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10月迎新晚會領(lǐng)導致辭

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  學校每年都有新生報道,那么在10月迎新晚會領(lǐng)導致辭怎么說呢?下面學習啦小編為你整理了幾篇10月迎新晚會領(lǐng)導致辭范文,希望對你有幫助。

  迎新晚會領(lǐng)導致辭一

  各位教官、同志們、老師們、同學們:

  今天,我們懷著無比喜悅的心情,隆重舉行2015級新生開學典禮。共同歡迎來自五湖四海的5000多名莘莘學子。同學們,讓我們共同記住這不平凡的一天吧!你們的到來讓我們的校園更具活力、更有激情,讓學校的未來更多期待!在此,我謹代表學校領(lǐng)導班子和全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育你們的老師和家長們致以誠摯的謝意!向在第一時間陪伴你們的軍訓教官們致以崇高的敬意!

  同學們,今天的開學典禮意味著你們的人生已經(jīng)翻開了新的一頁,踏入了新的征程。在這里我作為你們的老師,一個過來人,想提三點希望,與大家共勉:

  一是要開好頭,起好步。經(jīng)過軍訓的洗禮,充滿激情、意氣風發(fā)的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段,也是人生的美好階段,特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。但是,面對新的環(huán)境、新的生活,你們準備好了嗎?千里之行,始于足下。大學生活的順利與否,學習成功與否,關(guān)鍵在于如何開好頭,起好步。入學伊始,我們要做的第一件事,就是要盡快調(diào)整心態(tài),樹立必勝的信心,適應新的環(huán)境,做好人生的第一個自我設(shè)計,確定大學時代的目標,為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍追求成功。

  二是要想大事,做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天憫人的情懷,心懷宇宙、世界、社會、他人。“做小事”則是腳踏實地,不好高騖遠,不急功近利。我們的古人就提倡“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”,要想成就大事,必先把小事做細做實。無論做人、做事,都要注重細節(jié),從小事做起。其實,大學生活看似都是小事,但任何小事又都是大事。上課認真聽講,積極參與師生互動,不做“低頭族”、不做“觸屏族”,不帶早餐進教室;同學間相互友愛,互相幫助;彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生;校園內(nèi)碰到老師問聲好,做到尊重老師;等等,事情都很小,但做的好壞將直接影響到每個同學今后人生的成敗,因為這些都關(guān)系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成。有句話叫:習慣是人的第二生命。請記住良好道德的培養(yǎng),是從尊敬老師和關(guān)愛同學開始的,是從小事開始的。小事做到極致者必成就大事!

  三是要勤學習,勤思考。學生以學為主,學習是大學生活的主要任務(wù)。學習不僅在書本知識,也在技術(shù)技能。這將是我們今后工作生活的基礎(chǔ)。學習還在于先進文化,更在于思想的修為。這將決定我們今后人生的高度。在數(shù)字化、虛擬化的今天,網(wǎng)絡(luò)論壇、微信聊天和手機游戲,正使越來越多的人低下了頭、玩下了腰,空洞、虛無和不良思潮正使越來越多的人迷失了正確的方向。如何從碎片化的真?zhèn)喂泊娴暮A啃畔⒅星蟮谜嬷绾螐哪嗌尘阆碌墓娸浾撝忻鞅媸欠?,是我們每個人的必修課,也是同學們所應掌握的能力。你們應當不沖動、不盲從,你們要通過勤奮的學習和思考,不斷提高分析問題和解決問題的能力,始終保持清醒頭腦,堅持思辨精神,做一個有獨立人格、有獨立思維和執(zhí)行能力的人。

  同學們!今天既是你們步入大學校園的開學典禮,也是開啟大學生涯的誓師大會!今天的你們,恰同學少年,風華正茂,當是夢想揚帆起航之日。在此,我衷心希望大家珍惜寶貴的大學時光,把大學生活這最為關(guān)鍵的一步踩踏實,以奠定未來長足發(fā)展的基石,讓我們在這生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集,汲文明精華,踏踏實實地走好每一步,攜手共創(chuàng)美好、燦爛的明天!

  最后,在此中秋國慶佳節(jié)之際,祝大家節(jié)日快樂!幸福安康!

  迎新晚會領(lǐng)導致辭二

  各位老師們、親愛的同學們:

  大家晚上好!

  今天,我們在這里隆重舉行2015迎新晚會,盛情迎接四千多名青春學子加入華立大家庭。在此,我謹代表全院師生員工向各位新同學的到來,表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!

  今晚,月色燦爛,景色迷人,同學們更是容光煥發(fā),滿臉笑容。因為你們已經(jīng)是華立大家庭中的一員了,因為你們已經(jīng)開始適應華立的學習和生活了,因為你們已經(jīng)把廣州華立科技職業(yè)學院作為自己開始獨立生活、融入社會的新起點;作為增長知識、追求人生真諦的新平臺;作為啟迪智慧、錘煉意志、實現(xiàn)人生理想的搖籃。今天,你們懷著崇高的理想,帶著成功的喜悅,在親友們的叮嚀和祝福中,開始了新的生活和學習。華立科技職業(yè)學院作為你們?nèi)松械闹匾A站,同學們將從這里乘風破浪為夢想遠航。在這里,我要告訴同學們,華立的含義是什么。青春好年華,一切從頭立!這就是華立!華年當勤學,立德立功業(yè)!這就是華立!

  同學們,經(jīng)過軍訓的洗禮,面對著你們,我已經(jīng)感受到了你們飛揚的青春、蓬勃的朝氣。今后,你們更要顯現(xiàn)出內(nèi)涵品質(zhì)和精神狀態(tài)。厚德、務(wù)實、強能、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。一個人努力的目標越高,他的才能就發(fā)展得越快。一個人只有在社會發(fā)揮作用,他才能夠顯現(xiàn)出社會價值。在廣州華立科技職業(yè)學院,同學們可以盡情施展自己的才華,追求成功的喜悅;舞動青春的旋律,譜寫人生最美的篇章。璀璨華立夢,相約再起航!

  預祝今晚的迎新晚會圓滿成功!

  謝謝大家!

  迎新晚會領(lǐng)導致辭三

  今天很高興來參加斯坦福中國學生會的迎新晚會。同學們今年剛進斯坦福, 而我在校教學己有整整21年了! 既然與小伙伴們聚在一起, 總想多找一些共同點。對了, 21年前我來到斯坦福任教, 正是93年,原來我也能算是個90后呢!

  今天看到同學們剛?cè)雽W的興奮,也使我想起自己首次入學的那天,至今仍然記憶憂新。那年我作為少年大學生, 考上了復旦大學。入學的那天, 感到一切都那么新鮮, 但最使我好奇的是復旦這校名的由來。那天我才知道校名取自”日月光華, 旦復旦兮” 的美麗詩詞。2009年我來到清華大學,成為特聘訪問教授。剛走進校園的東門,便醒目地看到清華的校訓,取自 “天行健,君子以自強不息” 的詩句??磥砻5男Cc校訓往往都取自于古詩的浪漫與哲理。

  今天的迎新晚會是精英的會聚。同學們經(jīng)歷了千辛萬苦,終于考上了這所最難進的世界名校。 在正式開學之前, 我想考考在座的新生,斯坦福的校訓是什么呢?

  我們來看看斯坦福的紅色?;?,最為醒目的是一棵高大的松樹。 十年樹木,百年樹人,體現(xiàn)了教育深遠的意義。 圓環(huán)上寫著斯坦福的全稱,Leland Stanford Junior University,建校于1891年。當我們把校徽放大再放大, 便可以看到圍繞著松樹的一段小字, “Die Luft der Freiheitweht”,這就是斯坦福大學的校訓, “自由的空氣在飄揚”。

  這句名詩出自德國詩人 Ulrich von Hutten。 他是印刷術(shù)發(fā)明家Johannes Gutenberg 的同鄉(xiāng)與同代人。 印刷術(shù)的發(fā)明,廣泛傳播了人類的知識,把歐洲帶出了黑暗的中世紀。文藝復興, 宗教改革, 使自由的空氣漂揚在整個歐洲大陸。同學們還是會感到好奇,為什么一所美國著名大學,卻用德語的詩句定為校訓? 今天美國的大學大約可以分為兩類,研究型的大學 Research University與純教育型的大學 Liberal Arts College。Stanford、Harvard、 MIT、 Princeton等名校都是研究型大學。將教育與研究緊密結(jié)合是德國著名教育家William von Humboldt首先提出的辦學原則。斯坦福大學成立時,今天的世界名校當時還默默無名,當時的世界名校都在德國。斯坦福的首任校長推崇德式的辦學精神,為了給師生創(chuàng)造自由探索的校風,便將這句不朽的德語詩詞定為斯坦福校訓。短短的百年之后,也正是這自由與創(chuàng)意的校風,使Stanford成為舉世矚目的世界名校,創(chuàng)造了人類教育史上的奇跡!

  什么才是真正斯坦福的空氣?同學們剛離開家鄉(xiāng),漂洋過海來到斯坦福,可能第一反應會說這可是不含pm2.5的空氣!的確,Stanford的空氣含著一種天真的自由。要理解這點,我們可以先去看一個Stanford的幼兒園,就在我們今天聚會會所的隔壁,名叫Bing Nursery School。走進那所幼兒園,仿佛步入了伊甸園。那里的孩子沒有任何課程表,在園子里無憂無慮地盡情玩耍。老師與學生的比率高達1:3—1:2左右。有的老師在園里畫圖,有的在玩魔方,有的在講童話故事,有的在拼幾何圖形。孩子們玩累了,便會產(chǎn)生了好奇心,有些聚在老師旁邊聽故事,有些開始學畫畫,這種好奇心驅(qū)動的學習方式,是自由選擇的空氣在校園里飄揚。Stanford大學本科教育的方式,也學習了Bing School幼兒教育的成功經(jīng)驗,引進了Freshman Introductory Seminar。資深的教授為大學一年級的本科生開課,學生人數(shù)限于18人以下。老師們開一些趣味性的課程,激發(fā)學生們的好奇心,有“攝影中的物理學”,有“分子美食學”,有“進化論與談戀愛”,也有“古羅馬時代的建筑”。同學們在國內(nèi)比較灌輸型的教育體制下學習,專業(yè)知識非常扎實,但缺少由好奇心驅(qū)動的學習,有些同學還沒有發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣,純真的熱情。今天來到了Stanford,我勸大家盡情地呼吸這里選擇自由的空氣,多選幾門與自己專業(yè)無關(guān)的課程, 開闊視野,找回童年時代的好奇, 找到你自己的火花,自己的靈感。

  Stanford自由的空氣也充分地體現(xiàn)在老師們研究方向選擇的自由。大學的科研,需要政府的支持,但有時政府制定的科研計劃,往往偏于功利主義,目光短淺,急于求成。由于Stanford是私立學校,能充分利用捐贈基金,給老師們的科研提供自由的氣氛,能讓他們的好奇心來決定他們的科研方向。我剛來到Stanford時,曾向多個政府科研機構(gòu)申請研究經(jīng)費,都被拒絕了。但Stanford在審批我終身教授的職位時,卻毫不考慮到我沒有一分科研經(jīng)費的失敗,并破格地在一年后將我提升為終身教授。這一點在公立大學是很少能做到的。目光長遠, 才能真正創(chuàng)造自由的空氣,這也是美國私立大學能夠遠超公立大學的原因。

  同學們今天來到Stanford,能夠有機會肩并肩地在大師們身邊學習與工作,從他們身上到底要學什么?科學的真理是客觀的,但求知的過程卻往往是主觀的。大師們往往是因求美而得知的!Einstein正是因為堅信宇宙的美妙,才找到了永恒的真理。Harvard大學的校訓只有一個字,拉丁文“Veritas”,指的是真理??茖W的客觀真理,往往從書本上也能學到,而大師們的品味與風格,審美與選擇,卻只能在大師身邊學習工作才能悟到。真善美的結(jié)合,我認為才是教育的最高理念。一些專業(yè)知識可能被遺忘,被取代。 但求知的激情,品味與風格卻能伴隨你一生!

  上世紀三十年代,Stanford大學還默默無名,美國經(jīng)濟也正在大蕭條。 Stanford工學院長Fred Terman看兩位杰出的學生畢業(yè)后找不到工作,便寫了一張5千美元的支票,鼓勵他們創(chuàng)業(yè)。今天他們的公司是舉世聞名的HP公司。長江后浪推前浪,相繼涌出了Sun, Cisco, Yahoo, Google, VMware這些杰出的公司,都是由Stanford的師生們創(chuàng)辦的。如果把Stanford創(chuàng)辦的高科技公司組合起來,成為一個獨立經(jīng)濟體,它的GDP占全球第十位左右。這驚人的數(shù)字是自由空氣創(chuàng)造的奇跡。

  19世紀末,William von Humboldt提出了科研與教學相結(jié)合的教育理念,今天,世界頂級的大學都是Research University。而Fred Terman在Stanford建立的是教育,科研,創(chuàng)業(yè)“三位一體”的辦學模式,是Humboldt精神的發(fā)揚光大??蒲邪淹度氲呢敻晦D(zhuǎn)化為知識,創(chuàng)業(yè)又把知識轉(zhuǎn)化為更大的財富,成功的師生們又將財富捐贈給學校的教育,在這自由空氣的推動下,這雪球便越滾越大。同學們今天來到Stanford,是世界唯一能真正體驗這“三位一體”的大學。大家可以去修一門講創(chuàng)業(yè)的課程,去一家創(chuàng)業(yè)公司或投資公司實習,甚至可以與志同道合的同學合辦一家創(chuàng)業(yè)公司,說不定下一個奇跡就在你們中間發(fā)生!

  在美國獨立戰(zhàn)爭最艱難的時刻,美國總統(tǒng)John Adams曾給夫人寫信說,“我必須學習政治與戰(zhàn)爭,為了使我的兒子能學習數(shù)學與科學,為了他的兒子能學習藝術(shù)與文化。”今天與同學們在一起,我真正感到90后是中國歷史上得天獨厚的一代。你們父輩的辛勞,已創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明,才使你們這一代能無憂無慮地生活,真正做最自由的選擇,追求自己的興趣與夢想。回顧歷史,科學與文化的蓬勃發(fā)展, 往往是緊跟著經(jīng)濟的飛速成長而產(chǎn)生的。Adams的第二句話重要,第三句話也重要,科學技術(shù)的發(fā)展,創(chuàng)造了物質(zhì)文明,有時也帶來了精神的空虛,有了藝術(shù)與文化,我們的生活才豐富多彩。每當我科研迷失方向的時候,常常散步到Stanford的藝術(shù)博物館,那里有我最喜愛的Rodin雕塑,“思想家”。他的沉思給了我獨立思考的信心,他的期待,仿佛看到了靈感女神的微笑!好多次散步回來的路上我便茅塞頓開了!科學與藝術(shù)的結(jié)合,真是神奇。 同學們既然來到了Stanford,也不妨試試!

  “日月光華,旦復旦兮”,“天行健,君子以自強不息”,“Die Luft der Freiheitweht”,今天歡迎大家來到Stanford這美麗的校園,愿大家能在這自由的空氣中成長,真正找到自己的激情與夢想。以自強不息的情懷,點燃與日月同輝的文明之光!

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