表彰領導發(fā)言

　　發(fā)言，如果是普通民眾，一兩句話說漏了嘴，說走了題，可能無關緊要和無關大體，但作為領導可不會這么輕松和簡單，搞不好會失責失職失身份。下面學習啦小編為大家整理了幾篇表彰領導發(fā)言范文，希望對你有幫助。

　　表彰領導發(fā)言一

　　尊敬的周校長、各位領導、各位同事

　　大家晚上好!作為中學部教師代表，我很榮幸能站在這里發(fā)言，北大附中一向是各種奇葩爭齊斗艷的地方。自去年8月份我們相約北京，轉眼間，我作為北大附中的教師已經一年多了。一年多來往事歷歷在目：09年新生軍訓我們揮汗如雨換得開學典禮大型團體操驚艷全場;擔任七2班副班主任讓我感受到謝老師等班主任工作認真負責，堪為我?guī)?承擔班車接送工作是我有更多機會接觸家長并以我自己的方式展示北附老師的敬業(yè)精神;還有我的“吉他班”使我感受到學生對音樂的熱愛和對美好生活的追求;溫州之行，與其說是比賽不如說是學習或進修;幾場活動的主持讓我得到了更多的鍛煉……。我在領導和同事的幫助下完成從一個初出茅廬的大學生向站穩(wěn)三尺講臺的北附教師的角色轉換，也見證了北大附中武漢為明實驗學校從誕生到壯大的過程，我和我的同事們與北附武漢校一同成長。此時此刻，我的心中充滿著感激之情。

　　感謝周校長給我這個工作的機會，我也一直用行動和事實證明我很珍惜這個機會，北大附中將是我放飛夢想的地方。每一次與周校長談話都讓我深受啟發(fā)，鼓舞斗志，一年里，再苦再累，想想周校長漸漸消瘦的身體，我們這小青年受的這點苦、這點累，又算什么呢?所以我的理想和周校長的諄諄教導使我一直為夢想努力前行。今天我們在這里歡聚，請讓我們用最最熱烈的掌聲獻給周校長，以代表我們的感激之情。

　　今天之所以能品嘗到成長的滋味，我還要感謝“蕭蕭灑灑，爽朗清舉”的劉主任，生活中幽默風趣、工作中兢兢業(yè)業(yè)的黃主任，“溫文爾雅、注重細節(jié)”的師傅余主任，睿智、和藹的董主任和認真負責的李主任，你們的工作熱情、你們的高尚的品質，潛移默化的影響著我，使我對工作和生活有了新的認識。

　　其次我要感謝北大附中這所學校，是這所美麗的學校，給了我這樣一個平臺，讓我們在這舞臺上盡情地揮灑，展現(xiàn)自我。雖然說，教師這個崗位是平凡的，但我卻非常熱愛這三尺講臺，我卻在這樣一個平凡的崗位中，感受到快樂，收獲了成功，體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實。

　　最后要感謝我身邊的同事，我的兄弟姐妹!是你們，毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無私的指導我，耐心地教給我經驗與方法，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，你們的不斷進取，你們的勇于創(chuàng)新，你們的愛崗敬業(yè)，都是我學習的榜樣。你們的熱心與關懷，更是讓我依戀這個集體。在此我要說聲：謝謝!

　　最后我還想說：做為北大附中的教師是光榮的，我和大家一樣是幸運的，因為，有領導的關愛，同事的友愛，學生的敬愛，使得我能不斷地清除障礙，感受大愛。我要忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)，回報學校更多愛!!!攜手共成長!!!謝謝。

　　一個個平凡的崗位，一個個勤勞優(yōu)秀的員工，緊密的團結在以曾組長為核心的班組集體中，去履行我們在步步高的職責!

　　今天，我有幸被評為先進工作者，但我深深的知道這個榮譽不是我個人的，這是屬于我們整個班組集體的，是他們用良好的團隊精神和積極拼搏的工作熱情，才能使我們圓滿完成各項工作任務!

　　一、統(tǒng)籌落實，加大投入，確保完成目標任務。

　　要統(tǒng)一部署，嚴控關鍵工點施工，要進一步加大各項投入，要進一步加強現(xiàn)場指導和協(xié)調管理，要努力提高各項保障力度，要盡全力保證材料供應，要積極貫徹落實本次動員會精神，繼續(xù)發(fā)揚“五加二”、“白加黑”、“晴加雨”、“好加快”的推土機式精神，真正把質量、安全和進度落實到位，確保完成目標任務。

　　二、多措并舉，防微杜漸，全力抓好質量安全。

　　我們要嚴格按照XX公司、總監(jiān)辦的要求，視質量如生命，以安全為準繩，深化精細化施工管理，嚴格施工安全分區(qū)管理，進一步提高全員質量安全意識，服從監(jiān)理，服從業(yè)主，加強過程控制，全力抓好質量安全。

　　前幾天總監(jiān)辦組織全線項目經理及各部室負責人到省內考察參觀，走訪了大瀏、長湘、通平等在建高速，我們已深深感覺到，質量和安全沒有最好，只有更好，要采取一切能采取的措施，要防微杜漸，要讓標準成為習慣，絕不能讓某些不良習慣成為標準，要切實維護好XX高速精細化施工的品牌，向湘西人民交出滿意的答卷。

　　要認真組織開展和“工程質量年”活動，深入推行精細化管理和工地試驗室專項治理工作，加強過程控制，加大試驗檢測力度，提高工地試驗室試驗檢測水平，加大對混凝土質量通病治理力度和施工過程控制，確保工程質量穩(wěn)定。

　　要加大自檢力度，要多樣化自檢方法，要能及時準確地發(fā)現(xiàn)問題。要加大整改力度，要采取多樣措施保證問題解決的效果。要創(chuàng)新工作方式，要克服固有落后的一些工作方法。要向其他在建項目學習，象通平高速，要學習他們孜孜不倦尋根究微的創(chuàng)新精神。

　　要緊繃安全之弦，積極開展“平安工地”活動，對現(xiàn)場施工人員做好安全教育培訓，提高安全意識。要抓好安全管理，要避免將安全教育形式化，進一步落實安全責任，組加大現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時要求整改，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　三、注重環(huán)保，注重協(xié)調，保障好路地和諧。

　　建設過程中，嚴格按照XX公司、總監(jiān)辦的要求，繼續(xù)加大環(huán)境保護的過程控制，落實環(huán)保舉措，牢固樹立建設“兩型高速公路”的理念，始終堅持把資源節(jié)約、環(huán)境友好的要求貫徹落實到施工建設的各個環(huán)節(jié)。要注重拓展環(huán)保思路，結合湘西的自然風光和風土人情，致力于高速公路與自然地域景觀特色、人文環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。

　　我們將一切以穩(wěn)定和諧施工為前提，全力配合，努力將周邊施工環(huán)境協(xié)調好，對周圍的居民提出的各項異議和問題及時解決，避免因阻工延緩施工工期，保證施工進度的同時搞好路地和諧。

　　四、廉潔廉政，節(jié)約高效，保障好建設資金。

　　加大廉政建設力度，完善廉政監(jiān)督體系，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，加強道德、政治修養(yǎng)，開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，營造廉潔的建設氛圍。

　　要提高合同履約意識，加大與業(yè)主和監(jiān)理的溝通，加強考勤考核，足額及時保障好農民工工資，確保建設隊伍穩(wěn)定，確保XX高速公路建設廉潔、高效地正常開展。

　　各位領導，同志們，行百里者半九十，我們不能沉浸在即將完工的喜悅里，我們要繼續(xù)發(fā)揚一不怕苦二不怕累的革命傳統(tǒng)，要繼續(xù)發(fā)揚開展“平安工地”和“工程質量年”的戰(zhàn)斗風貌，把握好XX路任務重工期緊多樣交叉施工的特點，努力組織好標段內各項工作。

　　表彰領導發(fā)言二

　　光陰荏苒、時光飛逝。轉眼間，新學期又過去了一大半。前幾天，學校舉行了期中檢測和體育達標運動會，絕大多數(shù)同學們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學校向受到表彰的全體同學，表示熱烈的祝賀!

　　今天，我們舉行期中總結表彰大會，目的就是要激勵全體同學發(fā)憤學習、勇于進取，在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，并以此作為新的起點，發(fā)揚成績，找出差距，力爭在學期末取得更加優(yōu)異的成績。下面，我就開學以來同學們的表現(xiàn)情況進行一個小結。

　　在過去的半個學期里，每一位同學都收獲了希望，收獲了夢想，收獲了誠信，收獲了勝利的果實和成功的喜悅。主要表現(xiàn)如下：

　　1、絕大多數(shù)同學學有所長、學有所得、學有所求，爭做學習上的佼佼者。

　　(1)、勤于學習。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。像一年級的趙昶舜、楊欣囡，四年級的周代鵬、劉李嬋、吳月涵、楊盼，六(2)班的鄭亞男等同學(課余時間)勤讀書，勤積累，寫作能力強。特別是鄭亞男同學，課余時間埋頭讀書，并把優(yōu)美的詞句摘抄下來，靈活運用到自己的寫作之中。語文老師對她的評價是“她的作文，語言清新活潑、視角獨特、別出心裁，課堂上思維敏捷，發(fā)言積極且表達準確，是同學們學習的楷模。”像一年級的汪鑫雅、楊欣囡，三年級的程諾、黃夢圓、王天琪、羅欣然、楊啟帆、代中彬、胡雨婷，四年級的周代鵬、楊盼，五年級的韓晶怡、陳紅煜、周瑞恬、羅浩洋，六年級的郭紫芯、汪宏雙、鄭亞男、李春麗等上課勤動腦、勤動口。他們上課認真聽講，勤于思考，老師一提出問題，他們就能舉手回答，而且正確率高。還有像五年級的劉建華、余杰、譚玉峰，六年級的韓瑞琦、丁開創(chuàng)、王宜飛等同學勤用功。他們上課沒有完成的作業(yè)，下課后能主動利用休息時間完成，學習成績進步大。特別是王宜飛同學平時成績屬中等水平，這次期中檢測進入了班級第十名。

　　(2)、善于學習。學習也是一門科學，好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發(fā)言的學習標兵的代表李華梅同學所介紹的就是好的學習方法，其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法，所以他們才學得輕松、學得高效。在這里，我向大家五(1)班王雨萱學習中的“摘記法”。俗話說：好記憶不如爛筆頭。她有兩個本，一是“課堂筆記本”;而是“錯題集錦本”(即改錯本)。她的這兩個本記錄規(guī)范，使用得當。還有像“提前預習法”、“睡前回憶法”等等。

　　(3)、虛心學習。虛心使人進步，驕傲使人落后。取得一點成績后，感到自豪是情有可原的，但不能過分炫耀，從而放松自己的學習要求。像五年級的丁開鵬、呂夢琦、周瑞恬、羅浩洋，六年級的楊珍月、胡雪純、李春麗等同學在學習上從不驕傲自滿，考試過后善于反省自己，尋找考試中的過失，所以他們在學習上才會不斷取得成功。

　　(4)、細心學習。要想在學習中取得好的成績，做常勝將軍，“細心”是必備的。像一年級的楊欣囡、汪鑫雅、楊美怡，三年級的楊敏，四年級的劉李嬋、吳月涵，五年級的呂夢琦、黃一蕭、丁開鵬、韓晶怡，六年級的袁藝林、胡雪純、陳定月等同學作業(yè)字跡工整、清潔，無論是平時的作業(yè)還是考試都能認真讀題，細心答題。

　　表彰領導發(fā)言三

　　集團公司領導、各位同仁大家好：

　　新春伊始，萬象更新。讓我們滿載著2009年的各項經濟效益全面增長的豐碩成果，迎來了2010年的春天。值此集團2009年總結表彰大會之際，我謹代表受表彰的先進企業(yè)、先進集體及先進個人對集團總裁和各位領導及全體員工表示誠摯的謝意和致以崇高的敬禮!

　　在過去的一年里，集團在總裁的英明、正確領導下，各項工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司，大家上下一心，想企業(yè)之所想，及公司之所需，想方設法擴大銷售，千方百計提高經濟效益，調動一切積極因素，促進事業(yè)發(fā)展。從穩(wěn)固市場、擴大市場著手，從搶占市場、發(fā)展市場著眼，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，取得了較好的成績和明顯的效果，各項經濟指標均創(chuàng)歷史最好水平，在全省同行業(yè)中名列前茅，為××集團爭得了榮譽。2005年集團公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應歸功于集團總裁的英明決策、正確領導和集團全體員工齊心協(xié)力、團結奮戰(zhàn)、不懈努力的結果。

　　2010年，在集團總裁領導下，我們有信心、有決心把各項工作做得更好：

　　一、提高企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領導下，發(fā)揮集團企業(yè)整合效應。職工愛崗敬業(yè)，視集團為家，企興家合。

　　二、塑造企業(yè)形象，打造××集團品牌，鞏固和發(fā)展企業(yè)市場，在質量中求生存，在競爭中求發(fā)展。

　　三、提高企業(yè)經濟效益，堅決完成2006年集團公司下達的各項經濟指標。以效益為中心，把優(yōu)質服務為前導，全面提高優(yōu)質服務水平。

　　四、搞好培訓，提高員工業(yè)務技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領導和管理水平，使企業(yè)在競爭中處于不敗的地位。

　　新的一年里，在總裁領導下，各行業(yè)將不斷總結經驗，汲取教訓，以勵再戰(zhàn)，以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。抓住大發(fā)展的大好機遇，積極開拓進取，發(fā)揮集團公司以往的強勁優(yōu)勢，在經營中、發(fā)展中、前進中取得更大的成績，為××事業(yè)的做大做強貢獻力量。

　　謝謝大家!