在演講中贏得聽(tīng)眾的掌聲的技巧
在演講中贏得聽(tīng)眾的掌聲的技巧
我們?cè)谘葜v中能夠贏得掌聲時(shí)，就表示我們的演講氣氛達(dá)到一個(gè)高潮。真正的演講高手，會(huì)在演講過(guò)程中設(shè)計(jì)很多高潮點(diǎn)，帶動(dòng)聽(tīng)眾的情緒，這樣的演講才精彩紛呈!那么怎樣才能贏得聽(tīng)眾的掌聲呢?學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了在演講中贏得聽(tīng)眾的掌聲的技巧，希望對(duì)你有幫助。
在演講中贏得聽(tīng)眾的掌聲的技巧
先說(shuō)創(chuàng)作表演
創(chuàng)作表演就是將你的創(chuàng)作技法，創(chuàng)作過(guò)程與同行分享。這事對(duì)于思想保守，技術(shù)保密的傳統(tǒng)手工藝者來(lái)說(shuō)是不可思議的。祖?zhèn)髅卦E，拿手好戲，絕招是萬(wàn)萬(wàn)不可外傳的。這原本屬于“商業(yè)機(jī)密”無(wú)可厚非。而作為藝術(shù)交流，那就是分享。你要站到這舞臺(tái)上，你就必須將十八般武全部拿出來(lái)，才可能征服觀眾。
一般而言，整個(gè)創(chuàng)作表演的時(shí)間應(yīng)盡可能壓縮在兩小時(shí)以內(nèi)。不必要做得過(guò)于仔細(xì)工整。過(guò)程中避免冗長(zhǎng)的重復(fù)動(dòng)作。創(chuàng)作表演時(shí)不可以埋頭苦干，而需要一邊做一邊講解，并時(shí)時(shí)要注意觀眾的反映。做每一動(dòng)作要考慮到觀眾是否看得見(jiàn)，完成一個(gè)步驟時(shí)要有所停頓。甚至有時(shí)侯需要抬頭挺胸，面向觀眾，讓觀眾拍照。
再說(shuō)圖片講座
第一，演講開(kāi)始前要調(diào)整自己的心態(tài)，需要有一種平等相處的心態(tài)。在美國(guó)，交流演講活動(dòng)較注重“同行間的分亨”，而不是居高臨下“師生間的說(shuō)教”。觀眾間可能有些高手。俗話說(shuō)，三人行必有我?guī)?。交流活?dòng)往往是有多人發(fā)言，因而在您上臺(tái)演講之前先要學(xué)會(huì)當(dāng)一名合格的觀眾。在他人演講時(shí)尊重他人的發(fā)言。專心聽(tīng)講，踴躍參與，鼓掌。僅可能避免在他人演講時(shí)下面開(kāi)小差，提前離場(chǎng)等不禮貌行為。
第二，演講時(shí)要調(diào)整自己的情緒，要有自信，爭(zhēng)取做到神情自若，輕松自在。切忌動(dòng)作過(guò)多，過(guò)大，手舞足蹈，前俯后仰。演講時(shí)盡可能不要看紙稿，目光要在整個(gè)會(huì)場(chǎng)左右掃視，以觀察觀眾的反映。一般而言，演講者目光停留在某位置不宜超過(guò)三秒鐘。當(dāng)有人提問(wèn)，與某人交談，或聆聽(tīng)某人講話，就必須眼睛看著對(duì)方。
第三,準(zhǔn)備講座內(nèi)容時(shí)，你首先應(yīng)了解：你演講的對(duì)象是誰(shuí)?是藝術(shù)專業(yè)的還是普通百姓?是東方人還是西方人?教育背景和文化背景是否與你相同?什么內(nèi)容是觀眾希望知道?假如你的演講內(nèi)容是介紹藝術(shù)家的個(gè)人藝術(shù)，除了你的作品以外，圖片還可以包括藝術(shù)創(chuàng)作中受到影響的任何事物：個(gè)人經(jīng)歷，家庭成員，生長(zhǎng)環(huán)境和成長(zhǎng)過(guò)程，教育背景，老師或其他曾受影響的作品，藝術(shù)的啟迪等。圖片放映的順序可以是從早期作品到最新的作品的藝術(shù)創(chuàng)作歷程。也可以采用倒敘手法，將最新的作品放在最前面，然后再是早期作品，近期作品，到最新作品。這樣整個(gè)過(guò)程可以有頭尾呼應(yīng)。比較法時(shí)演講中常用的方法。譬如，您的某件作品是受到某一繪畫(huà)作品的啟發(fā)，您可以將這繪畫(huà)和您的作品放在一起播放。
第四，演講時(shí)要注意控制時(shí)間，遵守時(shí)間。假如需要現(xiàn)場(chǎng)語(yǔ)言翻譯時(shí)，整個(gè)時(shí)間可能會(huì)加一倍。演講者每講兩三句就應(yīng)該作停頓，否則翻譯者可能無(wú)法記住您前面的發(fā)言。演講者應(yīng)該有效地把握演講時(shí)圖片的數(shù)量要多，內(nèi)容要豐富。每張幻燈片在屏幕停留的時(shí)間不宜少于五秒鐘。一次半小時(shí)的演講中，準(zhǔn)備的圖片應(yīng)該在60至100張之間。演講者并需要留出一定時(shí)間讓觀眾提問(wèn)題。遵守時(shí)間十分重要，整個(gè)活動(dòng)往往前后有多人發(fā)言，時(shí)間上環(huán)環(huán)相扣。一旦拖延就會(huì)影響他人的發(fā)言時(shí)間。
演講內(nèi)容要注意趣味性，幽默感。這才可能博得觀眾的陣陣掌聲。除非是面對(duì)十分專業(yè)的考古學(xué)家，演講時(shí)應(yīng)避免大堆枯燥乏味的數(shù)據(jù)，深?yuàn)W的專業(yè)名詞，避免“背誦”人人皆知的那些俗套。演講時(shí)要懂得輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫。
下面是在臺(tái)上互動(dòng)贏得掌聲的有效話術(shù)，各位朋友可以悉心揣摩，靈活運(yùn)用，一定能夠讓你的演講達(dá)到高潮迭起!
1、讓我們用掌聲來(lái)預(yù)祝明天的成功。
2、要不要了解一下?想聽(tīng)嗎?那就先來(lái)點(diǎn)掌聲吧!
3、給這個(gè)偉大、精彩的信息(時(shí)刻)掌聲鼓勵(lì)一下!
4、讓我們用熱烈的掌聲來(lái)迎接今天/下面的課程(演講、分享)!
5、伸出你的金掌、銀掌、鐵掌、銅掌、鋅掌，歡迎……閃亮登場(chǎng)!
6、大膽鼓掌，為別人，也為自己;更為豐富多彩的人生和美好的生活。
7、把掌聲送給會(huì)務(wù)組織的每一個(gè)人，感謝他們給了我們一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
8、昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌，對(duì)嗎?
9、朋友，當(dāng)別人身處困境時(shí)，請(qǐng)給他溫暖的掌聲;當(dāng)別人表現(xiàn)非凡時(shí)，請(qǐng)給他喝彩的掌聲，當(dāng)自己收獲成功時(shí)，請(qǐng)珍惜那陣陣掌聲。
10、父母把我們生下來(lái)，我們才有機(jī)會(huì)在這里相聚，為我們偉大的父母親掌聲鼓勵(lì)一下!(在演講當(dāng)中，可以適當(dāng)?shù)鼐湍橙四呈履程毓恼啤?
拓展：掌握演講控場(chǎng)技巧
1、控制自己的語(yǔ)速
演講的目的是讓受眾明白你的思想，接受你傳遞的信息，因此，語(yǔ)速的快慢本身不是問(wèn)題，控制自己的語(yǔ)速快慢的唯一標(biāo)準(zhǔn)是聽(tīng)眾的反應(yīng)，即對(duì)你的演講的參與與接受的程度。若聽(tīng)眾在聚精會(huì)神地聽(tīng)，你的語(yǔ)速快沒(méi)有問(wèn)題;若發(fā)現(xiàn)聽(tīng)眾跟不上你的演講，出現(xiàn)交頭接耳或者不耐煩，則放慢語(yǔ)速，讓他們聽(tīng)明白。
2、從容回答問(wèn)題
演講時(shí)，常有聽(tīng)眾提出較尖銳的問(wèn)題，欲“將你一軍”，這時(shí)候該怎么辦呢?要學(xué)會(huì)從容地回答聽(tīng)眾提出的問(wèn)題，特別是那些乍看起來(lái)十分棘手的問(wèn)題。有的人采取壓制的方法，發(fā)火批評(píng)，喊“別吵了，安靜下來(lái)”，這樣只會(huì)使自己陷入窘境。有的人不這樣，而是采用以誠(chéng)相待、妙語(yǔ)解脫的辦法，變被動(dòng)為主動(dòng)。
3、控制感情，掌握分寸
當(dāng)發(fā)現(xiàn)意外情況時(shí)，要鎮(zhèn)靜，要有好的心理素質(zhì)，能控制感情，掌握分寸。不要在講臺(tái)上驚慌失措，不要因急躁而沖動(dòng)行事。赫魯曉夫1959年在聯(lián)合國(guó)大會(huì)上的一次演講中，場(chǎng)內(nèi)發(fā)生喧鬧，赫魯曉夫被激怒了，情不自禁地脫下自己的一只皮鞋，用鞋跟敲打講臺(tái)，想以此制止喧鬧。然而，這不但沒(méi)收到預(yù)想的效果，反而暴露了他缺乏涵養(yǎng)、不能制怒的性格弱點(diǎn)。
4、消除自我緊張情緒
走上講臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下的交頭接耳的聽(tīng)眾或者他們的齊刷刷的目光，誰(shuí)都會(huì)緊張，此時(shí)要運(yùn)用自我暗示的力量：我已精心準(zhǔn)備，不會(huì)出現(xiàn)大的問(wèn)題，無(wú)論怎樣，都要沉著氣。為了克服這種緊張情緒，面容要始終保持微笑，同時(shí)用緩慢的語(yǔ)言開(kāi)始講述，越緊張，語(yǔ)速要越放慢，顯示出自己的講的話語(yǔ)經(jīng)過(guò)了自己的思考，不是信口雌黃、信口開(kāi)河。總之，讓自己顯得很沉穩(wěn)、有思考、有韻味。
5、巧妙穿插，活躍氣氛
如果會(huì)場(chǎng)沉悶，要有巧妙穿插、活躍氣氛的技巧。演講者使用穿插的方法，除了把事理說(shuō)得更形象、更深刻外，還可活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增加聽(tīng)眾興趣。比如，講個(gè)笑話，講個(gè)故事，談點(diǎn)趣聞，唱支歌兒等等。
譬穿插也要注意：穿插進(jìn)來(lái)的內(nèi)容一定要同話題有關(guān)，能夠起說(shuō)明、交待、補(bǔ)充的作用;穿插的內(nèi)容務(wù)必適度，不可過(guò)多過(guò)濫，造成喧賓奪主，中心旁移;銜接務(wù)必自然順當(dāng)，切不可讓人覺(jué)得勉強(qiáng)或節(jié)外生枝。
6、始終保持吸引聽(tīng)眾
眼睛的目光要在全場(chǎng)掃視，能夠看到每一個(gè)人，讓聽(tīng)眾覺(jué)得你注意到了他，用眼光來(lái)和全場(chǎng)的受眾保持心靈上的交流，這樣他們會(huì)精神振奮，因?yàn)槟阒匾曀Ｍ瑫r(shí)，要用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言來(lái)講述內(nèi)容，為了調(diào)動(dòng)大家的積極性，可以自己?jiǎn)栆粋€(gè)問(wèn)題，稍微停頓后，再回答該問(wèn)題，而在講到重要結(jié)論的時(shí)候，也要有一個(gè)停頓，以便大家集中注意力，知道你要講重要東西了。
演講是雙向交流溝通，不會(huì)完美，但可以不斷完善，事后的反思總結(jié)很重要，要盡可能找到相關(guān)人等，讓他們提建議，以便自己以后改進(jìn)。總結(jié)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)以后力爭(zhēng)保持，對(duì)于缺點(diǎn)乃至不足則要想辦法加以改進(jìn)。因此，要作總結(jié)，就要讓人暢所欲言，什么話都要聽(tīng)，要有耐心，更要聽(tīng)出話外之音。只有總結(jié)，才能讓人持續(xù)改進(jìn)和提高;也只有總結(jié)，才能使自己不斷進(jìn)步與超越。
7、將錯(cuò)就錯(cuò)，靈活處理
要想在演講中不說(shuō)錯(cuò)一句話是相當(dāng)困難的。如果說(shuō)錯(cuò)了，在這種情況下最忌諱兩點(diǎn)：一是搔頭撓耳，二是冷場(chǎng)過(guò)久。有人觀察得出這樣的結(jié)論：在演說(shuō)過(guò)程中冷場(chǎng)15秒以上，聽(tīng)眾席中就會(huì)有零星笑聲;冷場(chǎng)30秒以上，就有少數(shù)聽(tīng)眾的笑聲;冷場(chǎng)時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)，聽(tīng)眾就會(huì)普遍不耐煩了。演說(shuō)過(guò)程中，如果是漏了個(gè)別字句的小錯(cuò)誤，只要無(wú)傷大雅，不予更改為好。如果是講了一段之后突然忘了下一段該說(shuō)什么，那該怎么辦?卡耐基介紹了幾種方法，我們可以借鑒一下：
(1)向聽(tīng)眾提出問(wèn)題。
(2)就地?fù)Q掉話題，用上段結(jié)尾中的句子來(lái)發(fā)揮。
(3)如果實(shí)在是大腦一片空白，就應(yīng)該臨時(shí)編一段較完整的結(jié)束語(yǔ)，有禮貌地結(jié)束。
沒(méi)有人可以隨隨便便成功。我們看到的結(jié)果，是他人精心準(zhǔn)備的成果;我們見(jiàn)證的成功，是他人辛勤打造的結(jié)晶。路，永遠(yuǎn)在前方，而前方，卻在不停地變換與延伸。因此，人生，永遠(yuǎn)沒(méi)有最好，只有更好，所以雖然我很好，但我卻可以更好，以此為激勵(lì)，我們就會(huì)不斷追求進(jìn)步，找到改進(jìn)自己的機(jī)會(huì)點(diǎn)，在不斷超越自我中完善人生、深化人生、凝練人生與實(shí)現(xiàn)人生。
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