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拜師儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

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拜師儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

  舉行拜師儀式,首先要選擇一個(gè)良辰吉日,舉行儀式時(shí),參加者除了老師和拜師者,有時(shí)候還有見證者。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幾篇拜師儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文,希望會(huì)對(duì)你有幫助。

  拜師儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿一

  各位老師:

  大家好下午!

  今天,我們?cè)谶@里舉行青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),首先我代表校領(lǐng)導(dǎo)向愿意收徒的23位師傅表示衷心地感謝,向23位青年教師找到向往的指導(dǎo)老師表示熱烈祝賀。

  剛才田老師、張老師的發(fā)言,勾起了我對(duì)往事的回憶。23年前,我作為徒弟代表曾在這里表過態(tài),6年前,我作為師傅代表在這里講過話。今天,我又作為過來之人,被要求在此談?wù)勛约旱膬?nèi)心話。作為射中的一個(gè)分子,在這個(gè)講臺(tái)上以不同的身份講同一個(gè)題目的話,我心里感到格外地激動(dòng)與自豪!

  牛頓說,如果我能有所發(fā)現(xiàn),是因?yàn)槲艺驹诰奕思缟稀@闲^(qū)燈箱上有句荀子的話:“國(guó)將興,必貴師而重傅。”回想自己能從一個(gè)初上講臺(tái)的小伙子一步步走到今天,沒有學(xué)校的搭臺(tái)與師傅的幫助,是辦不到的。射中歷來有師徒結(jié)對(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。記得1990年我剛分配到射中,學(xué)校安排王素蘭老師做我的師傅,后來是陸佩珍老師,1994年上高中后,又安排李元洪老師做我?guī)煾?。除此外,我還主動(dòng)拜當(dāng)時(shí)語(yǔ)文組的大腕蔡明、施云康老師為師。這些師傅悉心教我備課、上課、寫文章、搞課題。我從他們身上學(xué)到了勤奮踏實(shí)、刻苦鉆研的精神,平易厚道的做人風(fēng)格,如果說今天能在教學(xué)科研上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的話,都與師傅們的無私傳授分不開。從我個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷來看, “師徒結(jié)對(duì)”是年輕教師得到鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。

  師徒結(jié)對(duì)可使我們盡快熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),節(jié)省成長(zhǎng)時(shí)間。教育工作需要教師不但有相應(yīng)的學(xué)歷和專業(yè)知識(shí),而且還有相應(yīng)的教育教學(xué)與課程探究能力,對(duì)我們年輕教師而言,這些能力固然要通過自己的教育教學(xué)實(shí)踐去慢慢摸索、積累逐步形成。但這個(gè)周期往往較長(zhǎng),且易走彎路,冒風(fēng)險(xiǎn),甚至要付出失敗的代價(jià)??山逃皇茄h(huán)工程,每個(gè)學(xué)生一生就一個(gè)高中三年,也不容我們?nèi)ピ囼?yàn)、失敗,在這種情況下,年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)、討教,不失為使自己盡快成長(zhǎng)的一個(gè)積極穩(wěn)妥的捷徑。

  杜甫在《戲?yàn)榱^句》里說:“別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是吾師。”意思即要向不同的老師學(xué)習(xí),才能促使自己不斷進(jìn)步??鬃釉蚶献訉W(xué)《易》,向師襄學(xué)習(xí)音樂,最終孔子的成就超過了這二個(gè)人。我沒有孔子的睿智,但能從不同師傅身上吸收他們的長(zhǎng)處。在我的師傅中,蔡明的睿智改變了我的遲鈍,李元洪的沉穩(wěn)壓抑了我的浮躁,對(duì)我的成長(zhǎng)都極為有利。我校的師資實(shí)力很雄厚,你們身邊有全國(guó)勞模、全國(guó)優(yōu)秀教師,還有大批省、市名師,學(xué)科帶頭人,這是一筆非常寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該把它用好用足。這次經(jīng)過嚴(yán)格的程序(幾個(gè)輪回,雙向選擇),為各位年輕老師選配了年富力強(qiáng)的教育教學(xué)骨干做你們的師傅。相信他們身上寶貴的教育智慧、敬業(yè)精神得到薪火傳承,發(fā)揚(yáng)光大。師資培訓(xùn)形式很多,這種手把手傳幫帶形式更有實(shí)在意義。同一學(xué)科開展的同步教學(xué)行為,徒弟便于在吸收師傅的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),這對(duì)于新教師的培養(yǎng)來說真正做到了因材施教。

  老師們,在座的各位都肩負(fù)著射中未來發(fā)展的重任。作為師傅,我們既要感到這是為教研組培養(yǎng)后備人才的義務(wù)與責(zé)任,更要有一種無私奉獻(xiàn)的精神;作為徒弟,我們要珍惜學(xué)校搭建的這個(gè)平臺(tái),謙虛、誠(chéng)懇地向師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真、扎實(shí)地提高自己的教育教學(xué)能力。為此,下面我想再提三點(diǎn)希望:

  一是希望師傅帶徒要三管齊下。首先是思想上引導(dǎo):各位師傅都是我校長(zhǎng)期從事教育教學(xué)工作的骨干教師,不僅是業(yè)務(wù)上的榜樣,而且是道德上的楷模。其次是作風(fēng)上身教:要注重以自身的人格魅力和表率作用來教育、帶動(dòng)徒弟,使他們能夠自覺養(yǎng)成敢于擔(dān)當(dāng)、敢為人先、敢爭(zhēng)一流的工作作風(fēng)。再次是業(yè)務(wù)上幫帶:要自始至終地進(jìn)行全程跟蹤幫教,把自己的工作經(jīng)驗(yàn)和方法無私地傳授給徒弟,從而使他們盡快地提高教育教學(xué)水平,力爭(zhēng)五年內(nèi)能成為射中講臺(tái)上獨(dú)當(dāng)一面的教學(xué)骨干。

  二是希望帶徒形式上不拘一格。師徒結(jié)對(duì)較之其他培訓(xùn)方法,更具直接性、針對(duì)性。在實(shí)施過程中,我們要通過不拘一格的形式,體現(xiàn)自主性和個(gè)性化,可以通過集體備課、教研沙龍、網(wǎng)絡(luò)、面談等形式,讓徒弟有充分的空間和時(shí)間與師傅溝通交流。同時(shí)督導(dǎo)室、教務(wù)處既要嚴(yán)格規(guī)范,同時(shí)也要與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)對(duì)帶徒過程的指導(dǎo),創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)加強(qiáng)師傅間、徒弟間的交流,做到相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,借鑒提高。

  三是希望師徒之間要相互促進(jìn)。每一位師傅都是一本書、一部字典,是徒弟取之不盡的教學(xué)財(cái)富。在向師傅學(xué)習(xí)的過程中,徒弟要努力做到“四勤”。一是腦勤,充分發(fā)揮各人的聰明才智,從人們習(xí)以為常司空見慣的事物和現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,力爭(zhēng)做到全面、細(xì)致。二是口勤,虛心向師傅請(qǐng)教,向身邊的每一位同仁請(qǐng)教。三是腿勤,積極主動(dòng)地進(jìn)行實(shí)踐和調(diào)查研究,做到在結(jié)對(duì)期間多出成果。四是手勤,要細(xì)致琢磨,反復(fù)推敲,注重理論積累,多動(dòng)筆,要求一學(xué)期能寫出一篇像樣的教學(xué)反思,在報(bào)刊上至少要發(fā)表一篇教學(xué)論文。上學(xué)期我校將創(chuàng)建學(xué)術(shù)期刊《黃海學(xué)刊》,每期需要不少班級(jí)管理、教學(xué)研討的文章,希望各位師傅、徒弟能在上面多留下光彩,年終考核有加分獎(jiǎng)勵(lì)。

  最后,我衷心希望在座的各位師徒在結(jié)對(duì)期間工作順利,共同進(jìn)步!并祝愿年青老師在師傅的指導(dǎo)下早日成才,盡快撐起射中教育教學(xué)事業(yè)的一片藍(lán)天!

  謝謝大家!

  拜師儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿二

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

  大家上午好!

  今天,我們?cè)谶@里舉行2014年XXXX拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),首先我代表公司領(lǐng)導(dǎo)向愿意收徒的XX位導(dǎo)師表示衷心地感謝,向XX位新人找到指導(dǎo)老師表示熱烈祝賀。

  為了建立規(guī)范和系統(tǒng)的新員工導(dǎo)師制度,探索人才培養(yǎng)新模式。公司今年制定并實(shí)施了導(dǎo)師帶徒制度。“導(dǎo)師”制將能促進(jìn)新員工角色轉(zhuǎn)變,縮短適應(yīng)期,加快新員工融入團(tuán)隊(duì)、認(rèn)同公司文化的進(jìn)程,及時(shí)提升新員工崗位履職能力,提高新員工的穩(wěn)定性。配合員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展需求,實(shí)現(xiàn)員工與公司協(xié)同發(fā)展。營(yíng)造互動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于分享的和諧氛圍。

  在座的各位都肩負(fù)著XX公司未來發(fā)展的重任。作為導(dǎo)師,我們既要感到這是為XX培養(yǎng)后備人才的義務(wù)與責(zé)任,更要有一種無私奉獻(xiàn)的精神;作為新人,我們要珍惜公司搭建的這個(gè)平臺(tái),謙虛、誠(chéng)懇地向?qū)煂W(xué)習(xí),認(rèn)真、扎實(shí)地提高自己的各方面能力。為此,下面我想提三點(diǎn)希望:

  一是希望導(dǎo)師帶徒要三管齊下。首先是思想上引導(dǎo):各位導(dǎo)師都是公司的中層領(lǐng)導(dǎo)及骨干員工,各位導(dǎo)師要加強(qiáng)思想交流,幫助新人找準(zhǔn)定位,明確目標(biāo),實(shí)現(xiàn)XXX的發(fā)展與個(gè)人的成長(zhǎng)相統(tǒng)一。其次是作風(fēng)上身教:要注重以自身的人格魅力和表率作用來教育、帶動(dòng)新人,使他們能夠自覺養(yǎng)成敢于擔(dān)當(dāng)、敢為人先、敢爭(zhēng)一流的工作作風(fēng)。再次是業(yè)務(wù)上幫帶:要自始至終地進(jìn)行全程跟蹤幫教,把自己的工作經(jīng)驗(yàn)和方法無私地傳授給新人,從而使他們盡快地提高業(yè)務(wù)水平,力爭(zhēng)早日成為獨(dú)當(dāng)一面的骨干能手。

  二是希望帶徒形式上不拘一格。師徒結(jié)對(duì)較之其他培訓(xùn)方法,更具直接性、針對(duì)性。在實(shí)施過程中,我們要通過不拘一格的形式,體現(xiàn)自主性和個(gè)性化,可以通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、沙龍、網(wǎng)絡(luò)、面談等形式,讓徒弟有充分的空間和時(shí)間與導(dǎo)師溝通交流。同時(shí)人力資源部要加強(qiáng)對(duì)帶徒過程的指導(dǎo),創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)加強(qiáng)導(dǎo)師間、新人之間的交流,做到相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,借鑒提高。

  三是希望師徒之間要相互促進(jìn)。每一位導(dǎo)師都是一本書、一部字典,是徒弟取之不盡的教學(xué)財(cái)富。在向?qū)煂W(xué)習(xí)的過程中,新人要努力做到“四勤”。一是腦勤,充分發(fā)揮各人的聰明才智,從人們習(xí)以為常司空見慣的事物和現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,力爭(zhēng)做到全面、細(xì)致。二是口勤,虛心向?qū)熣?qǐng)教,向身邊的每一位同仁請(qǐng)教。三是腿勤,積極主動(dòng)地進(jìn)行實(shí)踐和調(diào)查研究,做到在結(jié)對(duì)期間多出成果。四是手勤,要細(xì)致琢磨,反復(fù)推敲,注重積累,多動(dòng)筆,多記錄,多實(shí)踐。

  最后,我衷心希望在座的各位師徒在結(jié)對(duì)期間工作順利,共同進(jìn)步!并祝愿各位新人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下早日成才,與XX一起邁向世界!

  謝謝大家!

  拜師儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿三

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,大家好!

  今天我們?cè)谶@里隆重舉行 “拜師學(xué)技”儀式!

  開展“拜師學(xué)技”活動(dòng)的目的意義,大家應(yīng)該很清楚,由于公司年輕人較多,理論知識(shí)豐富而經(jīng)驗(yàn)不足,造成了員工隊(duì)伍中的技術(shù)和業(yè)務(wù)上的“斷層”。為了迅速扭轉(zhuǎn)這種不利局面,結(jié)合公司的實(shí)際情況,在公司各個(gè)部門,和各個(gè)層次員工隊(duì)伍中,開展了“拜師學(xué)技”活動(dòng),旨在通過公司的這些經(jīng)驗(yàn)豐富的,老師傅們的傳、幫、帶,使年輕員工,樹立高尚的職業(yè)道德情操,練就過硬的崗位技能本領(lǐng),為公司快速發(fā)展,打造一支能力強(qiáng)、素職高的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。

  這次活動(dòng)得到了,控股公司王董事長(zhǎng)和張總的大力支持,為此,二位領(lǐng)導(dǎo)特意從淄博趕過來,為我們這次活動(dòng)做總動(dòng)員,并提出了殷切的希望,希望老員工們要在日常工作中為人師表,以身作則,率先垂范,悉心傳授知識(shí),不吝賜教,在培養(yǎng)徒弟過程中要注重實(shí)踐培養(yǎng),以本崗及相關(guān)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容,同時(shí)要著眼本崗位相關(guān)的理論知識(shí),和技能為培養(yǎng)內(nèi)容;年輕員工要虛心學(xué)習(xí),借此機(jī)會(huì)向老員工多請(qǐng)教,努力在短時(shí)間內(nèi)自己的業(yè)務(wù)技能,和素質(zhì)能夠有大幅度的提高。

  這次活動(dòng)我們收到了工程部、財(cái)務(wù)部、預(yù)算部等多個(gè)部門的結(jié)對(duì)申報(bào),經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)審定,最后確立了30對(duì)師徒對(duì)子。這充分說明大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高,都對(duì)自己現(xiàn)有的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不滿意,有著希望自己能夠盡快提高的內(nèi)在動(dòng)力。 最后要求各位徒弟們要熱愛本職工作,尊敬師傅,虛心好學(xué),刻苦鉆研崗位業(yè)務(wù),敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)、遵章守紀(jì)、勤學(xué)好問,爭(zhēng)取早日出徒。為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

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