎn)延續(xù)的現(xiàn)象)。人們一般只知道鑼聲很響，很少注意到鼓聲比鑼聲傳送得更遠(yuǎn)。過(guò)去農(nóng)村裹唱所謂野臺(tái)戲時(shí)，人們?cè)趲桌锫吠饪偸窍嚷?tīng)到鼓聲，等走近些才能聽(tīng)到鑼聲。由此可見(jiàn)共鳴體及其彈性的重要。
京劇練聲05
“亮”，這主要是音色問(wèn)題了，從聲樂(lè)上來(lái)說(shuō)，是使用共鳴位置靠前，故聲音聽(tīng)起來(lái)比較明亮。它的反面則是悶暗。形象地比喻一下，明亮的聲音，猶如在上面鍍上了一層光亮劑“克羅美”。所以，聲樂(lè)上常常有人講要追求金屬的聲音。而嗓子暗的人，卻如帶上口罩在唱戲的聲音。
京劇練聲06
“響”，聲音響是振幅大，共鳴用得好的結(jié)果，而這兩者都輿氣息的力度有關(guān)。頻率是指一個(gè)物體每秒振動(dòng)的次數(shù)，它的多少?zèng)Q定著音的高、低，而振幅是指物體每振動(dòng)一次的范圍即幅度。可想而知，要使振幅加大，必須要加強(qiáng)氣息對(duì)它的動(dòng)力，至於共鳴腔和樂(lè)器一樣，你再合理、效率再高，如沒(méi)有有力的演奏，也是沒(méi)有用的?？辗抗f(shuō)話共鳴雖好，但你要響，也得使點(diǎn)勁兒說(shuō)，才能增加響度啊!
京劇練聲07
“膛”，有沒(méi)有膛音，就是有沒(méi)有共鳴。但它基本是指的低音共鳴。這在聲樂(lè)上講，就要多用胸腔共鳴，并將發(fā)聲位置適當(dāng)靠後，以增加聲音的厚度。細(xì)薄的聲音，一定是不會(huì)膛的。要嗓音膛，就要增加一些低頻泛音，就要把共鳴腔壁適當(dāng)?shù)胤跑?，不能繃得太緊，這輿放松才能找到胸腔共鳴的說(shuō)法是一致的。但找膛音也是非常不容易的，要注意一個(gè)“太”字，太靠後聲音出不來(lái)。還要注意，不要因?yàn)檎姨乓?，把口形扣得太厲害，否則就如同把腦袋伸在缸里說(shuō)話一樣。演唱中聲音響膛，吐字不清的人，往往就是這種情況。
京劇練聲08
“寬”，相對(duì)於窄而言，如巴松之於長(zhǎng)笛，它們的空氣柱的直徑是不同的，長(zhǎng)度也是不同的。人聲與樂(lè)器雖有差別，但道理相同。如果為了找寬，把管子開(kāi)得像圓號(hào)一樣粗，像拉管一樣長(zhǎng)，那還能唱嗎?應(yīng)該說(shuō)，尤其是我們戲曲，根本沒(méi)有這個(gè)聲部。另外，我們唱戲也不容許由於放寬而形成低音樂(lè)器的音色，我們只能是適當(dāng)?shù)胤艑?，并且要寬中有窄，因?yàn)閺臉?lè)器的比喻中，我們能看出寬、窄輿音的高低的關(guān)系。寬必然低些(振幅大、頻率低)，窄必然高些(振幅小，頻率高)，說(shuō)寬中有窄者，就是要保持一定的高頻泛音。戲曲界常常有人為了把嗓子放寬，而將嗓子弄壞的例子，或是他的管子過(guò)粗，失去應(yīng)有高度，沒(méi)有調(diào)門(mén)，或者乾脆管子破裂散掉，只靠抻大喉嚨去唱。古代戲曲聲樂(lè)諺語(yǔ)有“寧唱一條綫，勿唱一大片”之說(shuō)，對(duì)一味求寬者，是一句非常有價(jià)值的警策語(yǔ)。
京劇練聲09
“凈”，乾凈無(wú)雜音，在聲樂(lè)上應(yīng)該說(shuō)是一不漏氣，二不碰喉肌，因而無(wú)噪音。它的對(duì)立面是疵毛、沙啞不乾凈。要做到乾凈，除了聲帶要沒(méi)有毛病這一物質(zhì)條件外，還需要有較高的聲樂(lè)技巧，特別是要有很好的頭聲，也就是較高的位置，因?yàn)轭^聲是最乾凈的。
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