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演講有哪些實(shí)用的基本技巧

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  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體。是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。那么怎么進(jìn)行演講呢?學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于演講的實(shí)用基本技巧,希望對(duì)你有幫助。

  演講的實(shí)用基本技巧

  小演講的最基本套路就是:立題、破題之后再立題。這是常見(jiàn)的一種否定之否定的演說(shuō)方式。基本模式為:

  1. 提出人們所熟知的一種概念或現(xiàn)象,引導(dǎo)大家往最通俗最常規(guī)的套路上想;

  2. 講述自己的一段經(jīng)歷,用自己的經(jīng)歷去打破人們的思維常規(guī)。(演講也可以到此為止,然而我覺(jué)得還不完善)

  3. 找尋自己打破常規(guī)之后所提出觀點(diǎn)與原有觀點(diǎn)的共通性。(一定有,就像素質(zhì)教育和應(yīng)試教育、圣女和妓女之間一定有共通性一樣。這是為了讓人們?cè)诮邮苄掠^點(diǎn)時(shí)不至于對(duì)自己的原有觀點(diǎn)進(jìn)行完全的否定,這可能是保留聽(tīng)眾自尊,并吸引他進(jìn)一步求知的手段。)

  一、熟悉講稿,對(duì)內(nèi)容做到胸有成竹

  雖然你可以把你演講的內(nèi)容全部寫(xiě)出來(lái),但是,千萬(wàn)不要照本宣科。當(dāng)你照著準(zhǔn)備好的講稿去念時(shí),你的聲音聽(tīng)起來(lái)就很不自然,很呆板,你就無(wú)法經(jīng)常與聽(tīng)眾進(jìn)行目光接觸。聽(tīng)眾喜歡對(duì)著他們講話,也就是說(shuō)你應(yīng)該看著他們,講話充滿活力,表明你確實(shí)像你說(shuō)的那樣在思考,而不是簡(jiǎn)單地宣讀以前準(zhǔn)備好的思想。為了使你的演講取得滿意的效果,而不是照本宣科,你需要進(jìn)行預(yù)演,直到你完全熟悉了演講的內(nèi)容,然后,準(zhǔn)備好提醒自己主要觀點(diǎn)的講稿。如果你在演講中,一時(shí)找不到演講稿中的某個(gè)準(zhǔn)確的措辭或恰當(dāng)?shù)挠谜Z(yǔ),請(qǐng)不必著急:你只要與聽(tīng)眾進(jìn)行直接的和親自的接觸,就能彌補(bǔ)這一點(diǎn)。

  二、運(yùn)用輔助的直觀教具

  研究表明,對(duì)人們所聽(tīng)到的東西,他們只能加工處理和記住少部分的內(nèi)容。因此,直觀的教具,如圖表、實(shí)例、圖片、錄像片段等,就成為輔助和強(qiáng)化你演講內(nèi)容非常有效的手段。他們可以為聽(tīng)眾提供其他的參考資料,幫助聽(tīng)眾把你講的內(nèi)容綜合到他們自己認(rèn)識(shí)的框架之中。許多人喜歡用投影儀來(lái)輔助演講,而有的人則比較喜歡給聽(tīng)眾分發(fā)復(fù)印材料,這樣聽(tīng)眾可在上面做筆記,并保留起來(lái)作為將來(lái)的參考。

  三、演講要有自信,充滿活力

  雖然你在內(nèi)心中可能因恐慌和沒(méi)有安全感而發(fā)出尖叫,但是,你在外表上必須表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若,充滿信心。外表鎮(zhèn)定自若實(shí)際上會(huì)使你感到更有自信,并喚起聽(tīng)眾對(duì)你的信心。站在那里,姿態(tài)端莊,直視聽(tīng)眾;說(shuō)話響亮,清晰,不要太快;你的一舉一動(dòng)都要表現(xiàn)出你對(duì)自己很有自信??傊ㄟ^(guò)你的舉動(dòng)表現(xiàn)出你相信自己和你演講的內(nèi)容,那么,你的聽(tīng)眾也會(huì)信任你,這反過(guò)來(lái)又會(huì)增強(qiáng)你的自信心,有助于你更加相信自己。

  四、身體要充滿活力

  通過(guò)面部表情、姿勢(shì)、聲調(diào)和身體動(dòng)作等“非言語(yǔ)動(dòng)作”,可以給聽(tīng)眾傳達(dá)許多信息。在演講時(shí),努力使自己放松下來(lái),不時(shí)地來(lái)回走動(dòng),輔之以恰當(dāng)?shù)氖謩?shì),從而給自己講演的內(nèi)容以及你傳遞的思想注入活力和感情。要達(dá)到這種境界,你需要在朋友或家人面前(及鏡子前)進(jìn)行練習(xí),并征求他們的看法和意見(jiàn)。

  五、提出論題

  用新奇的方式提出你所要講的topic,不要說(shuō)得太細(xì)。這是演講中及其重要的一個(gè)部分,你要像對(duì)待故事的高潮和結(jié)論那樣去認(rèn)真的對(duì)待這一部分。新奇的方式是指用任何方式去讓聽(tīng)眾感興趣,這一點(diǎn)你需要不停的去詢問(wèn)你的朋友或熟人,來(lái)確保大部分人確實(shí)對(duì)你的創(chuàng)見(jiàn)買賬。

  六、個(gè)人經(jīng)歷的講述

  所有的演講都是為了傳達(dá)一個(gè)道理,然而所有的道理都是通過(guò)最具體的一個(gè)事情來(lái)講述的。沒(méi)有人喜歡聽(tīng)純理論,就像沒(méi)有人喜歡上思想道德課一樣。因此自己在講道理之前首先需要一個(gè)非常好的故事,這個(gè)故事從所有的細(xì)節(jié)上能夠支持你即將提出的理論。只有真實(shí)的故事才能讓別人相信,因此你的故事需要有很多可信的細(xì)節(jié),而這些可信的細(xì)節(jié)又應(yīng)該精簡(jiǎn)到使這個(gè)故事不至于拖沓冗長(zhǎng)的地步。

  不要擔(dān)心觀眾會(huì)不想聽(tīng)你的故事,只要你的故事足夠好,所有的人都會(huì)想聽(tīng)的,你只需要擔(dān)心自己有沒(méi)有盡力講好一個(gè)故事,讓觀眾去到你所經(jīng)歷的那個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)。

  這個(gè)故事應(yīng)該嚴(yán)格遵循三一律,即一個(gè)地點(diǎn)、一個(gè)時(shí)間、一個(gè)事情。(地點(diǎn)和時(shí)間可以稍微變化,但是跨度不要太遠(yuǎn),否則觀眾會(huì)迷失于細(xì)節(jié)。千萬(wàn)不要太相信觀眾的智商,他們有可能不會(huì)從頭就認(rèn)真聽(tīng),因此你需要把故事凝練到極其容易理解的地步。)

  七、結(jié)論的提出

  故事講完之后,用一兩句話總結(jié)自己的觀點(diǎn),更多的思索讓聽(tīng)眾自己去完成,不要spoil the fun of mind exploration。

  八、演講者的定位

  演講者的自我感受、演講者的實(shí)際情況和聽(tīng)眾對(duì)演講者的感受是一個(gè)精確的平衡狀態(tài)。當(dāng)演講者將自我抬得過(guò)高,而實(shí)際情況普通,那么聽(tīng)眾自然會(huì)對(duì)演講者有著非常消極的否定。反之,當(dāng)比爾·蓋茨這樣的人謙遜的講述自己的時(shí),才會(huì)引起觀眾更加熱烈的追捧。因此,永遠(yuǎn)不要試圖去說(shuō)服你的聽(tīng)眾,你只要告訴他們你的故事,告訴他們你的感受,至于他們買不買賬,這不是你應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題,不要把時(shí)間浪費(fèi)在解釋和推銷你的觀點(diǎn)上。

  九、演講風(fēng)格

  從始至終都應(yīng)該以清醒的態(tài)度去斟酌演講風(fēng)格,是煽情的、幽默的、睿智的或是沉痛的。這種風(fēng)格的最高潮應(yīng)該是在故事結(jié)束之時(shí),也就是提出自己的結(jié)論之前。在這個(gè)高潮來(lái)臨之前不要讓任何因素使得觀眾在高潮來(lái)臨之前已經(jīng)過(guò)于興奮。

  在真正的高潮來(lái)臨之前,仍然需要以每分鐘一個(gè)的頻率給觀眾制造一個(gè)小高潮(這個(gè)頻率僅僅指小演講。小高潮取決于你的風(fēng)格,但效果應(yīng)該看到觀眾與演講者有著比較明顯的互動(dòng),比如發(fā)笑、緊張、鼓掌或者提出疑問(wèn)),每個(gè)小高潮來(lái)臨之前演講者要注意調(diào)動(dòng)一切情緒來(lái)達(dá)到小高潮,并在小高潮來(lái)臨的時(shí)候給予觀眾一定時(shí)間去消化掉這個(gè)小高潮所需要的情緒。在整個(gè)演講期間,看到觀眾,看到觀眾,看到觀眾,因?yàn)樗麄儽饶阋匾亩唷?/p>

  十、演講語(yǔ)言

  語(yǔ)言要清晰、盡量將語(yǔ)速降低到一個(gè)仍然比較自然的程度。不要擔(dān)心自己有家鄉(xiāng)口音,這種口音只要不影響理解將會(huì)成為你個(gè)人風(fēng)格重要的一部分(我不主張講完美的普通話,那對(duì)于拉近觀眾的心理距離毫無(wú)幫助)。

  在你臨近到小高潮的時(shí)候,每一句話都應(yīng)該有一個(gè)強(qiáng)調(diào)的重音,這個(gè)重音將你的故事中最重要的細(xì)節(jié)凸現(xiàn)出來(lái)。越是臨近高潮,速度應(yīng)該相對(duì)越慢,或者每句話停頓時(shí)間越長(zhǎng),這樣的夸張?jiān)谡嬲母叱鄙线_(dá)到頂點(diǎn)。

  十一、肢體語(yǔ)言

  放松肢體,如果要做手勢(shì),就做夸張而緩慢的大手勢(shì)。如果想要移動(dòng),就緩慢而堅(jiān)定的移動(dòng)。在此期間,目光永遠(yuǎn)不要偏離觀眾。

  十二、你還需要注意什么?

  練習(xí)、練習(xí)再練習(xí),直到你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘詞,直到你真正知道自己為什么要去做這個(gè)演講,直到你確信你所有的感受都不可能有更好地表達(dá)。這樣你才不會(huì)被觀眾的冷漠和遲鈍所嚇倒。

  拓展:演講客服緊張恐懼的技巧

  1、對(duì)著同事(但不是朋友)練習(xí)

  對(duì)著非朋友的同事發(fā)表演講也很有用,因?yàn)檫@樣可以增加壓力,這樣在實(shí)際演講中就更容易克服壓力了。同樣的,演講完后詢問(wèn)一下同事,有哪些不太清楚的地方,或者不太明白的地方。

  2、錄音

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的建議,如果你討厭從答錄機(jī)里聽(tīng)到自己的聲音,那么你也會(huì)討厭聽(tīng)到自己練習(xí)演說(shuō)。錄下你的演說(shuō)并進(jìn)行審定,自己鑒定和改正演說(shuō)中的漏洞和結(jié)巴部分,下次你才會(huì)更有進(jìn)步。

  3、對(duì)著朋友練習(xí)

  對(duì)著朋友發(fā)表演講,你會(huì)感到輕松。而且朋友可以給你提出問(wèn)題,并且提供誠(chéng)實(shí)坦白的反饋。如果一個(gè)朋友不足以提供這個(gè)服務(wù),那么就找其他能夠做到的人。發(fā)表完演講后,問(wèn)下你朋友,找出你的演講中哪部份是最容易懂的,哪部分是最難懂的。

  4、排練

  如果有可能,在正式演講前的幾天前到你的演講地點(diǎn)進(jìn)行排練。要準(zhǔn)確認(rèn)真地練習(xí)演講,假裝下面有觀眾,有需要時(shí)應(yīng)使用麥克風(fēng)。如果你的演講要穿著正式,那排練時(shí)就不要穿短褲。盡量把排練搞得逼真點(diǎn)。在正式發(fā)表演講前,把排練做得越逼真,到真正那天你就會(huì)覺(jué)得更簡(jiǎn)單。

  5、對(duì)著鏡子練習(xí)

  演講對(duì)著鏡子練習(xí)演講是非常有用,也很重要的。你應(yīng)該知道,在做演講時(shí),自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響觀眾的注意力。通過(guò)對(duì)著鏡子練習(xí),你會(huì)注意到自己是否在不斷地前后搖擺,是否做一些不易察覺(jué)的但是無(wú)用的細(xì)微動(dòng)作。觀察,并且改正,因?yàn)橥沁@些讓人分心的小動(dòng)作使得有水準(zhǔn)的演說(shuō)變成了糟糕的演說(shuō)。

  6、對(duì)著墻壁練習(xí)

  演講對(duì)著墻壁練習(xí)演講,這與對(duì)著鏡子演講相比,是完全相反的方案。對(duì)著墻壁演講可以使你將注意力都集中在演說(shuō)的內(nèi)容上。剛開(kāi)始你可能會(huì)覺(jué)得傻(大家剛開(kāi)始都這么覺(jué)得),但是對(duì)著墻壁演講有助于弄清那些內(nèi)容不妥的部分——那些沒(méi)有說(shuō)服力的或是難以得體地內(nèi)容。通過(guò)這樣的練習(xí),反復(fù)推敲的用詞和表達(dá)語(yǔ)氣,獲益匪淺。

  7、不要只在家人面前練習(xí)

  家人是你最好的評(píng)論者,但同樣不幸的是,他們不會(huì)給你提供誠(chéng)實(shí)的反饋?;蛟S你家是例外,多少情況下,惟恐傷害你的感覺(jué),或給你增加不必要的壓力,就算有過(guò),家人或許不會(huì)給你指出來(lái)。所以家人并不是合適的練習(xí)對(duì)象。如果你的家人堅(jiān)持要你對(duì)著他們演講,那么對(duì)他們的建議不要全信。雖然你不能因?yàn)榧胰讼霂兔Χ?zé)備他們,但他們的評(píng)論并不十分可靠。

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