九大面試技巧助你走向重點初中
今天小編為大家收集整理了關(guān)于九大面試技巧助你走向重點初中,希望大家會喜歡,同時也希望給你們帶來一些參考的作用!
1、提前3個月準備面試
造成面試緊張的一個重要原因是缺乏訓(xùn)練。經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以,家長提前幾個月就應(yīng)該跟孩子一起為面試做準備。除了多從“小升初”過來人那里了解學(xué)校的面試程序和必問題目外,還要有意識地和孩子在家里進行模擬演講。想幾個感興趣的話題,比如最敬佩的人,對失敗的感悟等話題都不錯。
2、清楚面試從哪一刻開始
實際上,從進考場的那一刻開始,孩子就要隨時準備向老師展示自己。因為面試成績包括現(xiàn)場回答問題和考官評價兩部分,當(dāng)答題成績相同時,老師的評價就成為決定因素。以下這些都可能為你加分:給老師一個淡淡的微笑;對老師說您好,說明你懂禮貌;聽題時別逃避老師的眼睛,自然回應(yīng);答題時娓娓道來,不徐不疾;活動時跟伙伴打個招呼,暗示你容易合作……
3、牢記舒緩情緒的技巧
面試現(xiàn)場,你還是抑制不住緊張?一些小動作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如,閉上眼睛,試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當(dāng)?shù)绞彝馍陨曰顒右幌?,都可能舒緩緊張情緒。
4、面試時的態(tài)度一定要謙恭
老師們喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生,他們認為求學(xué)路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學(xué)生,只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度,你就會比別人多一些成功的幾率,老師和同學(xué)也會更喜歡你。
5、別用沉默去應(yīng)對尷尬
應(yīng)變能力要強。遇到一個不懂的問題或者其他尷尬場面時,你應(yīng)該靈活變動和化解,不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識點,以展現(xiàn)思維能力。
6、自我介紹多準備幾個版本
每個“小升初”的學(xué)生都必須要做的是,精心準備自我介紹。最好能準備一分鐘,三分鐘,五分鐘等幾個版本。
7、 主動去參與
有的重點中學(xué)面試時不是跟老師進行互動,而是把學(xué)生分組,進行小組討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)出的創(chuàng)新思維、團隊合作意識、總結(jié)和分析的能力等等。有人說考碩士比考博士難,中考比高考難,但是最難的還是小升初。4月份正是“小升初”面試聚集時段,克服面試緊張是孩子和家長面臨的最大考驗。
8、牢記關(guān)鍵時間點
比如投遞簡歷時間,通知面試時間,招生錄取工作完成時間,辦理入學(xué)手續(xù)時間等。
9、五大信息渠道了解“小升初”
a)小升初熱門論壇
論壇的功能是互通有無,消息比較真實準確和及時,相信家長們會有不少收獲。
b) 小升初公益講座
很多培訓(xùn)機構(gòu)都會定期舉行公益性質(zhì)的小升初相關(guān)講座,家長可通過提前預(yù)約聽到小升初相關(guān)信息。
c) 目標校的官方網(wǎng)站
如果目標校小升初招生信息對外公開,一般都會在其官方網(wǎng)站公布招生信息,家長可以把目標校作為關(guān)注對象。
d) 目標校的小升初咨詢會
過年之后的一個月有關(guān)小升初的咨詢會會比較集中,4月份左右召開咨詢會的學(xué)校也有,但相對較晚。從今年來看,小升初招生呈現(xiàn)提前的趨勢,家長應(yīng)密切留意。
e) 小升初過來人
已經(jīng)順利升入初中的師姐師兄們是最好的借鑒榜樣,他們一般都很愿意分享自己的成功經(jīng)驗。
小升初面試應(yīng)注意的規(guī)律
1、智商與情商的考查。
會考查一些需要我們動腦筋的問題,例如:在3、3、7、7四個數(shù)字間加入恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)符號,使算式的結(jié)果等于24.這道題考查學(xué)生的運算能力和觀察能力。這樣的題在奧數(shù)題中很常見,如何又快又準得把這樣的題算好呢?這就要看平時下的功夫有多深了。
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2、文學(xué)知識方面的考查。
??己⒆雨P(guān)于歷史、名著、典故、詩詞的知識。例如老師會問:你能背誦一首蘇軾的古詩嗎?能將它想象成一個故事嗎?面對突如其來的問題,一般學(xué)生能背誦,但有時會出現(xiàn)背不完整,或者忘記的現(xiàn)象,這說明平時積累不夠。同時,像是“寫出十本你所讀過的中外文學(xué)名著,并選擇自己喜歡的一本推薦給大家”“請你說出三國演義你最喜歡誰?為什么?”等,與四大名著有關(guān)的內(nèi)容也是常考的知識。
3、生活能力的綜合考查。
近幾年的小升初面試,越來越貼近生活,很多時候面試,老師提出的問題,看似平淡,實則已經(jīng)在不經(jīng)意間考查了學(xué)生很多內(nèi)容,比如:孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、孩子的自理能力、孩子的家庭教育等方面。
例如:
(1)一個人在家時,家里電器著火,你應(yīng)該( )。
(2)放學(xué)回到家里,怎么安排自己的時間?
(3)會不會做一些家務(wù)等問題。
4、語文、數(shù)學(xué)、英語全面覆蓋。
有的重點學(xué)校在面試的時候,既要考語文、英語,又要考數(shù)學(xué),所以我們要多學(xué)科,多準備。
5、自身能力的綜合考查。
現(xiàn)在的學(xué)校不僅僅滿足于成績好的學(xué)生,而是希望學(xué)生自身能力也要強。比如:自我介紹、現(xiàn)場即興演講、即興表演。這種題目就不僅僅是考查孩子的作文寫的怎么樣,同時也在考查孩子的表達能力,組織能力,心理素質(zhì),文學(xué)素養(yǎng)等等。這可以直接反映出學(xué)生對自身的了解,考查到學(xué)生的反應(yīng)能力、組織能力及表達能力。
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