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主持人怎樣練聲音

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主持人怎樣練聲音

  發(fā)音練習(xí)適用于播音朗誦、主持等專業(yè)人員,也適用于廣大的教師和某些藝術(shù)要求的聲音訓(xùn)練。理論與實(shí)踐,方法與效果高度統(tǒng)一,達(dá)到聲音的平衡與統(tǒng)一。科學(xué)的發(fā)聲是開(kāi)發(fā)發(fā)聲器官潛在的能力。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了主持人的練聲方法,供你閱讀參考。

  主持人的練聲方法01

  1、氣泡音的練習(xí)

  這是很枯燥的練習(xí),但是它是必須的,枯燥的東西往往價(jià)值很高。氣泡音練習(xí)起按摩聲帶的作用。臨睡前,起床后5分鐘10分鐘都可以,每天堅(jiān)持練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣,十分有益。這是保護(hù)聲帶的好方法。

  2.聽(tīng)音練習(xí)

  可以將電視節(jié)目攝錄下來(lái),一邊聽(tīng)一邊揣摩。

  3.繞口令練習(xí)

  可以選擇詩(shī)文絕句、短文、唱歌、繞口令等練習(xí)。當(dāng)練習(xí)了一段時(shí)間后,可將三段繞口令(大世界、地理圖、報(bào)菜名)連起來(lái)練習(xí),剛開(kāi)始的時(shí)候可以讀,練熟了自然就可以背下來(lái)了。另外,大家還要準(zhǔn)備一本字典,遇到生僻字可以迅速查找

  4.“嘿”“啊”“依”音練習(xí)

  “嘿”音練習(xí),體會(huì)氣息下沉,搬重物使勁,“嘿”的一聲,那種感覺(jué)。還有就是聞花吸香氣,深深地吸進(jìn)一口氣,氣息下沉。發(fā)音“嘿—嘿—嘿”,由弱到強(qiáng)到弱,由虛到實(shí)到虛,不斷變化著練習(xí)。經(jīng)過(guò)這樣的練習(xí)氣自然來(lái),著名表演藝術(shù)家孫道臨先生在的朗誦狀態(tài),大家風(fēng)范,值得我們晚輩學(xué)習(xí),我們做婚禮,在燈光、音樂(lè)、的配合下隨著情節(jié)的變化,我們的聲音小橋流水...波濤洶涌...學(xué)員跟著錄音練習(xí),每種都練幾遍,改變音色。

  “i”“a”音練習(xí),練習(xí)胸腔共鳴。每次練習(xí)25—30次。

  磨練唇齒,吐字準(zhǔn)確,協(xié)調(diào)、和諧、統(tǒng)一的發(fā)音練習(xí)。練習(xí)分為三個(gè)步驟:

 ?、倏诓烤毩?xí)

  口部練習(xí)是要提高咬字器官的機(jī)能??诓坎倬毩?xí)首先進(jìn)行的唇部練習(xí),雙唇緊閉,突然放開(kāi)。舌頭在口里轉(zhuǎn)圈,左邊轉(zhuǎn)多少圈,右邊轉(zhuǎn)多少圈。

  口部操第一節(jié)是“伸”??陂_(kāi)大,提前,鼻前張開(kāi),舌向外伸,然后伸到最里面。

  口部操第二節(jié)是“刮”。舌尖頂下齒背,舌低用力,用上門齒刮舌尖、舌面

  口部操第三節(jié)是“搗”。把舌頭想成搗東西的物件,想像舌面上有個(gè)東西,用舌面使其翻轉(zhuǎn)。

  口部操第四節(jié)是“彈”。把力量集中在舌尖,阻住氣流,忽然打開(kāi),發(fā)“T”音。

  口部操第五節(jié)是“頂”。緊閉雙唇,舌尖頂左右壁。

  口部操第六節(jié)是“立”。先把舌頭放在下齒槽中,然后向左右翻立。

 ?、?頰部操練習(xí)

  頰部操練習(xí),頰部練習(xí)也是主持人要注意的,如果頰部沒(méi)有力量,咬字就會(huì)模糊,字音就不清楚。這部分練習(xí)也是最容易忽視的地方。聯(lián)系方法是,嘴角先裂開(kāi),盡力縮后,用力做咀嚼動(dòng)作。

  ③ 音、字、詞練習(xí)

  1.聲調(diào)練習(xí),漢語(yǔ)中字音有四個(gè)調(diào)值,為陰、陽(yáng)、上、去。發(fā)音按聲調(diào)發(fā)音,訓(xùn)練到位了,發(fā)聲就符合要求了。

  2.輕聲練習(xí)、兒化音的練習(xí)、變調(diào)的練習(xí)、變調(diào)、異讀字練習(xí),可參照漢語(yǔ)語(yǔ)言教材訓(xùn)練。

  3.繞口令練習(xí),新華書店有繞口令方面的書籍,大家可以買一本放在身邊練習(xí)。(一定要按照音、字、詞、句、段循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,不可求快,不能吃字,準(zhǔn)確,飽滿,此乃良性循環(huán),事半功倍,否則是在鞏固錯(cuò)誤,切記!)

  主持人的練聲方法02

  .發(fā)聲要領(lǐng)

  1.發(fā)聲是否獲得了穩(wěn)定的心理狀態(tài),具有較強(qiáng)的精神控制力。

  2.發(fā)聲者是否建立了較堅(jiān)實(shí)的發(fā)聲基礎(chǔ),具備了對(duì)發(fā)聲器官的主動(dòng)支配。

  3.發(fā)聲表現(xiàn)力是否得以豐富和提高,達(dá)到與表情統(tǒng)一的程度。

  4.練聲存在的問(wèn)題是否得到糾正。

  練聲注意事項(xiàng)

  1. 練聲在理論基礎(chǔ)上進(jìn)行,理論指導(dǎo)實(shí)踐。

  2.要結(jié)合發(fā)聲者自己的具體條件。

  3. 結(jié)合有聲語(yǔ)言藝術(shù)和普通話語(yǔ)言特點(diǎn)的規(guī)律,強(qiáng)調(diào)以字帶聲,不能因聲廢字。

  4. 訓(xùn)練的幅度要大于使用的幅度。

  5. 訓(xùn)練中要做到狀態(tài)積極,量力而行,循序漸進(jìn)。

  除此而外,基本功與實(shí)際運(yùn)用結(jié)合,要通過(guò)練功,播音朗誦等方面來(lái)提高聲音的質(zhì)量,不可以失之偏頗。

  練聲時(shí)間、地點(diǎn)、頻度

  練習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),這關(guān)系著練習(xí)的效果,時(shí)間的選擇與練習(xí)的效果沒(méi)有必然聯(lián)系,只有天天練習(xí),不間斷的練習(xí)就可以了。

  地點(diǎn)的選擇:沒(méi)有明顯的回音就可以,河邊、田野等地。

  時(shí)間的選擇:天氣不好的時(shí)候,可以選擇在室內(nèi)。

  練習(xí)方法,常規(guī)練習(xí)和基礎(chǔ)練習(xí)相結(jié)合。常規(guī)練習(xí)是只在無(wú)指導(dǎo)老師的情況下練習(xí)。練聲要求,短時(shí)間多次數(shù),成習(xí)慣

 
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