音樂(lè)學(xué)習(xí)中的音準(zhǔn)問(wèn)題
不管業(yè)余愛(ài)好還是專(zhuān)業(yè)歌手，音準(zhǔn)幾乎是每位學(xué)聲樂(lè)的人都會(huì)遇到的問(wèn)題。下面是小編為大家收集關(guān)于音樂(lè)學(xué)習(xí)中的音準(zhǔn)問(wèn)題，歡迎借鑒參考。
1、 聽(tīng)不準(zhǔn)所以模仿不準(zhǔn)唱不準(zhǔn)
多出現(xiàn)在接觸音樂(lè)少，對(duì)于音樂(lè)的感知能力弱，對(duì)音樂(lè)音準(zhǔn)沒(méi)有概念。解決這個(gè)問(wèn)題首先要有一定的耐心，要進(jìn)行準(zhǔn)確的音階和模唱練習(xí)，建立一定的音準(zhǔn)概念，前期一定要通過(guò)簡(jiǎn)單平緩的歌曲作為練習(xí)的重點(diǎn)以達(dá)到把握音的準(zhǔn)確度?；蛘咄ㄟ^(guò)手勢(shì)、身體律動(dòng)等視覺(jué)感官來(lái)作為輔助。
2、氣息不穩(wěn)所以音不準(zhǔn)
其實(shí)更形象的說(shuō)法是“音不穩(wěn)”音樂(lè)中常常遇到長(zhǎng)音，如果沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的氣息做依托聲音很容易在后面就偏低了，或者氣息過(guò)猛導(dǎo)致得偏高……那么平時(shí)應(yīng)該多注意長(zhǎng)音、跳音的練習(xí)以加強(qiáng)控制音的穩(wěn)定和準(zhǔn)確的把握氣與聲力度。
3、音域不夠?qū)?/h2>
這種情況應(yīng)該歸于聲樂(lè)技術(shù)上的問(wèn)題，也可以寫(xiě)在第二條原因里。首先應(yīng)該通過(guò)發(fā)聲練習(xí)開(kāi)闊音域，通過(guò)三個(gè)腔體的結(jié)合練習(xí)穩(wěn)固歌唱中的技術(shù)。
4、天生得五音不全
那么就像是我們手缺失了某個(gè)手指一樣，嗓子里缺少了某塊“音”的肌肉……不過(guò)這種狀況比彩票中獎(jiǎng)的幾率還要小千萬(wàn)分之一。
除了第四點(diǎn)原因不能靠單純的學(xué)習(xí)來(lái)解決外其他的音準(zhǔn)問(wèn)題都可以通過(guò)科學(xué)的聲樂(lè)發(fā)聲練習(xí)方法來(lái)解決，所以唱出好聽(tīng)的歌曲對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是那么的遙不可及。所以不要再說(shuō)“唱歌不適合我”這樣的托詞了!她就簡(jiǎn)單美好的存在于你的周?chē)?
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